推 gigizythum:花一點時間教學生記功課表 不認識字的 163.19.120.222 03/07 12:55
→ gigizythum:用圖片或圖畫表示 逐一說明每堂課內容 163.19.120.222 03/07 12:55
→ gigizythum:在某某堂課後就是資源班的課 需要練習 163.19.120.222 03/07 12:56
→ editors:多去叫幾次,剛開始老師比較累,之後就會了 219.68.98.217 03/07 17:45
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作者: rosecalla (我愛北鼻) 看板: sp_teacher
標題: Re: [問題] 若學生不想來資源班上課
時間: Wed Mar 7 11:56:01 2007
請老師指派小天使提醒他..
要那種溫柔的小天使哦～...
自己可以先去叫個1.2次 接下來就請班上老師幫忙了
不然準時來上課的孩子怎麼辦呢..
可以輔以獎勵制度..
準時來，不用老師的叫可以蓋一個章
每次蓋章都可以問他「有準時來上對不對」
通常小朋友都會很大聲又得意的說：「對！」
※ 引述《ttk1162003 (希望穩上包中)》之銘言：
: 我想借標題問一下
: 那如果是學生在安排的時間 都忘記來上課呢??
: 要怎樣才能協助他記得自己的上課時間?
: 大概是三年級的小朋友都會記不起來...
: 我試過 發個人課表給學生-->墊在教室自己桌墊下 但多多少少會忘記
: 給原班老師學生的課表 請他幫忙提醒 -->有老師實在太忙 也會忘記
: 在前一堂課提醒下次上課時間-->過幾天還是忘了
: 自己去帶學生-->每次去帶 都覺得會打擾原班上課 還滿囧的
: 這學期的課表跟上學期一樣沒變 但學生還是記不太起來
: 麻煩有經驗的資源班前輩能多多指教阿~^_^
: ※ 引述《shuntpooh (Cushion)》之銘言：
: : 扭轉情勢啊！
: : 讓學生愛去你的教室
: : 他的同學也會超想進去
: : 我學生的同學都搶著要陪特殊生來上課
: : 還有 為什麼他們有權力不聽你的？
: : 該上課就得進教室不是嗎？
: : 為啥其他老師有權力說他去不去都可以？
: : 學生有什麼權力說他不想上所以不去？
: : 頂多讓他們偶爾有特殊狀況時，跟你討論或請求通融不是嗎？
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◆ From: 163.20.141.97
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作者: canifly (haha) 看板: sp_teacher
標題: Re: [問題] 若學生不想來資源班上課
時間: Wed Mar 7 12:14:16 2007
※ 引述《ttk1162003 (希望穩上包中)》之銘言：
: 我想借標題問一下
: 那如果是學生在安排的時間 都忘記來上課呢??
: 要怎樣才能協助他記得自己的上課時間?
: 大概是三年級的小朋友都會記不起來...
: 我試過 發個人課表給學生-->墊在教室自己桌墊下 但多多少少會忘記
: 給原班老師學生的課表 請他幫忙提醒 -->有老師實在太忙 也會忘記
: 在前一堂課提醒下次上課時間-->過幾天還是忘了
: 自己去帶學生-->每次去帶 都覺得會打擾原班上課 還滿囧的
: 這學期的課表跟上學期一樣沒變 但學生還是記不太起來
: 麻煩有經驗的資源班前輩能多多指教阿~^_^
: ※ 引述《shuntpooh (Cushion)》之銘言：
: : 扭轉情勢啊！
: : 讓學生愛去你的教室
: : 他的同學也會超想進去
: : 我學生的同學都搶著要陪特殊生來上課
: : 還有 為什麼他們有權力不聽你的？
: : 該上課就得進教室不是嗎？
: : 為啥其他老師有權力說他去不去都可以？
: : 學生有什麼權力說他不想上所以不去？
: : 頂多讓他們偶爾有特殊狀況時，跟你討論或請求通融不是嗎？
我的作法是這樣
跟小朋友說 整組都沒有遲到的話才蓋章
如果有一個人遲到就不蓋章
因為你們是同一組 大家都是好伙伴
所以要互相幫助
這樣子 比較細心的小朋友就會去叫比較粗心的小朋友
之後要獎勵比較細心的小朋友 讓他多蓋一個印章
這樣才不會讓粗心的小朋友一值依賴細心的小朋友
細心的小朋友也不會覺得不平衡
但是重點是 只要有一個小朋友遲到就不蓋章
讓他們養成互助的習慣
通常訓練兩週之後小朋友都不太會遲到了︿︿
我這邊的小朋友都是２３年級的
我想這個方法應該適用
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◆ From: 163.30.136.3
※ 編輯: canifly 來自: 163.30.136.3 (03/07 12:15)
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作者: shuntpooh (Cushion) 看板: sp_teacher
標題: Re: [問題] 若學生不想來資源班上課
時間: Wed Mar 7 13:34:40 2007
※ 引述《ttk1162003 (希望穩上包中)》之銘言：
: 我想借標題問一下
: 那如果是學生在安排的時間 都忘記來上課呢??
: 要怎樣才能協助他記得自己的上課時間?
: 大概是三年級的小朋友都會記不起來...
: 我試過 發個人課表給學生-->墊在教室自己桌墊下 但多多少少會忘記
: 給原班老師學生的課表 請他幫忙提醒 -->有老師實在太忙 也會忘記
: 在前一堂課提醒下次上課時間-->過幾天還是忘了
: 自己去帶學生-->每次去帶 都覺得會打擾原班上課 還滿囧的
: 這學期的課表跟上學期一樣沒變 但學生還是記不太起來
: 麻煩有經驗的資源班前輩能多多指教阿~^_^
對！1-3年級真的很容易忘記！
除非動機很強，不然很容易忘(因為根本不放在心上)
導師無法配合的話(還滿多導師不肯幫忙的)
在學生身上下功夫，請他班上同學幫忙，說好獎勵方式
獎勵一定要他們喜歡的，不然無效
通常，我是讓學生很愛來，他們都前一堂一下課就飆來
偶爾忘記 我會去叫人，忘記第二第三次 會被我處罰(扣章或他們在意的增強)
通常被我說不乖，他們就會覺得很嚴重了啦！(都想在我面前維持良好形象)
也遇過真的讓我無法操縱的家暴兒(對人很防備，比較慢被我馴服 囧)
因為他上課前要做感統，我都請班上同學陪她過來一起玩
他們(普通生)很愛感統教室
偶爾自己(普通生或特殊生)記得過來，我會大大獎勵
但那家暴兒大部分都是我上課前的下課親自過去接(還是距離我最遠的學生=.=)
我要給導師施壓！讓他知道他不幫忙造成我的麻煩XD
沒啦！因為我覺得他可教育，不想浪費上課時間，所以都提早去接
目前十幾個學生也只有這個要我去帶，不過他轉學了XD
真的會忘的低年級，也可以請提早到的小孩去叫她
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