現在在特教班進行半年制的實習，再過不久就要開始正式試教
我要教國中特教班的孩子有關用餐方面的社會適應
目前是打算教1.打飯菜時能排隊
2.用餐前會跟老師說'老師請吃飯'
關於目標一，我目前想到的是實地拍攝學校福利社以及中餐時學校同學排隊的情況
用影片帶入教學，但請問，我該如何定義'排隊'??
板上各位老師有其他更好的想法嗎??
關於目標二，因為班上同學們都已有看到老師要問好的基本觀念，所以我想從此帶
入用餐前的招呼語，請問有什麼其他的好點子嗎?
如果有更好的建議，請不吝指教，謝謝各位老師前輩~
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作者: vickyrat (謝絕搭訕～＊) 看板: sp_teacher
標題: Re: [討論] 有關用餐的教學問題
時間: Tue Oct 23 22:47:12 2007
※ 引述《pai730630 (白妞妞)》之銘言：
: 現在在特教班進行半年制的實習，再過不久就要開始正式試教
: 我要教國中特教班的孩子有關用餐方面的社會適應
: 目前是打算教1.打飯菜時能排隊
: 2.用餐前會跟老師說'老師請吃飯'
: 關於目標一，我目前想到的是實地拍攝學校福利社以及中餐時學校同學排隊的情況
: 用影片帶入教學，但請問，我該如何定義'排隊'??
: 板上各位老師有其他更好的想法嗎??
我是國小，不過我們班沒有排隊。
一來是因為排隊有插隊的問題，
而且若發生爭執會延誤到吃飯時間，
我覺得很麻煩；
二來是因為，我們是都叫小朋友來盛飯，
表現比較乖的可以先去洗碗（用水沖一沖），
他們已經很習慣洗完碗都會回位置上等，
同樣是比較乖的就可以先來盛飯。
我自己覺得這是不錯的增強，
而且對於那種表現很差的超級有效。
不過這個答案好像對你沒啥幫助 = =||
: 關於目標二，因為班上同學們都已有看到老師要問好的基本觀念，所以我想從此帶
: 入用餐前的招呼語，請問有什麼其他的好點子嗎?
很久以前我們是講「老師請用，同學請用，大家開動」，
有點忘了，但好像是這樣（還是「謝謝老師，大家開動」什麼的）。
不過到去年我實習的時候，班上老師就改成「開動」了，
所以後來我也沒想說要改回來。
不過現在會加上認識今天吃的菜，
原本想說是不是很難，沒想到班上小朋友都能接受，
還有小朋友吃一吃會夾起豆腐跟我說豆腐之類的，
時間久了也會主動說這是蛋、那是豆芽菜，
雖然都講的不清楚，還會把白菜講成高麗菜之類的，
可是還是覺得很開心 :)
大概就這樣，不過我覺得招呼語蠻不錯的啦 ^^
雖然上面沒說什麼，但還是希望對你有幫助～
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