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Q1.美國哪一個法開始規定公立學校的身心障礙必須接受專業服務? (A)障礙教育法(IDEA) (B)94-142公法 (C)101-476公法 (D)105-17公法 答案是(B) 我翻書看到的是99-457耶…. 94-142不是只有六大保障嗎??有題到相關服務嗎??? _____________________________________________________________________ 【97翁子國小幼教】 Q2下列何項不屬於我國特殊教育法所規定的個別教育計畫內容? (A)家庭支援服務 (B)評量日期 (C)評量方式 (D)學生家庭狀況 答案是(D) 我選(A) 答案是不是錯了呀?? _______________________________________________________________________ 【96北體教檢模擬】 Q3關於特殊教育工作,以下何者為正確的敘述? (A)根據特殊教育法案,身障學生就讀普通班每班最多可安置嚴重情緒障礙學生五名 (B)【特殊教育法】及其相關子法中明定轉銜輔導的重要性,並特別強調在國小階段 (C)為落實個別化教育之精神,特殊教育乃強調彈性實施原則 答案是(B) 我選的是(C) 請問(C)有錯嗎?? 還有(B)選項的轉銜,最重要的不是在職業嗎?? __________________________________________________________________________ 【94北縣國小】 Q4下列何者並非【特殊教育法】 中所明定的資優學生? (A)體育資優生 (B)音樂資優生 (C)英語資優生 (D)以上皆是資優生 答案給(D) 我選(A)耶~~ 請問答案是否有問題阿??? _________________________________________________________________________ 【94彰縣國中】 Q5.國民教育階段啟智類課程綱要編制原則「沒有」包括下列哪一項? (A)發展原則 (B)功能性原則 (C)統整原則 (D)融合原則 答案為(B) 這題感覺也怪怪的… 要考試了... 好怕背錯答案唷......> <" 以上五題 麻煩高手大大幫忙解答唷!!! 非常感激^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.166.44.216
yungchen:課程綱要編制原則:融合、發展、統整 就這三個 06/28 01:23
WU100:瞭解了...真是謝謝你^^ 06/28 01:41
roychen:第二題答案錯了吧 06/28 08:46
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: liyajaie (倔強) 看板: sp_teacher 標題: Re: [考題] 5題特教考題 時間: Sun Jun 28 09:43:01 2009 ※ 引述《WU100 (WUWU)》之銘言: : Q1.美國哪一個法開始規定公立學校的身心障礙必須接受專業服務? : (A)障礙教育法(IDEA) (B)94-142公法 : (C)101-476公法 (D)105-17公法 : 答案是(B) : 我翻書看到的是99-457耶…. : 94-142不是只有六大保障嗎??有題到相關服務嗎??? 請參考許天威編新特殊教育通論第二版P.13 94-142 1.所有兒童不計其障礙情況如何,應為他們提供免費的公共教育。 2.為全體兒童實施的特殊教育與相關服務,需接受公正與準確的評鑑。 3.身心障礙兒童的教育需能迎合其潛能與需要 4.身心障礙兒童與青少年需在最少限制的環境或最正常可行的環境中受教。 5.學生與家長的權益在特殊教育過程中的所有階段應受到保障。 : 【94北縣國小】 : Q4下列何者並非【特殊教育法】 中所明定的資優學生? : (A)體育資優生 (B)音樂資優生 : (C)英語資優生 (D)以上皆是資優生 : 答案給(D) : 我選(A)耶~~ : 請問答案是否有問題阿??? 沒有問題的。 體育資優生是屬於第六類其他特殊才能。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.195.188.144