精華區beta sttmountain 關於我們 聯絡資訊
※ [本文轉錄自 sometimes 信箱] <轉載按>傳承...真是一件大問題呵... 鳥社, 山社, 都是一樣的... 也請山社的幹部想想囉... > ===================================================================== < 發信人: puec (Runic Art), 信區: NCKUBird 標 題: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Mon Apr 12 21:01:42 1999) 這次的活動初期出現了一個蠻大的問題. 就是老鳥參與度的問題. 像賞鳥這種活動,一個新鳥要他拿著單筒對水鳥還好,反正慢慢對總是對得到. 但看山鳥就不一樣了,如何分辨枝葉的擺動是因為風吹還是鳥兒的跳動. 如何分辨草叢中傳出的聲響是隻雞在走動還是褐頭花翼在跳動.和滿山谷的鳥 音到底是誰發出來的.如果沒有經驗老道的老鳥們在旁輔助,這些都會讓新鳥 們抱著新買的望遠鏡徬徨無助.然後失望,再來厭煩. 這或許跟開的點脫不了關係.老鳥們在社上的時間動輒3,4年.其間大大小小的活動, 或是自己三三兩兩結伴同行的活動,差不多已經把台灣的鳥點都踏遍了. 今天如果期中期末開的是常去的地方,那麼老鳥參與度低是可以預料的. 可是賞鳥這檔子事,不是翻翻書看看圖片就可以增長能力.還是要靠老鳥們在旁指導 才能有顯著的進步,消除初入門的恐懼.然後才會有興趣阿! 可惜的是,社上的人當具有3,4年賞鳥經驗時.大多也到了該畢業的時候.他們面臨的是 人生的關卡,對於這類的活動,我們不應要求它們參加,也不忍要他們參加.於是咧. 傳承的工作就出現問題了... 這要怎麼辦才好阿? > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: juiyun (小飛鳥), 信區: NCKUBird 標 題: Re: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Mon Apr 12 21:13:44 1999) 我想 所謂的"老鳥" 能去的都去了吧! 研二和大四的人我想現在都有不能去的苦衷吧 而研一的都捧場了.... 其實 鳥社與一些其他社團相比較 大家都儘可能的留久了 幾乎都是呆到畢業才消失 而且像那個很拼的俊堯葛格真的是很拼的在支持社上的活動 今年六月一過 大多的"老鳥"就畢業了 關於鳥功的充實 老鳥帶新鳥是一個關鍵 不過 最重要的還是自己下的功夫 最後 我想扮黑臉說一次 現在的活動組 雖然很辛苦的在做 但是還有加強的空間.... > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: rosefinch (喵~~), 信區: NCKUBird 標 題: Re: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Mon Apr 12 23:08:41 1999) 不急不急 看山鳥與看水鳥一樣 不要心急 不要急著一次就要把鳥給看懂 摸索中的成長是很珍貴的 有老鳥帶著固然是幸福 能自己摸索才更是珍貴 不急不急 想懂的東西太多了 不急不急 不要急著一次就想把全部的東西收入行囊 自然觀察的東西 不急著就把專有名詞一次便灌輸入自己腦袋 這樣子會失去興趣的 你可以慢慢去歸納出屬於自己的東西 就像你想要自己去命名自然界中的種種也不會有人來反對的 老鳥參與太少啊 黃嘴角鴞啊 不要忘了 你也該扮演起老鳥的角色囉 讓漸脫稚氣的你們 逐漸扮演起領導的角色吧 還有啊 老鳥無法參與活動是有不得以的苦衷啊 千萬不要想成去的地方不夠特別的關係 畢竟 去哪兒到頭來是不重要的 與誰同行才是最終的考量 > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: puec@papa (Runic Art), 信區: NCKUBird 標 題: Re: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Tue Apr 13 01:11:15 1999) 【 在 juiyun (小飛鳥) 的大作中提到: 】 : 我想 : 所謂的"老鳥" : 能去的都去了吧! : 研二和大四的人我想現在都有不能去的苦衷吧 : 而研一的都捧場了.... : 其實 : 鳥社與一些其他社團相比較 : 大家都儘可能的留久了 : 幾乎都是呆到畢業才消失 : 而且像那個很拼的俊堯葛格真的是很拼的在支持社上的活動 嗯..