※ 引述《somebodie (HiHi)》之銘言：
: http://tw.news.yahoo.com/2003/09/12/leisure/ctnews/4250580.html
看完這篇還有裡面
http://tw.news.yahoo.com/2003/09/19/leisure/ctnews/4263370.html
小六生 高中上數學 國中讀理化
有很深的感觸
其實台大電機系 物理系
這種理工科系理
真的有很多人是父母小學就給他們看國中的東西
國中給他們看高中的東西
高一去上高二理化
高二高三開始唸微積分 有的是國中就開始唸
這樣真的是資優嗎
其實沒有人能說出真正的答案
一堆所謂的天才其實是填押出來的
一樣學科 人家唸了三四遍 而我們這些普通人才唸一遍不到
哪裡唸的贏啊
並不是說這樣不好
可是大人總是以學科的表現去衡量一個孩子的發展
是否有些不公平勒
也許有些人不喜歡每次都先唸一堆東西
可是看到新的課外的物理數學題目就很興奮的去算
但是他卻沒有顧好學科內一些記憶性卻令他們不敢興趣的東西
也許從此以後 他們就與物理系 數學系無緣了
但也許 他們卻是最適合去研究物理數學的人勒?
我想台灣的多元入學實在好好檢討
否則這個社會還會有太多的遺珠之憾...
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