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三十八、 下列各項聽覺障礙學習輔具在課堂上的使用方式,那一項是恰 當的? (A) 以障礙程度70 分貝以上的學生定為提供個人調頻 系統的使用對象 (B) 教師將調頻系統的麥克風垂掛於胸前或 繫於腰際 (C) 以聲音放大效果優良的助聽器取代個人調頻系 統 (D) 接受人工電子耳植入的學生同時使用個人調頻系統 官方答案為d 想請問其他答案怎麼改 d 我也不是很懂 請有實務經驗教師指點 謝謝 -- 這篇文章讓你覺得?════════════════════════ by ycat y + . .ˇ ˇ ˇˇ || c ﹀ ̄▽ ̄ ﹏≦b ︶ ̄y – ̄ a 新奇 溫馨 誇張 難過 實用 高興 無聊 生氣 t ═════════════════════════════════ ╯ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.217.227.218
totwinkle:A 不會限定幾分貝 輕度的也會用FM B 麥克風不是用在腰際 07/06 22:20
totwinkle:C 不是取代 應該說是相輔相成 D 同時使用效果很好 07/06 22:22
ritaning:請問樓上板友是否有專書提到"D"選項同時使用效果很好呢? 07/06 22:29
ritaning:因為根據我帶的學生和找到的資料都顯示開電子耳就不需再 07/06 22:29
ritaning:使用FM,如果用FM還可能會有不對稱的輸入問題 07/06 22:30
ritaning:所以我對這題的答案是存疑的 07/06 22:30
totwinkle:到是沒有耶 只是 我之前代啟聰班 學生是這樣用的 07/06 22:34
totwinkle:效果就是很好 抱歉 我沒有專書可以解答 你們看看就好 07/06 22:36
ritaning:不要抱歉啦XD我沒有要質疑的意思,只是想了解我有沒有漏 07/06 22:40
ritaning:讀的地方,不然再考出這種東西就很冤枉了>"< 07/06 22:41
ritaning:我常覺得我們提出疑義要自己找專書上傳,為什麼出題者卻 07/06 22:41
ritaning:不需要明確的說他們的題目來源在哪,這樣也能讓考生心服 07/06 22:42
kadok:同ritaning大意見,而且FM放哪,要考量到老師聲音大小 07/06 23:12
mltr37:現在考的都是觀念題~所以很少有哪一本專書找的到答案 07/07 00:46
mltr37:而是考你讀了那麼多書...是否能融會貫通分析題目。 07/07 00:47
pezvolante:不論老師聲音大小,放腰間都太遠了,易受雜音干擾 07/07 00:47
pezvolante:我也沒有專書佐證,不過實務上我帶的電子耳小孩也都 07/07 00:48
pezvolante:建議使用FM,甚至戴電子耳的成人也建議,因為一般教室 07/07 00:49
pezvolante:/辦公室/演講廳等地方 都不是很優良的聽覺環境 07/07 00:49