→ ihse:"妥瑞氏症的相關概述" 有說不會影響智商 03/14 15:56
→ ihse:我覺得應該是比較接近ADHD的過動症狀 所以應該是A 03/14 15:58
推 editors:樓上提供的網址很棒喔~~謝謝!! 03/14 20:13
推 SU28:由DSM Ⅳ的診斷標準得知，妥瑞氏的tics較符合我國的嚴重情障 03/14 21:17
→ SU28:智能明顯是補習班外行人的答案 03/14 21:19
→ lshining:我認為答案應該是D，實習時有位學生就是如此，拿情障。 03/14 23:10
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作者: BOYISH (加油。充滿元氣。) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 國立台師大96年碩士班考試試題
時間: Fri Mar 14 17:55:10 2008
※ 引述《yiyiyi1202 (大大)》之銘言：
: 國立台師大96學年度碩士班考試試題
: D 1.在我國特教法中，妥瑞氏症是屬於哪種障別？
: （A）嚴重情緒障礙 （B）語言障礙 （C）學習障礙 （D）智能障礙
: 請問：寫這題時，毫無疑問寫了答案A，核對答案時嚇了一跳！根據爬文之後，
: 也似乎沒有一個正確的答案，另外特教法有規定是從哪一條而判定的呢？
這個問題我問過東區巡迴的老師
他們說
如果嚴重的影響到情緒就是情障
嚴重影響到學習就是學障 XDDD
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裡面沒有正妹，只有長的不歪的我和一隻胖小鐵。
http://blog.webs-tv.net/latte73
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◆ From: 203.73.197.30
推 editors:因為這答案很模糊，妥瑞有的不能算是特教生 03/14 20:00
→ ChrisL:師大出這樣的題目有點不應該...... :P 03/14 23:42
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作者: oneoon (萬望明見萬里) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 國立台師大96年碩士班考試試題
時間: Fri Apr 4 16:17:34 2008
※ 引述《yiyiyi1202 (大大)》之銘言：
: 國立台師大96學年度碩士班考試試題
: D 1.在我國特教法中，妥瑞氏症是屬於哪種障別？
: （A）嚴重情緒障礙 （B）語言障礙 （C）學習障礙 （D）智能障礙
: 請問：寫這題時，毫無疑問寫了答案A，核對答案時嚇了一跳！根據爬文之後，
: 也似乎沒有一個正確的答案，另外特教法有規定是從哪一條而判定的呢？
在民國86年特教法修法改成『嚴重情緒障礙』這個名稱前，
原本的類別名稱為「性格異常以及行為異常」，
歷年名稱變化如下：
年代 出處 名稱
民國59年 臺灣省特殊教育推行辦法 「性格及行為異常」
民國73年 特殊教育法 「性格異常」、「行為異常」
民國80年 全國第二次特殊兒童普查 「性格及行為異常」
民國86年 特殊教育法 「嚴重情緒障礙」
因此，將原本的性格、行為異常，都以『情緒』取代之；
指因心理(特定在情緒、行為表現上)顯著障礙而需要特殊教育服務的學生。
☆定義：
何謂嚴重情緒障礙，根據「身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準」
第九條之定義內容：
本法第三條第二項第七款所稱嚴重情緒障礙，指長期『情緒』或『行為反應』顯著異常，
嚴重影響生活適應者；其障礙並非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。
情緒障礙之症狀包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患、
注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。
妥瑞症有著『行為』上的異常（不由自主的各類聲音或動作），
且往往會有如強迫症、ADHD等等各類型的共病情形，
因此屬於嚴重情緒障礙一類。
關於嚴重情緒障礙名稱來由的詳細介紹，
請參考洪儷瑜教授網站http://192.192.250.54/liyuhung/
「嚴重情緒障礙學生鑑定原則鑑定基準說明」本篇文章。
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◆ From: 220.142.224.47
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作者: fyao (Ken) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 國立台師大96年碩士班考試試題
