三月，一個四季萬物正蓬勃發展的季節。
枯光的葉片漸漸長回來，告別了冬天，在操場上打球的身影也多了起來。
這學期其中之一讓人期待的日子，就是月底的校慶。
說穿了不過就是運動會，但學校還是慎重其事，
一直要各班準備節目，佈置教室，連校園都開始張貼很多看板跟海報，
好好的運動會，硬是要搞得跟國慶日一樣，舉校歡騰。
不過我們也樂見其成，多虧了學校的小題大作，
我們多了很多時間跟藉口，可以把正課的時間拿來做教室佈置跟節目排練。
那一天的下午，我們在生活科技的教室裡，準備校慶要用的東西。
這時候大家最歡樂了，因為反正在做事情的也就那幾個幹部，
剩下的人就是在位置上閒聊打屁餵蚊子，
不然就是跑去別人的座位上找樂趣，大家好不開心。
我坐在位置上認真看書，並不是因為我生性如此，
而是我漸漸發現，自己對物理有理解上的困難。
「幹，豪洨，這麼認真啊，別這樣，我好怕耶～」
想當然爾，在能夠自由活動的情況下，如果這啟智小子沒出現在我身旁的話，
要嘛就是感冒請假，要嘛就是昨天晚上爬樓梯摔斷腿。
「不是啦，我覺得力學我有很多地方看不懂，
題目做過之後也是霧煞煞，正在想要怎麼辦才好。」
「是喔，你哪裡看不懂啊？」
「像這裡啊，你看，自由落體這一個部分，我對那個公式一直覺得有點怪怪的。」
「我看看......h=1/2gt平方....很正常啊！把時間或高度代入不就好了？」
「話不是這樣說啊，那個公式推導我看不懂，實在不知道為什麼會導出這個結果，」
我指著書上的證明跟圖解，
「而且你看看這個公式後面的解釋，如果h=1/2gt平方真的成立的話，
那就表示在忽略空氣阻力的情況下，不管重量多重的物體，
如果從同樣的高度掉下來，都會同時著地，幹你不覺得聽起來就很扯嗎？」
我說著，然後將書本貼近啟智的臉。
「你管他那麼多啊～人家公式這樣寫你背起來就對了，反正考試又不會叫你推導給它看。
這是古代偉大科學家實驗推理得到的結果，你也敢質疑啊～～」
「可是我如果式子沒有辦法理解就念不下去啊！這種一知半解最可怕了好嗎？
而且要是這裡說的是真的，就表示如果我跟那傢伙現在同時從窗戶摔下去，
我們就會一起著地，你能相信這種事情嗎？」
我指了指體重九十九公斤，同樣是我們班，
現在正坐在教室角落拿著一包洋芋片狂吃的水怪。
「好吧，」啟智拍了一下桌子，「既然如此，就來做實驗吧！」
「做實驗？做什麼實驗？」
下課以後，啟智跑去跟康樂幹了兩顆校慶要用的氣球，
接著我們跑去廁所裝水，把它們弄成大小不一樣的水球，一顆直徑8公分，另一顆12公分。
「好，弄成這樣，應該夠重了，不會受到空氣阻力的影響。」啟智說著。
「然後呢？」我問。
其實我有點擔心，這小子每次出的都是餿主意，希望等一下不要捅出什麼蔞子來。
「我們現在到欄杆旁邊，我拿小顆的，你拿大顆的，
我們一起丟到樓下去，看是不是同時著地？」
「不好吧？要是砸到人怎麼辦？」我開始有了不好的預感。
「不會啦！哪有那麼衰的事情，再說天氣越來越熱了，被砸到消暑一下也不錯啊！」
我本來不願意，但後來想想這是為了求知，而且應該也不會真的那麼倒楣，
所以就決定昧著良心幹一次。
於是我們兩個手上各拿著一顆水球，用欄杆當基準線，等待啟智發號司令。
「準備好了喔，一......二......三......放！」
水球從我們兩人的手中鬆開，我專心看著那顆水球從我的視線慢慢遠離，越來越小，
接近二樓的時候，突然看見一顆很像電燈泡的東西從我的正下方竄出，
跟在旁邊出現的，是一小圈的黑色樹藤。
不對，那不是電燈泡，是一個鳥巢。
跟著鳥巢後面出現的，是一套襯衫，還有用牛皮紙袋裝著的考卷。
不對，那不是鳥巢，是地中海！
”啪”的一聲，乾涸已久的地中海，再次湛藍了起來。
「是誰！」
地中海中彈以後，馬上轉過頭對著樓上大喊，想當然爾，他看不到任何人。
結果那一次我也沒有得到我要的答案。
後來我才知道，啟智拿的那顆小水球，
掉到一樓以後彈了好幾下，然後還是好好的在地上滾著，
原來他早就害怕會有這種事情發生，
所以才把大的那顆水球讓我丟，自己拿小的，王八蛋。
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還有一個禮拜，運動會就要到了。
欣瑜在C & F告訴我，她參加的項目是跳遠及大隊接力，而我則是大隊接力與三分球。
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬道之在天164.107.162.14海