推 Invec:恭喜! 你的時間管理做得太棒了! 06/01 17:36
先聲明，我只是代PO…
考取公費留學的準備過程~~希望能對有心出國留學的人有所助益
(特別是考與自己專長不同學門的人)
大家好
因為我有跟神明發願
若能考上教育部公費留學
會把各科準備過程寫出來
希望能對有心準備的人有所助益
因而我將詳細的說明我各科的準備過程
先說明一下我的背景：
我本身學習特殊教育
但因為教育部公費留考沒有開特教的學門
因而我在仔細權衡之下
選擇了我從來就不熟悉的領域-特殊體育
兩者唯一的共同點是都與身心障礙人士有關
然而「特教」是教育，「特殊體育」則是體育
我在學習特教的過程中，其實從未修過與體育有關的學分
兩個學門迥然有別，也讓我的準備過程充邊荊蕀
在特殊體育的兩個專業科目中，我的準備方法如下：
1.下載歷年來的考古題：
我發現考題出題的範圍很廣，絕非單一、兩本書即可涵括。然而全部購買的話，
又得花不少錢。因此我只買了二本大家推薦的運動書籍
(林正常的運動生理學和Claudine Sherrill的適應體育，其中林正常的運動生理學
只是還好而已，在圖書館借即可，毋須購買)，但我廣泛蒐集各個圖書館的與兩個
專業科目相關的叢書，足跡遍布國家圖書館、台北市立圖書館、新北市圖書館和
宜蘭縣的各個分館。我覺得必須善用館際合作的方式，借閱自己所需要的書籍
(包含不同作者寫的運動生理學、運動心理學和適應體育的書籍)，並從中將每一題
考古題的答案整理出來。另外，在閱讀每一本書時，我也整理可以成為考題、但尚未
成為考題的題目。然而這些仍然是不足的，因為還有許多考題是書上所沒有的，因此
便得求助網路。在這過程中，我發現台北市立圖書館的館藏非常豐富，許多冷門
的特殊體育內容都可以從館中的小冊子中尋得。我將這些各本書中、網路的內容整理
成約100頁A4，列印出來，隨時發現有不足，隨時補充，有空時就翻閱、生吞活剝，
背得滾瓜爛熟，用最原始的方式，希望專業科目的分數不要輸人太多。
2.關於共同科目—憲法：
一開始我就清楚知道自己在專業的兩個科目絕對不如人，因而我認為要贏過別人的話，
憲法就會成為致勝的關鍵。因此打從一開始，我就決定要在憲法下很大的功夫。但是
我的憲法毫無底子。大學時，雖然有修過憲法的課程，但憲法老師只是每天念
「做人要存好事、說好話、做好人…」，根本就沒有上課。我的憲法根基是零。
如何讓憲法程度大力提升，讓我苦惱異常。於是，我想到以前為了考研究時去補統計的
美好經驗，我一開始決定去補習班補憲法，而且希望能上現場的課程，因為我看影帶課
程一定睡著，毫無效果。我打很多電話給國考的補習班。許多補習班都告訴我
國考的憲法都考選擇題，而教育部公費留學的憲法考題是申論題，
他們不知道這樣對我有沒有幫助？我的想法是，只要建立了憲法的架構，
不論題型是什麼，應該都能做答。於是，在考量許多補習班憲法的開課時間，
我選擇了志光的哲夫進行試聽。不諱言，聽了快一堂課之後，可能是我的資質太過駑鈍
，我覺得我無法理解與吸收他的上課內容，甚至連笑話的笑點都聽不懂，當下我便決定
放棄補哲夫。我先生前幾年考上普考，他大力推薦憲法名師--賴農惟老師的課程，
我先生說，自從上過賴老師的憲法課，他的國考憲法從不曾低於92分，他上課超幽默，
總是能用口訣讓學生在歡笑中記取無聊的憲法內容。我多方查詢，
發現他只在台中康德補習班有上課，住北部的我，絕無可能去台中補。
我便在無奈之下(因為我還是希望上現場課)，向康德購買賴老師的光碟。
光碟一共九片，本以為如此無聊的憲法，我一定要很久才會看完。始料未及，
賴老師真的教得太棒了，他不僅有自編一本不錯的「憲法教科書」，
還有一本很有架構的「憲法體系綱表」，上課時還會抄給大家很完整、
可以釐清概念的筆記，也將法條組整理得很完善，讓我很期待聽他的課。
於是我便一天聽一片，接近兩個星期就全部聽完，等於建立了良好的憲法架構，
對於憲法已有基本的認識。
此外，重要的大法官釋字，賴老師亦皆有介紹。待憲法架構建立之後，
接下來我便努力熟記各項內容。同時，自己猜測可能會考的時事題
(例如馬祖的博奕公投等)，努力整理法條、大法官釋字等相關內容。
我在背誦時，連憲法本文、增修條文和重要大法官釋字的數字都有背。
考前熟記到若有人問我憲法本文第22條、大法官釋字第603號等內容為何，
我皆能清楚說出重點，用字當然不見得相同，但內容搭配條文的數字是不會錯的。
這些都要感謝賴農惟老師，因為他真的整理得太好了，也讓我對憲法充滿興趣與信心。
準備憲法之前，發現大家都很推薦「七次修憲之後中華民國憲法 Q&A」這本書，
我也有去圖書館借閱(而且是詳閱)，我覺得有一些內容確實值得背誦，
但我無法單從這本書裡建立對憲法的架構，且書裡面有一些內容有一些小錯，
大家閱讀時要小心。總結憲法，我的建議是，若能以賴老師的為主，
中華民國憲法Q&A為輔(若無時間準備兩者，可以只準備賴老師的憲法)，
