四年，可以改變很多的事。
阿沁的文筆變得出奇的好，好到無法挑剔。
跟著阿沁的文字，我進入時光迴流，再次體驗四年來不斷回憶的過往
。
※ ※ ※
「不好意思！請問這是徐永堂老師的課嗎？」將視線放在課本上，反
覆背誦一字又一字的日語單字，嘴裡念念有詞，身旁傳來一個探問的聲音
。
「嗯？」看著身旁彎腰輕聲跟我對話的男生，滿臉疑惑。
「請問這是徐永堂老師的課嗎？上一堂我沒來，所以不知道教室在哪
？」他露出尷尬神情，手不停搔弄髮稍。
「嗯！」點點頭，又將思緒拉回課本單字上。
「不好意思，請問上堂課老師有教什麼嗎？」須臾，男生又丟了問題
過來。
我將課本遞給他，要他把上堂課的重點抄下來。
「對了，我叫林云沁，叫我阿沁就可以了，我跟F.I.R裡的團員同名，
可惜我沒他那麼有才華。妳叫什麼名字呢？」
「高芊繪。」
這是我們相遇的開始。
每回上日文課，他總是坐在我身旁，問他為什麼？
「坐在妳身旁比較可以專心聽課！」他回答了一個連自己都不相信的
答案，瞧他吐舌臉紅的模樣。
一個月的相處下來，我成了他的日文小老師，更成了他的朋友，那時
候我有個交往兩年的男友，叫做彥霖。
跟彥霖是在補習班認識的，那時我們都是為聯考努力的高中生。
最後我考上國立大學，他落榜從軍去了。
當初怎麼喜歡上彥霖的，早已忘記，只知道，兩年後的他，變了。
自從當兵回來後，他性情丕變，變得暴躁不安，更變得不耐，以前從
不罵我的，現在動不動就發脾氣，彷彿我得罪他似的。
怎麼會這樣？
彥霖退伍半年來，不斷地重複問自己這個問題，到底發生什麼問題，
他會變成這樣子呢？
半年來，我們不斷爭吵，不停為了小事吵鬧，最後我決定離開彥霖，
更離開我們兩年來的回憶，只因一次爭吵中他動手摑了我一巴掌。
跟彥霖分手，心裡沒有多大痛楚，反而有種如釋重擔的感覺油然而生
。
「讓我保護妳吧！」
跟彥霖分手的三個月後，阿沁這麼跟我說。
「嗯！」牽起他的手，我點點頭，心情很複雜。
為什麼要跟他在一起呢？
跟阿沁在一起後，不斷反覆問自己這問題，卻始終得不到答案。
孤單？寂寞？還是不習慣一個人的感覺？
沒有結果，沒有答案。
阿沁給了我彥霖從未給的溫柔與呵護。
阿沁為我塑造了一個愛情天堂，那裡有甜蜜與歡笑，看不見爭吵與謾
罵。
情人節，他會送我玫瑰，佔滿我家陽臺，還交代我要按時澆水，希望
明年的情人節還可以看到盛開的玫瑰；冬季，他會為怕冷的我織上一條圍
巾，親手為我圍在脖子上；雨季來臨時，怕麻煩的他總是隨身帶把傘，怕
健忘的我忘記帶傘淋雨了；看電視劇流淚時，他總會輕輕抱著我，為我拭
去臉上淚水。
有他在，我彷彿置身天堂；有他在，我可以盡情耍任性；有他在，我
可以享受愛情的甜蜜。
※ ※ ※
拿起面紙擦拭不停滾落的淚水，將視線從書上抽離。
阿沁的文字細膩中帶點溫柔，就像他對待我那樣。
「你們怎麼會分手呢？」小亮疑惑的聲音在腦海響起。
是啊！我們怎麼會分手呢？這麼溫柔的男孩，怎麼捨得讓他離去呢？
到底是怎樣的情景讓我提出分手？
不停思索，卻忘了細節，只記得提分手那天我摑了阿沁一巴掌，憤怒
地說：「我們分手！我不想再看到你！」
憤怒過後，只剩悔恨。
這一巴掌，打毀自己的愛情，也讓自己思念了四年。
再度將思緒放回書中，找尋當年的記憶。
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將NK219-91-81-166.adsl.dynamic.apol.com.tw海
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