作者toastemarx ( )
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標題[心得] 103年公費留考<文化政策>準備分享
時間Sun Jan 25 22:11:04 2015
一、分數
1.筆試:
國文作文:85*20%=17
世界文化史:78*40%=31.20
世界文化政策:54*40%=21.60
筆試總分:69.8(本學門最低錄取分數)
2.面試分數:88.6
3.加權總成績:75.44(本學門最低錄取標準75.22分)
二、背景:藝術相關科系學士、碩士,相關工作經驗5年,就讀相關研究所中
三、筆試準備心得
準備筆試我堅持以手寫筆記,先略讀一遍,再逐章作詳細重點筆記。我用活頁資料卡作筆
記,已經生產了一大本了,最後幾週我開始手寫練習考古題,並且使用考試專用的原子筆
書寫。至於準備個別科目的心得如下:
(一)世界文化史
1、書單:
高中歷史課本
王增才《世界通史》
王世宗《現代世界的形成》
Philip Lee Ralph編《世界文明史》
2、應考心得:
世界文化史是一門範圍很大的科目,像是101年考大觀念,102年卻出現一些偏狹的難題,
尤其考冷門名詞解釋給人一翻兩瞪眼的壓力。研究幾年的考古題,我猜測出題方向會偏向
國際交流、跨文化比較方面,且預測伊斯蘭教為必考題(由考古題的趨勢,以及近年中東
問題沸沸揚揚的程度來看),另外有趣的是,近代史相關題目似乎鮮少出現,因此主力為
一戰前的世界歷史、古代文明等。
我的準備注重追求廣度和建立歷史觀念,不等別拘泥細節。本次利用高中歷史課本作基本
觀念複習和通盤建構,且特別注重歷史上文化交流的時期(例如元帝國、地理大發現等)。
因為歷史課本描述某些區域的歷史太淺不易建立觀念,特別以Philip Lee Ralph的世界文
明史深入了解,研讀伊斯蘭、印度、拉美等地文明發展。我也非常仔細研讀王世宗〈現代
世界的形成〉,以建立近代西方文明發展的重要觀念。非常幸運的是,第1題「歐亞草原
的騎馬遊牧國家在世界史上的定位」,和歷史課本的章節「11至15世紀的社會與文化:歐
亞草原民族對世界文化交流的影響」不謀而合。且第2題如我預測出現西方和伊斯蘭世界
核心差異探討。第4題名詞解釋5個古代民族(亞述人、希伯來人、馬雅人、波斯人、赫梯
人),以研讀歷史課本所得觀念來交待綽綽有餘,但Philip Lee Ralph的世界文明史也幫
助我記憶和給出較有深度的答案。
個人覺得準備歷史注重廣、博和獨立思考,不要被細節、名詞、年代等背誦限制住,像我
就下定決心,除重要事件和世紀外,不特別背任何數字。申論題回答不用要求完美,但需
要邏輯清楚、條理分明、因果關係及年代正確。如果名詞解釋不會,5分而已直接放棄,
像赫梯人(一般為西臺人,卻使用這種冷門翻譯)當下我不認得,就直接不寫,把時間拿去
把別題寫得更漂亮、更完整。
(二)世界文化政策
1、書單:
劉俊裕編《全球都市文化治理與文化策略》(僅讀第一章)
夏學理編《文化行政》
郭為藩《全球視野的文化政策》
李天鐸編《文化創意產業讀本:創意管理與文化經濟》
王志弘〈文化如何治理?一個分析架構的概念性探討〉
王俐容〈文化公民權的建構:文化政策的發展與公民權的落實〉
王俐容〈文化政策中的經濟論述:從菁英文化到大眾文化〉
2、應考心得
本科照理來說應該是我工作和研究所的本科,但卻表現不佳。因為過程中時間心力有限,
使得準備時間不夠,研讀時又偏重研究文化治理、文化政治學等理論方向,因此忽略了本
考科的全面性觀照。相較於世界文化史,本科完全猜錯出題方向了,因此憑實力和過往的
經驗應考,還好分數有達最低錄取標準。
個人認為世界文化政策是難以捉摸的科目,因本研究為新興學科,國內沒有任何大部頭、
完整、兼具理論與實務的聖經,而且坊間考試用書理論深度非常不足,因此只能到處摸索
拼湊,知識來源瑣碎。本科出題方向也非常的多元,例如本次考試有「文化外交」的新題
目,又有「文化創意產業」,的老梗題目。個人覺得準備本科還是要參考當年各大研究所
入學及高普考題目,而且多注意時事問題,以及關注相關科目如政治學、社會學、藝術社
會學中,與文化政策有關聯的理論。此外一些基本名詞,例如文創產業、文化資產法規與
議題、文化部組織架構、文化治理、文化公民權、公共藝術等皆應仔細了解,另也多注意
文化時事新聞。
四、面試準備
(一)資料準備
面試資料為2頁教育部制式的基本資料表、研究計畫(含預計申請之學校及教授)、履歷表
、個人自傳、寫作範例(writing sample)
(二)面試問題
三分鐘自我介紹
什麼是文化治理(研究計畫關鍵字),請詳加解釋
為什麼選擇到英國留學(本題記得不太清楚真正的問題)
是否已選好什麼學校和program
為什麼工作了還要唸博士?你的工作是否會和實務落差太大?請解釋Tony Bennett 的
exhibitionary complex對文化政策的重要性
以後唸完博士是否會急著回國工作?