我不是在怪說誰有去沒去的啦. 只是覺得才剛開始熟一點點的人..一下就要離開了. 像是這次沒昱任同行就蠻可惜的. 沒有苑庭同行也錯過很多東西... 然後下學期再進來一批新面孔.. 感覺自己拿不出什麼東西可以給將來進來的人.. 怕社上一種特殊的感覺慢慢的消失了.. 我說的大問題. 是想說,平時在一起的時間就不多了.. 難得一起出去一次,確因為現實的因素..無法讓跟去的新鳥得到很多東西.. 今天有人問我"真的有看到這麼多鳥嗎?我都沒看到...". 自己也是去拼山鳥的..從進鳥社到現在,自己上山看鳥的次數少得可憐.. 也沒有東西可以給新鳥... 這情形到我們這屆可能達到高峰. 明鴻和我大四,小朱他們大三.就算我們鳥功再如何的強,能給後來人的畢竟有限.. 除非新進的社員有那種本身就已是有經驗的賞鳥者.. 不然...不然... : 今年六月一過 : 大多的"老鳥"就畢業了 : 關於鳥功的充實 : 老鳥帶新鳥是一個關鍵 : 不過 最重要的還是自己下的功夫 沒錯!!所以說光跟著別人跑也是沒用的.. 跟著跑只是看別人找給你看的鳥. 要能獨當一面的找鳥,然後分辨出來.這種能力才是自己的.. : 最後 : 我想扮黑臉說一次 : 現在的活動組 : 雖然很辛苦的在做 但是還有加強的空間.... 嗯!!我會加強的!! > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: forth (黑枕藍鶲), 信區: NCKUBird 標 題: Re: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Tue Apr 13 01:40:29 1999) 【 在 puec (Runic Art) 的大作中提到: 】 : 嗯..我不是在怪說誰有去沒去的啦. : 只是覺得才剛開始熟一點點的人..一下就要離開了. : 像是這次沒昱任同行就蠻可惜的. : 沒有苑庭同行也錯過很多東西... 深有同感 其實這次的南橫 絕對不只是看鳥而已 植物 地質 地理景觀 水文各方面 如果大家都能先做功課 那收穫一定會很大的 鳥音的訓練我覺得有加強的空間 : 然後下學期再進來一批新面孔.. : 感覺自己拿不出什麼東西可以給將來進來的人.. : 怕社上一種特殊的感覺慢慢的消失了.. 我也這樣覺得 像校園鳥調 例行 我就覺得自己的知識實在貧乏 帶解說總有些不足地方 : 我說的大問題. : 是想說,平時在一起的時間就不多了.. : 難得一起出去一次,確因為現實的因素..無法讓跟去的新鳥得到很多東西.. : 今天有人問我"真的有看到這麼多鳥嗎?我都沒看到...". : 自己也是去拼山鳥的..從進鳥社到現在,自己上山看鳥的次數少得可憐.. : 也沒有東西可以給新鳥... : 這情形到我們這屆可能達到高峰. : 明鴻和我大四,小朱他們大三.就算我們鳥功再如何的強,能給後來人的畢竟有限.. : 除非新進的社員有那種本身就已是有經驗的賞鳥者.. : 不然...不然... : 沒錯!!所以說光跟著別人跑也是沒用的.. : 跟著跑只是看別人找給你看的鳥. : 要能獨當一面的找鳥,然後分辨出來.這種能力才是自己的.. : 嗯!!我會加強的!! 山鳥看到後辨識不難 難在於它在枝頭跳躍 躲在草叢裡 台南擁有四草七股這後花園 水鳥自然有比較好的空間發展 看山鳥的機會卻只有期中期末活動 鳥社跑野外的能力還是不夠 鳥功的確是一大急須克服的問題 > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: puec@papa (Runic Art), 信區: NCKUBird 標 題: 其實. