啟動山防SOP
山下作業
1.        打119：告知事發地點所在鄉(直企上面有)->轉接過去
?        告知事發狀況：人事時地物，以本次為例
         人：墜崖，是否呼叫的到傷者？傷者傷勢如何？，，，
         地：事發座標（山上應告知座標）、山上天氣、雲層狀況，直升機飛行的關鍵
?
?        傳真隊伍資料（企畫書）過去
?        消防署會詢問留守是否有第二支電話，給教官室電話
當下以為自己一定會接到電話，也帶著充電器出門，但實際上電話很多，接電話的同時，又
有來電插播，

2.        告知教官室，留守並移動到教官室，以教官室為在台南第一指揮中心（教官室分
機多，可分散來電，讓留守專心接重要電話），但須請校安中心不要一直連絡消防署，影響
他們作業，，

3.        告知指導老師、家屬、山防組長或幹部（緊急時，能幫忙組織動員的人皆可），
啟動社內山防機制，這部分的聯絡，可委託他人代為連絡，比如說專請一人聯絡家屬（家屬
可轉介給教官室溝通，家長通常較信任校方，學生也不用直接面對家屬），另一人聯絡老師
；因為留守最重要的工作就是接山上的電話跟政府搜救中心(國搜、消防署)保持聯繫，作為
兩者溝通的橋樑
         以本次為例


報案後續整體來說，視山難需求先完成目標（以本次為例，快速出動直升機為首要），，，

4.        直升機的任務目標：以載回傷者為第一優先，第一趟會先空勘是否找的到傷者
         山上人員和直升機聯絡部分，本次有告知山上隊伍使用的無線電頻道144.28，但
未使用到，有聽過烏妹浪胖山墜落事件人員敘述，該支隊伍能以無線電間隔直升機直接溝通
（似乎是空勤有給予山上隊伍直升機的頻道），

5.        評估山上剩餘人員適不適合自己走下山：以山難發生來說，山上隊員心情士氣接
受到莫大打擊，以避免二次山難為第一宗旨，並不適合自行撤退，若直升機許可能接回就接
回，若直升機無法載，便出動地面搜救隊（社內或社外皆可）接應下山，第一時間就應組織

         以本次為例：隊伍其餘人員迫降於烏拉孟第一段和第二段斷崖間，極不適合自行
在前進或後退，直升機都載走是最好的選擇，不過也是因為天氣許可

6.        留守前往教官室後，指揮中心大致成形
7.        和教官一同前往當地前進指揮所，為山難第一線指揮中心，當留守前往當地地前
進指揮所後，，，，，
         以本次為例，因山上其餘人員於山難第一天接送下山，故留守作為山上與山下單
一溝通橋梁已不需要，故隨同教官到了同富後（且第一天搜救行動已告一段落），幾乎就是
做得知最新消息傳達給台南聯絡中心（小聰明）的工作，，，，，，，，，，，