時間: Fri Apr 4 21:50:34 2008
※ 引述《oneoon (萬望明見萬里)》之銘言：
: 何謂嚴重情緒障礙，根據「身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準」
: 第九條之定義內容：
: 本法第三條第二項第七款所稱嚴重情緒障礙，指長期『情緒』或『行為反應』顯著異常，
: 嚴重影響生活適應者；其障礙並非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。
^^^^
: 情緒障礙之症狀包括精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患、
: 注意力缺陷過動症、或有其他持續性之情緒或行為問題者。
: 妥瑞症有著『行為』上的異常（不由自主的各類聲音或動作），
: 且往往會有如強迫症、ADHD等等各類型的共病情形，
: 因此屬於嚴重情緒障礙一類。
扣除掉共病的情形不談，
妥瑞症所表現出的行為異常若可明確判斷為器質性因素引起(神經迴路異常)，
也許就可適用上述的排除條款了。
http://www.ttfa.org.tw/know2.htm 提到：
「Tourette's syndrome 是神經學的問題而不是精神病學方面的問題，
嚴格來說它的致病機轉仍不清楚……」
也就是說，如果醫學界一旦確認妥瑞症的致病機轉是根源於神經生理方面的異常，
那麼妥瑞症可能就不再屬於嚴重情障的範疇了。
不知道是不是這個樣子……？
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◆ From: 219.86.53.245
※ 編輯: fyao 來自: 219.86.53.245 (04/04 21:58)
→ editors:沒錯就是這樣，所以他算是妾身未明，有能力才服務 04/04 22:08
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作者: oneoon (萬望明見萬里) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 國立台師大96年碩士班考試試題
時間: Sat Apr 5 00:52:28 2008
※ 引述《fyao (Ken)》之銘言：
: 扣除掉共病的情形不談，
: 妥瑞症所表現出的行為異常若可明確判斷為器質性因素引起(神經迴路異常)，
: 也許就可適用上述的排除條款了。
: http://www.ttfa.org.tw/know2.htm 提到：
: 「Tourette's syndrome 是神經學的問題而不是精神病學方面的問題，
: 嚴格來說它的致病機轉仍不清楚……」
: 也就是說，如果醫學界一旦確認妥瑞症的致病機轉是根源於神經生理方面的異常，
: 那麼妥瑞症可能就不再屬於嚴重情障的範疇了。
: 不知道是不是這個樣子……？
定義裡面強調情緒『或』行為反應顯著異常，而嚴重影響到生活適應者，
像CD、ODD也包括在嚴重情緒障礙類別中，都是從表現出來的嚴重問題行為，
作為鑑定、診斷標準。
雖然隨著認知神經科學的發達，以及研究人類大腦活動觀察的科技進步
比如腦波圖（EEG）、功能性核磁共振顯像（FMRI）以及質子放射斷層圖
（PET）等，陸續指出不少障礙的因素有著神經生理基礎毛病，比如ADHD、
強迫症以及妥瑞症等等，但還是存在著許多未知的謎待探索中。
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摘要洪儷瑜教授寫的『嚴重情緒障礙學生鑑定原則鑑定基準說明』其中的一小段：
「嚴重情緒障礙」相當於美國身心障礙者教育法(Individuals with Disabilities
Education Act，簡稱IDEA)所稱之「嚴重情緒困擾」(seriously emotional disturban
美國學者對於此名稱提出二個主要批評：名稱只有「情緒」未指出「行為」，易讓人忽
「行為」異常的一群；加「嚴重」加深此障礙的負向標記作用，因此，美國學界建議
「情緒或行為異常」(emotional /behavioral disorder，簡稱EBD)，可以兼顧分合的優
又可避免嚴重之負向名稱。國內有學者也曾以國人對「異常」與「障礙」之看法異於英
文，而建議採「情緒或行為障礙」。
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關於妥瑞症，目前有許多證據指向此症狀是源於腦基底核多巴（Dopamine）
的高反應性。看樣子，嚴重情緒障礙的名稱，果然如上述般，
容易被誤導以為純粹是精神疾病、情緒上的問題，而忽略了『行為』異常。
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◆ From: 220.142.237.77
※ 編輯: oneoon 來自: 220.142.237.77 (04/05 00:52)
※ 編輯: oneoon 來自: 220.142.237.77 (04/05 00:53)