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Tue Apr 13 02:36:55 1999) 其實我想講的是. 既然機會太少就把機會變多一點阿!! 也就是鳥社應該多上山看看. 山上不但有平地看不到的鳥種,而且. 如果去的地方夠吸引人....老鳥們出現的機會將高得多..不是嗎? 老鳥多,便可以把鳥社的東西更正確的傳承下去. 那台灣還有哪裡夠吸引人咧? 觀霧,武陵,野柳,鞍馬山,塔塔加,惠蓀,阿里山,南橫.瓦拉米,小鬼 想來想去..一般好走易到的地方差不多都被破壞了.像是丹大林道,小鬼林道. 只好下大山這帖重藥.. 這時聲音出來了..有人說我們是鳥社不是山社.跟人家爬什麼山? 其實目的不是在山,而是在被山吸引回來的人. 爬山吸引人,跟鳥社爬山我想更吸引人.. 這邊就又出現一個問題. 現在的鳥社適合上山嗎? 在山板的精華區耗到天亮.竟覺得帶鳥社爬大山是種魯莽的行為. 可是不上山,社上還有什麼機會可以有如此高的凝聚力呢? 還有什麼機會可以讓新鳥完全認識到鳥社的風格呢? 我想,幹訓就是在做這種事. 找一個時間,規定要去的人.這不是個出遊.這是訓練,學習與認識的機會. 社上應該要有一個完善的傳承體系,而不是要靠新鳥自己打遊擊,抓到一個問一個. 這樣,鳥社的精神才能正確的一代傳過一代吧! 哈珊對鳥社所以重要,美均所說的精神導師一點也不誇張. 每一代的人可以從哈珊身上看到鳥社的精神.所以都忽略了一個健全傳承體係的重要. 哈珊離開鳥社後.我們這些無緣與鳥社精神導師碰面的人.變成要從老鳥的 身上把所謂的鳥社精神一塊塊的拼起來..可是老鳥們又因為現實因素.一批批的散去. 鳥社的精神,也將慢慢的失去. 所以幹訓對現代的鳥社來說是相當重要的.傳承是延續一個社團的生命.鳥社竟然沒有 這種東西.可以說是幸運,但也極為危險. 不過現在講這些都已太晚.要如何把現在還在的學長姐們聚在一起,並且讓學弟妹們 真正的全盤認識鳥社,才是當務之急阿! > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: Uranus (想著、笑著......), 信區: NCKUBird 標 題: Re: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Wed Apr 14 23:12:04 1999) 【 在 mrlt (當然是一輩子的囉!) 的大作中提到: 】 : 經驗是累積出來的 : 多花點心思多花點時間....學問就是你的.... : 不是所有事都得要人教了才會... 我同意俊智的說法,有空時多看點書、賞鳥點多跑一跑, 有演講或解說員的培訓課程,就盡量抽空參加,累積久了,實力自然豐厚。 我說一句比較不好聽的話,自己要積極一點! 不是什麼事情都等著老鳥來教,因為這樣子的進步很有限。 最起碼,自己要能發現問題再來找老鳥討論呀! 與其給你魚吃,倒不如給你網子,教你如何捕魚。 我相信老鳥們一定都已經把網子和捕魚的方法傳承下去, 至於能抓到什麼樣的魚,就端看各人的造化了。 > -------------------------------------------------------------------------- < 發信人: roma@papa (絃心懸情), 信區: NCKUBird 標 題: Re: 傳承. 發信站: 成大材料化學資訊站 (Thu Apr 15 09:21:26 1999) 【 在 Uranus (想著、笑著......) 的大作中提到: 】 : 我說一句比較不好聽的話,自己要積極一點! : 不是什麼事情都等著老鳥來教,因為這樣子的進步很有限。 以前有老鳥跟我說, "鳥社是適者生存,新鳥不積極一點,學不到東西,以後也不會再來了." 這樣子對一個社團來說, 真的是對的嗎???? 都靠新鳥自己去摸,那還算社團嗎? 本來就是要有些傳承的!! > ===================================================================== < ※ Origin: 成大土木大地雕塑家 telnet://bbs.civil.ncku.edu.tw