「書羽，我把希望放在你手中囉！」
『剪刀魔王教官』走了過來，偷偷跟我說著。
我懂他的意思，『剪刀魔王教官』希望我正大光明贏得這次的比賽，
彌補之前學校所留下的遺憾。
「教官你放心，我會努力打好每場比賽，
不會讓教官和大家所做的一切事情都變成白費的。」
「嗯，那件事情只有你和小刀、浩子知道而已。
我已經告訴他們不要把事情說出去，你也一樣。知道嗎？」
「我會替教官保留這個秘密的。」
「那就好，那就好。我不擾你熱身時間了。加油吧！」
「教官再見。」
在比賽前的五分鐘，教練集合大家，做最後的叮嚀和交代。
這一屆全國高中籃球比賽將在五分鐘之後展開。
五分鐘後，我的籃球生涯也將邁向另外一個階段。
來吧，我們要冠軍。
「請戶北高中和雲心高中的球員到場中央集合。」
大會比賽廣播著要我們集合，比賽就要開始了。
「關於雙方的攻守名單，雙方隊長有問題嗎？」
裁判問著我和對方隊長。
我看了郝昕芢一下，這些事情都是她負責的。
「沒問題。」
戶北隊長說著。
「我也沒問題。」
我們雙方握手後，先發球員站在球場的中央準備跳球。
我、浩子、胡諾傑學長、周堯文學長，分別圍在球場中央，小刀負責跳球。
嗶！裁判把球向上一拋。
比賽正式開始！
一場比賽分為四小節，一節是十分鐘。
如果打完四節雙方平手，就要延長比賽，也就是所謂的『ＯＴ』。
『ＯＴ』一節是五分鐘，如果比完雙方又平手，
接著延長比賽，打到分出勝負為止。
比賽規則跟一般籃球比賽一樣，犯規採六犯制，
犯滿就要強制下場，換其他隊友頂替。
一開始的跳球，球權在對方手上。
教練在比賽之前不斷跟我們說，一開始就要採取『區域聯防』。
『區域聯防』分很多種，有三二區域或是二三區域。
說簡單點，『區域聯防』就是彼此都有一定範圍的區域來防守，
當對手運球到你負責的範圍時，就要嚴密防守進入該區的球和進攻隊員，
並且和隊友協同防守，把各個區域聯繫起來。
開賽三分鐘後，看樣子教練的戰術奏效，
戶北高中不習慣我們的『區域聯防』，連續發生幾次要命的傳球失誤。
只要一抄到球，他們就會第一時間將球傳給我，讓我發動快攻反擊。
「浩子，接著。」
浩子打得分後衛，常常偷跑快攻都是他負責著。
浩子接過我的妙傳後，快速衝到籃下上籃得分。
「傳的漂亮！書羽學弟。」
我跟胡諾傑擊掌歡呼著。
目前比數，１２：４。
我們小贏八分。
在浩子漂亮上籃後，對方教練跟大會叫了一次暫停。
「就是這樣子打。好好防守，等待對方自己失誤。
然後抄到球先給書羽，浩子你跑快攻。知道嗎？」
教練拿著畫戰術的板子說。
「知道！」
嗶！裁判響了哨子，催促比賽繼續進行。
「好好防守！」
在防守的時候，我喊著。
這樣喊著有兩種意義：
第一是提升全隊士氣。
第二就是可以讓大家在防守的時候專心點，不要因為剛得分或失誤而分心。
「加油！雲心高中加油！」
郝昕芢一邊登記著比賽的狀況，一邊還要充當啦啦隊幫我們加油。
「書羽加油！神奇１號。ＧＯ！ＧＯ！」
伊亞也是。
經過大約一小時的比賽，最後裁判哨聲響起，宣告比賽結束。
第一場比賽的結果，我們順利打敗了戶北高中。
最後比數６６：５０。
╭＊ 待續 ╭＊
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已BLOG http://www.wretch.cc/blog 安西教練 我想寫日記 嗚嗚o志於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
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