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1.正向行為支持模式 -->這是新名詞嗎? 要去哪本書找較有完整的說明及例子? 網路上資料都很零碎..所以特地來請教年輕學弟妹 (大學畢業快六年了...orz..) 2.有一高職特教班畢業的智能障礙學生想要在麥當勞做點餐的工作, 請說明如果要安排該學生到麥當勞工作,需具備哪些重要的能力? 以及可以有哪些資源運用協助該生順利就業?(問答題) -->(我是國中老師,可能學生就業這部分沒接觸過,所以思考點很少 我大概打一下自己想到的,還請版有們不吝指教...謝謝 :) ) *需具備的能力:(1)會基本的溝通、應答 (2)會使用收銀台 (3)能分辨各類錢幣、紙鈔 (4)能正確做找錢動作 (5)具備基本禮儀(ex:請、謝謝...) *資源運用:---->這想不太出來,不知道該從哪些點切入。 是指運用外面機構的培訓後才就業嗎? 呼~大致就這樣。謝謝版上的大家.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.175.77.209
asdf1208:像伊甸有在做職業訓練.. 03/26 00:33
tina7481:正向行為支持在楊貴芬老師的那本"自閉症學生之教育"CH 10 03/26 01:00
tina7481:心理出版社 是新書喔 可能要自己買或去圖書館借 03/26 01:02
liyajaie:紐文英老師的身心障礙者行為問題處理,也有許多PBS資料 03/26 05:17
tpedu:謝謝大家的意見 :) 03/26 13:00
petseal:正向行為支持是我的論文題目唷 如需要 請給我您的email 03/26 21:00