[心得] 輔導教師的授課節數...

[kamin (咕咕肥企鵝)]

這兩天聽到學校輔導教師之授課節數依

「教育部98年8月6日台國（四）字第0980126062B號函」得進行調整，

我突然想起我們特教教師的節數，各縣市幾乎都是18節課，

甚至有的縣市達到21節課，個人認為特教教師除了教學工作外，

近幾年來我們更重視鑑定與安置的輔導性工作，

工作的專業與份量絕對不亞於輔導教師；

我完全同意輔導老師的辛苦與付出，能獲得上級單位的認同與體恤，

給予減課方面的措施，但特教的領域，卻似乎一直沒有相關單位的肯定與支援，

心理其實有一些難過阿......難道特教的領域真的這麼不受到重視嗎 > <

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◆ From: 140.128.168.207
→ lovexjapan:這個問題用比較的心態來談我覺得是不會有結論的，一方
→ lovexjapan:面就是積極反應給相關單位爭取，另一方面就是可以考量
→ lovexjapan:換跑道的可能性呀！
推 marsiy:這個前年有在高中職特教班年會爭取過,被周大教授一口否決
→ marsiy:他說特教老師的角色就是........"教學"
推 ntntc123:因為特教教師的減課節數很難被吸收啊 不像普通教師可以用
→ ntntc123:各種員額配置或組織再照的人力來吸收減掉的節數
→ kamin:前輩們說的是阿...只是覺得行政業務無限上綱...
→ kamin:一邊要處以行政業務，一邊要忙教學..真是頭昏腦脹阿 ><"
推 lovexjapan:你們學校規模多大呀？行政在大校可以不接啊（小校應該
→ lovexjapan:沒辦法....）行政兼教學也可以減課呀，你是上幾堂課呢Y
→ kamin:我們不算大校，一周10節課..是剛好遇到這個月要評鑑 = ="
推 lovexjapan:遇到評鑑哪個特教組長不慘？我們學校組長上9堂課，之前
→ lovexjapan:最早我開始當組長時還兼資源班老師，一週18堂課加上行
→ lovexjapan:政業務那個才叫做慘慘慘......評鑑就拼過去就是了，一
→ lovexjapan:定很辛苦但是收穫滿大的。