作者pusam (皮蛋ㄉㄨㄞㄉㄨㄞㄉㄨㄞ)
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標題[考題] 99育賢國中Q33課程設計
時間Fri Jul 9 16:40:51 2010
33.( ) 杰倫是目前就讀國一的學習障礙學生,他在認字和閱讀理解方面只有國小三年
級程度,請問下列哪一種課程設計較適合他?
(A)普通班課程 (B)調整後的普通班課程 (C)功能性語文課程 (D)注音符號課程
答案是C 功能性語文課程
我選B
我的認知是...他是學障..所以應該還是要學普通課程吧
調整後的普通課程 不是就簡化 修改等等嗎
他也只說他小三程度 不至於到要換成學功能性語文課程吧
他如果是智能障礙我就會一點也不猶豫選C啦.....
各位老師再幫幫解惑吧....
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◆ From: 118.165.105.191
推 evilang:P大的答案跟我一樣丫~~~ 07/09 17:15
推 kakadoo:一樣 C+1 07/09 17:27
→ pusam:樓上老師可以解釋為啥你會選C 嗎@@ 07/09 17:37
→ evilang:因為他是學障丫 還是要上普通班的課程 只是要調整 07/09 20:22
推 kakadoo:推太快 是想說我也一樣選B= =a 07/09 21:47