作者sting1010 (想不出來)
看板sp_teacher
標題[請益] 招收疑似生(方法與人數)
時間Mon Dec 29 20:45:51 2008
之前待的學校特殊生很多,所以資源班只收鑑輔會安置的特殊生
現在新的學校,特教通報網上安置在資源班的有11位,
但實際入班的只有7位,另外4位國一生好像改變心意不進資源班,
不過負責通報系統的老師也沒更改安置欄位(好像要重新申請轉安置後才能改吧?)
所以實際入班的除了7位特殊生外,一位是待鑑定的疑似生,
一位是有過動病史但沒登錄通報網的學生,
再加上一位過動加分心很嚴重的國一生(尚未鑑定但剛好和來資源班的特殊生同班,
所以第一次段考後就出來接受服務.據大家的觀察,他成為特殊生的可能性很大)
所以服務人數總共10位.
是的,這服務人數太少了,本想配合縣府鑑定工作增加學生,沒想到縣府這學期沒辦.
現在開始煩惱下學期的排課,
如果那四位學障生還是不願入班,考慮招收國一老師轉介出來的疑似生.
想請教大家該如何處理這件事?
因為很怕老師轉介太多學生出來,佔用掉特殊生的上課時數.
想請問大家資源班班上疑似生和特殊生的比例是多少呢?
在轉介流程上有無特殊規定?
(擔心收到老師踢出來不想學而不是學不會的大哥們.)
在下目前想到的是,對象以國一生為主,
1.前兩次段考在全校排名後面10%
2.將來鑑定後願意入班者(目前入班也要有同意書)
3.做基礎數學與閱讀測驗明顯落後者
4.班上有2位以上符合前3項條件者優先排課,下學期該班班級課表無法配合者延後入班
(第4點是考慮到排課,因為學校光是為特殊生那幾班排課就"橋"了老半天)
不知道這樣可不可以,有無要增減的? 感謝大家!
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◆ From: 218.171.124.132
※ 編輯: sting1010 來自: 218.171.124.132 (12/29 20:49)
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作者: editors (沒事念什麼研究所XD) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 招收疑似生(方法與人數)
時間: Mon Dec 29 21:49:45 2008
我家有考慮過要對校內廣泛篩選疑似生
目前參考過鄰近某一校已行之多年學校的做法
大致上與原po老師的做法差不多
但是我們也很擔心篩選太多學生出來鑑定作到死,所以請導師填的表單會比較多
再來就是我們自己要作的測驗,例如
篩選用的基礎數學,閱讀理解,中文年級認字量表,看注音寫國字
北市鑑定必用的100R(導師填)
"推薦學生的觀察紀錄表"(導師填)
疑似情障用的ASBS,問題行為篩選量表(導師填)
限制每班推出的名額(因為我家是大校,一個年級,一班一個人數就非常之多)
魏氏智力測驗(目前導師有推薦的都會施測)
不過目前為止因為廣泛篩選這項工程過於浩大,我進入敝校以來只做過一次
(等到要被人力支援不得已再努力篩選吧XD)
其他十餘年時間仍然是由導師自由推薦
還有如果是推疑似情障,會建議家長先就醫,有醫療診斷證明會更明確
(不過疑似情障很多都是服藥就有顯著效果,要作到變成確認真的太困難了)
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老化四徵兆
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◆ From: 219.68.98.39
推 pipibaby:本來也想回文,看到e大動態;發表文章 哈 和妳做法一樣^^ 12/29 21:52
→ editors:XD 12/29 22:48