[請益] 被學生咬的處置

[pezvolante (思念無聲無息無日無夜)]

昨天被我的一個學生咬，十一歲的自閉症男生，滿大隻的
隔著袖子都還咬出紫色的牙痕來

他平常還好，雖然有一點行為問題但是不至於有攻擊性
但他昨天來上課的時候就已經心情不太好，不想上課
我規定他要坐直不可以趴在桌上，不可以翹椅子，也不可以吸手指
他就不爽開始捏我、打我跟踩我，被我控制住手腳後開始用頭撞我
發生連用頭撞我都無效，就突然張口咬過來
好裡加在我一開始的時候就覺得他今天比較暴力，所以有先把袖子放下來

被咬的時候我沒有特別反應，就是很冷靜但是很嚴厲跟他說鬆開
（因為我不想讓他覺得咬我是一種有效的威脅方式）
之後被我兇了一頓，有變乖一點，雖然還是不太合作但是沒有繼續攻擊
嘴巴裡一直喃喃自語：「不可以咬、不可以咬、不可以咬.....」


我沒有罰他去站角落，因為我覺得他應該不能理解
（他只能理解很簡單的指示，「坐下」，「翻頁」之類的）
另外因為只有我跟他一對一，體力上其實我也控制不太住他
我不想冒險把他帶離原本還算空曠的區域，以免他有更多東西可以破壞


我想請問，我這樣處置還可以嗎？有沒有可以改進的地方呢?
下次上課的時候，可以怎樣預防他再次出現攻擊行為呢？



謝謝



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急診室的醫生好帥啊，這算是塞翁失馬嗎？




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◆ From: 99.146.25.209
→ s894068:還是要讓學生知道他咬人是錯的，建議還是要讓他有負增強!
推 darkness0727:我覺得自閉症的學生不能一開始就要全盤控制他的習慣
推 darkness0727:他是在一個團體 還是單獨個人呢?
→ darkness0727:也有可能是瞬間你要改變他的太多習慣性行為引發的
推 darkness0727:假如是第一次 下次先準備好保護的衣物 觀察看看
→ darkness0727:也許這是這個學生在極度焦慮的情況下出現的行為
→ pezvolante:謝謝大家的意見。我是覺得他昨天心情惡劣，才會出現平
→ pezvolante:時沒有的行為（吸手指之類的），昨天也是第一次出現攻
→ pezvolante:擊性行為。也許我操之過急。今天他的表現就恢復正常了
→ pezvolante:今天也跟媽媽談了，媽媽說學生理解「罰站」的概念，可
→ pezvolante:以用站角落之類的懲罰來約束他。再次謝謝大家 :)
→ shuntpooh:1F 負增強不是這麼用的=.=