相信會對大家良有裨益。
3.關於共同科目—國文
我努力做過功課，發現文言文翻釋成白話文的考題也出得很廣，
即便每天看古文觀止，也不見得有用。所以我只有稍微閱讀，
找回以前讀白話文的感覺。，我認為國文的致勝關鍵在於「作文」，
畢竟文言文可以努力的程度不大。此時，我那考上國考的先生又大力推薦
已不再補習班任教的國文名師—齊天。由於齊天老師已不再任教，
因而市面上只能買到的他指導作文的書籍。我先生找出之前的上課錄音，
但因為是上課實錄，聲音很雜，兼以我的耳朵聽力曾有些微受損，
完全聽不懂上課內容。我先生了解我在聽力上的困境，便找了一個軟體，
能阻掉一些雜音，我勉強分段聽、用力聽，總算弄懂了他所說的內容。
齊天老師厲害的是，他能運用作文的題目，設計了一些公式，
讓書寫者可以知道什麼題目該用哪些公式，才能寫出有架構、有格式的文章。
當然，這只是文章的骨幹，文章的血肉還是得倚賴大家平素的閱讀和吸收。
4.關於念書時間的分配：
我本身是國小的特教教師，除了平素忙碌的教職工作之外，
尚有承接一些教育局的工作，上班時間異常忙碌。教育部公費留學是每年十月考試。
我在要考試的當年五月決定報考。從五月初開始，我便運用下班時間開始借閱、準備、
蒐集資料和考古題。但皆只準備，完全沒時間讀。待七月放暑假一到，除了必要的備課
日、規定參加的研習、備課、撰寫學生的教育計畫、做一些與工作有關的事情和家事之
外，我儘量全心準備(工作內容和家事我會做好計畫，每天做一些，
儘可能運用精神好的時間念書)。每天早上我大約五點半起床，
偶而先去廟裡幫忙打掃，幫我先生買早餐，待我先生上班去，早上八點一到，
我便開始念書，除了做家事、煮飯和外出覓食之外，白天我都不出門。
休息時間我就做家事，務求不浪費時間。
我安排念公費留學考試書的時間是每星期一~星期四。
星期六、日我從宜蘭上台北補習GRE，因此星期五我便讓自己休息一天，
否則我會受不了。有時我會運用晚上和我先生去運動(做瑜珈或散步)。
因為有運動，可以讓自己更有體力、更有精神。
我星期一~星期四加起來念書的時間大約為18~26小時，視情況、工作的事情多寡和體力
而定。GRE則僅是去補習，並未花時間念。因為我的想法是，必須有公費，我才能出國
(我的經濟壓力很大)，若無公費，GRE考得再高也沒用。朋友的邀約，
我皆暫時先予以婉拒。待八月底開學之後，我每天運用午休時間念半小時的書，
坐捷運時也不休息，就是一直念書。我努力在工作上維持高效率，
上班時間盡力做完全部的工作，下班時先留在學校念一小時的書，
晚上回家到吃完飯後，再去圖書館念兩小時的書，念到關館，然後回家休息。
隔天早上五點起床，於出門上班前，再念半個小到一個小時的書。
這樣有上班時間的話，一天會念4到5個小時的書(星期四除外，
因為我晚上我會去上社大的瑜珈，那一天大概只會念2個小時)，
星期五晚上開始到星期六一整天我都會休息
(看電視、散步和做家事)，星期天再念六~七個小時的書。
一直努力到十月考完公費的筆試。我一直都認為只有善用時間管理，
才有可能有效率同時全職工作和準備考試。
所有準備的資料，我皆讀過4~5遍。筆試結果出爐，我的成績是該學門的最高分，
但加總後，只贏第二名的人13點多分，因此我知道面試還是得用心準備。
5.關於面試：
在面試之前，我上網做功課，發現研究計畫很重要，於是我又再度常進國圖閉關，
努力蒐集資料，結合自己的實務經驗，撰寫了關於特殊體育的研究計畫，
同時製作精美的個人資料檔(不用太多頁，因為面試主考官沒有太多時間看)。
始料未及，面試的五位主考官，居然皆未問及我的研究計畫，
即便我努力想把問題拉回我的研究計畫，也沒有人願意問，真的讓我很灰心。
他們的問題我記得的有「念特教為什麼想考特殊體育？」「有參加過哪些特殊體育的
研習？」「你又不是學體育的，我為什麼要把公費名額給你？」還有就是問我一些
「關於體育專業」的問題。另外就是問我如
果回國之後，我想去哪裡教書云云。我覺得我自己的面試過程並不順利，
分享意義不大。我只能說我蒙天眷顧，最終仍有被錄取。
讓我有機會得以在此與大家分享我考公費的準備過程。
附註一提的是，我在準備過程中，我先生和我家人盡力協助我。
上文曾提及，我借閱書籍的足跡踏遍多個圖書館，這當中當我預約的書到館，而我
無暇分身時，我親愛的哥哥、妹妹和先生總是抽空幫我去借書和還書。
我先生更主動借了許多關於憲法申論題的寫法和國文的書籍給我參考。
沒有他們的全心支持和協助，我想我是難以考上的。另外，我深信因果，
一直覺得能考上是有福報的人，因此希冀大家平時能廣積陰德，勿行不義，
這樣才能讓自己更有機會上榜。衷心企盼有心準備公費留學的人，
能從我的經驗中得到一些啟發與助益。更誠心祝福大家都能實踐夢想，
不致令自己的人生憑添遺憾！！
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