推 kinkihung:這個好...推一下... 61.62.242.133 10/30 18:09
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作者: mandm (學煮吃(台)) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益]特教班美勞課
時間: Mon Oct 30 13:48:52 2006
我實習的時候
我自己是會分兩套難度的教材
當然做出來的東西會是一樣的
只是難度有差
能力不錯跟尚可的我都會讓他們做完全部 然後互相幫忙
完全不行的可能只做著色部分
年紀太小的我會幫他們裁剪好
我看當時的老師上課
他也都會有前面一兩堂欣賞作品
或是教一點相關的
比如說水彩的用法 和彩色筆的差別
低組的 老師也會個別教顏色
因為他們還不會看顏色
※ 引述《Maxon (平凡簡單)》之銘言：
: 大家好 我是大五實習生
: 我想請問大家有關美勞課的活動設計
: 我們團體美勞課有11個學生 1～6年級都有
: 能力不錯的有2位 大部分手功能不佳 且人手不足
: 請問這種情形能設計哪些美勞課程及上課方式呢？？
: 謝謝
--
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◆ From: 163.22.53.129
大家好 我是大五實習生
我想請問大家有關美勞課的活動設計
我們團體美勞課有11個學生 1～6年級都有
能力不錯的有2位 大部分手功能不佳 且人手不足
請問這種情形能設計哪些美勞課程及上課方式呢？？
謝謝
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作者: ai6019 (噢耶) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益]特教班美勞課
時間: Mon Oct 30 01:46:30 2006
我上網訂了一些馬賽克的材料
讓他們黏馬賽克磁磚
手部功能不好的話
可能挑平面的東西給他們黏 如杯墊
然後不必再用水泥這道手續....
※ 引述《Maxon (平凡簡單)》之銘言：
: 大家好 我是大五實習生
: 我想請問大家有關美勞課的活動設計
: 我們團體美勞課有11個學生 1～6年級都有
: 能力不錯的有2位 大部分手功能不佳 且人手不足
: 請問這種情形能設計哪些美勞課程及上課方式呢？？
: 謝謝
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作者: SUNDAYSLIFE (DO MY BEST) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益]特教班美勞課
時間: Mon Oct 30 10:45:00 2006
我曾經上過水彩...
比較偏認知ㄧ點.就是教調色--魔術調色師
讓孩子認識一些顏色..水彩用具.用法.
然後教他們紅色+藍色就會變成紫色..等其他變化
讓他們去觀察顏色的變化...
然後讓學生試著用其他顏色...讓她們創意發輝...
然後之後拿有幾個圖案的只讓他們用水彩著色..
我想美勞課除了可以動手做東西..
也可以加點認知性的內容..更讓孩子有創意的表現
當然水這樣一節課下來...材料費也會比較省一點
※ 引述《ai6019 (噢耶)》之銘言：
: 我上網訂了一些馬賽克的材料
: 讓他們黏馬賽克磁磚
: 手部功能不好的話
: 可能挑平面的東西給他們黏 如杯墊
: 然後不必再用水泥這道手續....
: ※ 引述《Maxon (平凡簡單)》之銘言：
: : 大家好 我是大五實習生
: : 我想請問大家有關美勞課的活動設計
: : 我們團體美勞課有11個學生 1～6年級都有
: : 能力不錯的有2位 大部分手功能不佳 且人手不足
: : 請問這種情形能設計哪些美勞課程及上課方式呢？？
: : 謝謝
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