※ 本文轉錄自 [MountainSea] 看板
作者: misson (:P) 看板: MountainSea
標題: i大學聯考】閱卷老師的心得
時間: Thu May 18 01:15:50 2000
【 原文由 hou 所發表 】
教授大學國文多年，對學生作文內容的一致性雖然已深有體會，但前些日子入大學甄
試闈場批閱試卷過後，對新興人類的言不由衷，更留下了深刻的印象。
百思不解的是現代年輕人之大異往昔、喜歡標新立異，幾乎已是不爭的事實，何以獨
獨在寫作上仍保留古風，和我們所屬的六、七○年代，幾乎如出一轍，仍然一味揣摩上
意，不像他們追求新潮流或向父母爭取民主般，勇於發展自我，寫些真心話，或者耍些
創意？其實，要說他們全無創意也不盡公平，新興人類也另外研發了一些可厭的作文模
式並衍生了若干讓人啼笑皆非的新毛病，這些創舉比起中規中矩的「人云亦云」，更加
讓人不敢領教。
甄試的作文考題名曰「樹」。「樹」前有類似縮寫的命題，羅列八段文字，請考生將
重點重新組織為一篇四百字左右短文，題名「再生紙」。將近一千份的考卷改下來，可
以歸納出幾項共同的特色，今羅列於下，以供參考：
一、首先，邏輯不通。
有人以擬人法這麼寫著：「我們由一株小草，經過雨水的滋潤，陽光的照射，歷
經風吹雨打，才長成今日般的高大、直立，現在你應該知道我是誰了，我們就是
樹。」小草居然可以長成大樹？木科草科都分不清。
二、也有人聳動的寫著：「我們家後院有一棵百年大樹，它忍受了千年風霜。」
這算術不知從何算起？
三、有人把人比喻為樹，扯著扯著，不知怎的，突然扯到了「近日自殺風氣很盛，自
殺者充其量不過是一棵不負責任的樹。」這是打哪兒說起！
四、還有人是這麼形容樹的成長的：「一寸一寸點滴的長大。」真是叫人啼笑皆非!
五、還有一位更離譜的同學居然寫著：「植樹節那天，我種下了一棵樹，在我細心的
照顧之下，這棵樹終於死了！」
還有一位考生說：「我是愛樹的一個人。」這些什麼修辭？
六、政治家近日常引用的俗語「吃果子，拜樹頭」。這番也在考卷上大出風頭，只是
，有人寫成「吃棗子，拜樹頭」。有位同學感慨的說：「身為萬『獸』之靈的我
們，怎能率先摧殘這美麗的大地。」
七、絕大部分的學生把「棵」寫成「顆」，於是變成我打開窗戶，看到一顆顆的樹立
在那兒。」把樹寫得像閃閃發光的一顆顆小星星似的。
八、有位同學別出心裁的下結論：「沒有櫻桃樹就沒有華盛頓，沒有蘋果樹就沒有牛
頓，沒有菩提樹就沒有佛陀，可見樹有多重要了。」讓閱卷老師傷透了腦筋，不
知該嘉許他的創意，還是質疑他的邏輯(樹生人？)。
九、其次，新興人類還有漫不經心的毛病。在閱讀寫作的重新組織題所提供的八段文
@ 字裡，有一段文字是「以被稱為『地球之肺』的熱帶雨林為例，平均每一秒鐘」
就有一個「足球場」大小面積的雨林被砍伐，而其砍伐的速度卻遠超過樹木的成
長速度KK」，改了幾天下來，一位老教授忽然偏著頭懷疑的問道：「到底是每一
分鐘？還是每一秒鐘？」這一問，所有人都開始重新翻閱資料，就在此時，又有
一位教授提出了另一個問題：「到底是籃球場？還是足球場？差很多哩！怎麼有
人寫足球場，有人寫籃球場！」話聲未了，我便翻到一座棒球場。
十、老氣橫秋是另一個毛病。很多人都在文章最後呼籲：「朋友！讓我們一起來種樹
！」「朋友！讓我們一起來效法樹的犧牲精神吧！」
一位教授看了太多這樣的文章後，氣得說：「朋友！哼！誰跟你是朋友！」
十一、還有人也許看多了瓊瑤女士的小說，每一段的最後都不厭其煩的問：
「你說，是不是？」有的則用反問句法說：「你說，不是嗎？」
十二、另外。新興人類還是大說謊家，他們說謊說得比我們當年更面不改色，我改過一
疊五十份的考卷，其中就有三十八人提到家有老榕樹，有趣的是，這三十八棵老
榕樹中，有三十棵不約而同的種在外公家，而三十八個人都「常常爬到樹上去」
，有的爬上去玩，有的爬上去沉思，有的爬上去向老樹訴說心事，還有一位嚴重
的大說謊家公然宣稱：「我常常爬上番茄樹上躲迷藏！」大多數的人都說「我愛
樹！愛樹的正直不阿，愛樹的默默行善，愛樹的堅忍不拔。」
十三、在我改的卷子當中，有好多爸爸都把孩子叫到樹前面，說明樹的勇敢。
有一個學生在提到他阿公常在樹下講故事給他們聽的情形時說：「阿公講得精彩
，連蚊子都靜靜站在手臂上聽。」堪稱本年度最聳動的誇飾。
十四、一位教授指著一份考卷，皺著眉頭：「敢有影？」大夥兒湊上去一看，上面寫著
：「我愛樹，從小就喜歡種樹。」所有的人全笑倒了！真是說謊不打草稿！
十五、歸納言之，臺北的考生都回外公家爬樹，南部的孩子喜歡跟樹說話。
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