(最後時間不夠)請以一分鐘解釋文化政策為什麼是一門學科
(三)過程紀錄
面試通知排定9:30-10:00之間報到,但一直到12:00才輪到我,等了2個多小時。評審
老師共5位,我認識其中2位老師是分屬不同專業,因此是整個學門、5個科目一起面試的
。有趣的是,一進去看到大桌子上竟散亂放著一大堆點心,讓我覺得老師們很餓。一開始
要求3分鐘自我介紹,主席說會計時提醒,但是…沒有提醒。本次採逐一發問回答而非以
為的統問統答方式,但同樣也沒有提醒時間到(印象中以前有提醒),所以最後一位委員時
間不夠就沒問了,我只有回答到4個人的問題,對比以前和網友的經驗,我覺得本間面試
場流程控制可再嚴謹一些。
很幸運的是委員問的都是對我有利的題目,大部分是從我的面試資料延伸發揮,像是
exhibitionary complex就是我寫作範例的引用文獻。過程和結果我的感覺都滿好的,委
員們都有文化人不拘小節的氣息,也感覺他們欣賞我的回答,所以面試完信心提升不少。
(四)準備心得
面試資料有特別準備研究計畫,因今年年初即已開始準備申請資料,故短時間內還可創造
一篇能看的計畫(2頁以內),寫作範例則是直接拿一篇課堂報告充用。我的研究計畫初稿
不甚理想,故特別請目前在英國,同樣拿公費的學姐看過,她的建議對我幫助很大。口考
部分我有事先演練三分鐘自我介紹,並預擬了很多問題,和家人一對一模擬練習,並沒特
別準備英文回答。
五、綜和心得(很長的心路歷程,慎入)
感謝上帝讓我能在工作、研究所課業和考試三者中間取得平衡,也感謝爸媽無條件的支持
,完成公費留考目標。準備
考試是自7月暑假開始,不用處理研究所課業,全力準備。7、8月時工作還算順利,每天6
、7點就下班,至活動中心自習室讀書,9:00關門就回家,但通常回家後就讀不下去了。
因為我的工作緊湊,下班後往往很疲憊,每天能讀到2小時的書就很了不起了,後來週五
晚上都累到讀不下書,只會放空看電視。週末才有好好讀書的機會,但也因精神體力有限
,大概每天也僅讀5到6小時左右而已。9月時不小心換了工作,竟然忙得翻天覆地,每天8
、9點才下班,但也是咬著牙下班後讀1個小時左右,有時候週末也需要加班,因此督促我
更珍惜週末唸書的時間。9月初學校開學了,一直到考前我都是採取應付課業的態度,一
切以考試為主。很慶幸今年沒考憲法了,以我的條件真的準備不了這麼多。
這次是我考第3次公費留考了,2009年入圍面試,2011年連面試都沒入,2013年報名缺考
,2014年上榜,4次貢獻國家報名費,像我同學一樣從親自報名考到通訊報名。會出國唸
博士雖是我大學畢業後的目標之一,但也沒有下定決心認為非達成不可,所以2009年沒成
功也不是很在意,覺得上帝有更好的安排。進入職場後也曾覺得應該留在公司好好發展往
上爬,2011年時因為覺得工作上遇到很多不愉快的事決定再考公費,可惜因為準備不足鍛
羽而歸。之後我沉寂了一陣子,思考出國念書是真心的,還是只為了逃避工作的不開心?
剛好上帝次年給我了另一個更好的工作,我深深感到,自己的實務經驗仍然不足,我還是
希望自己是一個理論與實務並重的學者。直到2013年時,我遇到了一位非常優秀的同事,
我在他身上明白他所經歷的才是我理想中的工作,才感覺到我不能一直不滿現狀,卻不追
求更好的未來,於是我報考了國內研究所,在學習的過程中,我更確定了博士研究是我想
要的。2014年準備公費,我的內心並沒有像以往一樣遲疑猶豫,我想,即使工作了5年,
出國唸博士的夢想仍在心中佔據一席之地,證明了它是我內心的渴望,也是值得追求的目
標。
其實跟我同齡的同學大部分都完成博士學位了,但我經過這5年的摸索和歷練,心裡堅定
,也培養了決心、毅力和勇氣。大部分的人都覺得,我安穩工作一生就好了,但我始終覺
得這不是我落地生根之處,那是一份揮之不去的呼喚。2014年過得很辛苦,甚至經歷了考
前換工作、狂加班的風暴(到新單位的前一天,我下班後在辦公室崩潰哭了一個小時)!還
好還有上帝可以依靠面對這些挑戰。我想這段經驗告訴我的是,如果你總是不滿現狀,內
心深處始終有著另一種信念,就要勇敢追求,不要放棄夢想,最難的是作決定的那一刻,
但努力過就沒有遺憾。
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