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※ [本文轉錄自 me 看板] 作者: asgo (jj) 看板: stu_lifeguid 標題: 1031打人暴力事件經過暨事後處理情形 時間: Sun Nov 11 15:06:59 2001 1031打人暴力事件經過暨事後處理情形 發生時間:2001/10/31 晚上19:45-20:30左右 發生地點:本校圖書館一樓借還書出納台前 攻 擊 人:機械所學生 朱生 受 害 人:土木系學生 詹生 圖書館 蔡小姐 壹、事件緣起 機械所朱生於十月三十一日晚上七時三十九分刷卡進入圖書館準備還書ꄊF此時土木系詹生亦與同學於七時四十分一起刷卡進入圖書館;圖書館服 務人員蔡小姐,輪值晚班在出納台工作。 先是朱生在檢查台入館前向詹同學吐口水,之後在出納台前又向一位女同 學吐口水,詹同學看到馬上反應:「你為什麼要吐口水?」朱生隨即出拳 攻擊了較瘦弱的詹生,兩個人就扭打起來,朱生並將手錶拿下當凶器攻擊。 貳、事件經過暨現場處理 1、圖書館工作人員蔡小姐見狀,馬上拿起電話通知校警及警察處理,並 出面制止打架行為。當時其他同學均嚇呆在現場,沒有人反應。 2、朱生再揮拳重擊了出面制止的蔡小姐。 3、接著校警、警察約六、七位到場,現場一片混亂。 4、朱生向先到的校警吐了口水,也跟校警衝突起來。 5、校警、警察兩位將朱生壓在地上,朱生還不時發出咆哮並口出穢言。 6、校警、警察將朱生制伏。此時葉金麟教官趕到現場,在確認攻擊 者為本校學生後,讓朱生從地板站起來,並一直在勸導安撫,然 均不能使其平靜,朱生仍一直持續謾罵、叫囂。 7、圖書館怕其他同學被波及,臨時採取暫不讓同學入館的措施,所以在 大廳圍觀的同學相當多。圖書館大廳聚集了相當多人不能入館。 8、朱生繼續攻擊出納台,將出納台電腦螢幕及相關設備打翻,工讀生甚 為驚恐紛紛走避,現場仍是一片混亂。 9、既確認其身份為機械所研究生,由校警、教官配合開始電話聯絡其指 導教授及所長出面處理。 10、機械所李所長到場,朱生情緒才慢慢緩和下來。 11、請工讀生拍照做紀錄;校警、警察、教官將朱生交由李所長帶離 圖書館,警察、校警始離去。警察離去時,曾詢問被害人是否要 提出告訴,若要提出告訴,請受害人到東寧派出所作筆錄。 12、兩位受害人因覺身體不舒服先後到成大醫院掛急診驗傷。 13、圖書館解除讀者不能入館之限制。 14、葉教官隨後前往成醫急診室探視受害學生和館員,同時安撫受害學生情緒。 15、受害學生母親是本校機械系教授,後來也出面到圖書館瞭解事件發生過程, 隨後與閱覽組李健英主任一起到成大醫院探視掛急診的兒子與受害的館員。 16、在醫院,蔡小姐經急診診斷,雖頭昏無明顯外傷,因傷及左耳朵部位,再約 診第二天耳鼻喉科門診檢查。詹生經急診診斷,須照X光觀察,由其媽媽留 下陪伴。 參、後續處理情形 一、李所長當晚將朱生帶離後,為避免再過度刺激其情緒而造成失控 或失去對師長的信任,完全以安撫其情緒為主,暫無對本次事件 之責任問題提出追究。 二、學務長指示,對於朱生要積極協助就醫;對於受害者亦提供諮商 輔導。而葉教官當晚和朱生的父親聯繫上,告知事件始末;建議 家長帶朱生就醫,以進一步確認該生是否有身心疾病;家長對此 建議並未明確答覆。 三、十一月一日,(一)圖書館將此事件做成專案報告,並建議先將朱 同學「禁館三個月」處分,而其行為則建議學校處理;(二)家長 來校,系主任與輔導教官郭文良均建議家長帶朱生就醫,並告知 若不就醫則學校有可能採取強制性措施,家長原則同意。 四、十一月二日家長再度來校,輔導教官郭文良分析帶朱生就醫的利 害關係。家長最後同意勸導朱生就醫;另給與休學之建議,家長 拒絕。 五、十一月六日,土木系廖教官與土木系同學溝通,使同學了解學校 目前處理情形;另因幾天來網路上流傳事件之起因有誤,為避免 訛傳與扭曲事件之真相而造成不必要之揣測和傷害無辜,生輔組 請學生會張代會長將本事件之經過上網,以正視聽。 六、十一月七日,學校主管會報時副校長宋瑞珍建議,學校必須使朱 生接受診斷與治療,並定期追蹤;由醫生判斷是否可留在校園。 學務處決定執行方式如下:若朱生進入校園,則透過系所向上通 報至主任秘書或學務處;學校接獲通報後,立即派出輔導人員會 同校警主動積極協助該生就醫。 七、十一月八日,學生輔導組許霖雄老師與郭文良教官一同前往該生 住處,進一步了解該生身心狀況,並勸導其就醫。在郭文良教官 與許霖雄老師勸導與陪同下前往成醫門診。醫生認為必須進一步 做醫學檢查,並排定檢查時間與項目。後經學務長與成醫主治醫 師討論後,認為需安排朱生住院詳細檢查與必要時進一步之治療; 故在取得朱生父母之簽署同意書後,晚間由郭文良教官協助找到 朱生,並陪同其往成醫急診掛號入院檢查;後因朱生不願住院, 由家長簽署自動出院而帶回家。 八、十一月九日學務長將十一月八日協助朱生就醫情形告知機械系李 主任。而機械系郭教官也將持續再協助朱生下週的就醫檢查與治 療;另生活輔導組將依校規對朱生行為採取適當處置。 以上是事件經過暨截至目前為止學校對此案之處理情形,並會持續追 蹤後續發展並召開應變小組會議周延處理。學校重視同學的安全,也 會照顧同學的身心發展,並兼顧同學行為的矯治與教育;若同學有任 何疑問,請與學務處生輔組聯絡。 -- Origin:《 成大計中 BBS 站 》[bbs.ncku.edu.tw] 來源:[140.116.212.62]