推 miao1985:感謝分享 06/05 18:27
※ 編輯: venusa 來自: 61.231.235.66 (06/05 18:29)
→ yoyoteng:謝謝分享喲~ 06/05 21:22
推 h123:幹的好阿 小魚同學 要早日學成歸國喔！！ 06/06 00:48
→ venusa:黃sir，被你發現了^^ 06/06 03:34
我在公費口試當天還算順利，在此報告口試的一些相關經過，
或許可以作為有志考公費生的一點小娛樂^^
一、報到
一早(8:50)走到教育部南棟辦公大樓，先到警衛處填資料，再搭電梯直上十八樓。
( 等電梯時遇到一位女士前來問電梯的事，後來我們一起搭電梯，她還問我學歷為何
--結果後來發現她是我的口委主席。)在十八樓繞了一圈，找到報到處，先要了放榜通
知信封和單子來寫。寫完就去排隊報到，這時有空可以看一下其他人。男生、女生都
穿得超正式的，幸好我也是，沒有亂穿>"<。第一位口試人最好能提早到，後來還有幾
個學門的第一人還沒到，報到處的人還唱名找人--就在我已排到報到處前時聽到我的
名字>"<。
二、等候
報到結束我就走到學門小會議外的沙發上吃啃土司，喝礦泉水。
有個教育部的先生跑過來準備，他人很好，叫我別緊張也別噎著^^。
我把一些資料拿出來看，但其實每個字都浮起來，我已經無心再閱讀了。
過了一陣子，口委們陸續從一個會議室走出來，我趕緊站起來行注目禮。
其中那位早上一起跟我搭電梯，也就是我的口委主席，對我笑了一下。
然後他們走進口試的小會議室，我繼續在門外等待。
有小小地偷聽到有人是從花蓮來的，車馬費的事；中午訂便當，2人吃素；
還有口委出來找廁所…
三、入場
就在我手腳發冷靈魂出鞘的摩門特，教育部的人員示意我可以進場了，
他幫我敲了門，我就開了進去。裡面是一個大橢圓桌，口委們坐在同一邊，
另一邊的正中間擺張椅子--應試人的位置。我主動報告委員們又有準備一些資料，
經過同意後，我站起來發這些資料，然後就回到我的位置上，等待被宰。
四、口試過程
1.超有氣質又優雅的主席先說話了：「請妳簡單地自我介紹並說明留學的規劃」
這個部份就介紹自己的姓名、籍貫、學經歷。留學規劃的部份，
我請口委看一下我的資料的最後一頁，有學校的list、科系及一些申請的相關資料。
然後再口頭補充有幾家加拿大waterloo及英國cardiff我也會申請，此時看到口委有點
頭， 因為都是這個領域中很好的學校。接著再介紹自己想念的program是什麼，為
什麼?之類的
2.接著主席旁一位年紀稍長表情嚴肅的口委說話了。 「請妳簡單地講一下生態旅遊的
精神是什麼?」
而我也超簡單地，幾句話就解釋完了。(回家後發現他是台大農藝系的林晏洲老師，學
都市計劃與景觀規劃的。)
3.接著是我領域學門的專家，問了我二個問題：「妳覺得在生態旅遊方面，有哪些類型
的領域，是基礎且重要的?」 「生態旅遊在實際執行的時候，妳在sop上說『評鑑』
是非常重要的，那妳要如何說服別人評鑑是真的有效果?」我想了一下，就問老師我
可不可以先回答第二個問題(我比較有把握)， 然後再回答第一個問題。
4.非此領域的老師，但相關, 應該是野生動物保育的老師。他模疑了一個情境題，請我
回答。「請問從野生動物保育的角度來看生態旅遊這個學門，可以著力的地方在哪裡
，怎麼運用?」我開始緊張，只答了很少一部份，在規劃的部份。老師人很好地再提
示我在觀察的部份呢? 我就順著他的話接著講下去。(他戴了付學者型的大眼鏡，當
我在回答其他老師的問題時，都覺得他超認真在看我的)
5.另一個非此領域的老師，他說他是學獸醫的(台大獸醫系的季昭華老師)，他問我，
「以宜蘭的福山為例，在妳學成歸國之後，妳可以在那個單位上做些什麼來進行改善
福山的生態旅遊?」
天吶! 我沒去過呀!(誠實地跟老師講) 「那，請妳找一個熟悉的地方，例如說墾丁。」
我又開始東扯西扯，
因為墾丁其實有很多值得關注的問題，並不是人力或政策的變革 就可以改變的…。
(慌~)不過口委似乎是發覺我有點小拍歹了，就一直對我笑 >"<
6.最後是主席，她問「妳的sop上說要配合國家的2008年觀光客倍增做生態旅遊，但此政
策跟妳剛才說的，生態旅遊是小眾的又是矛盾的，請問妳如何解決這個問題?」 因為
這個問題我有跟學長討論過，但還是稍嫌薄弱，但我不管三七二十一，還是一直講我
的想法。然後外頭有人敲門示意時間已到。主席又說：「那妳覺得台灣在生態旅遊方
面有什麼問題值得注意與改進?」我在這裡的回答就有力多了，可以舉例說明，
生態旅遊可以與學校的戶外教育作結合，然後又提到一個梅峰，說可以當作是一個高
山農業轉的型示範。
我看她有點頭表示贊同，她旁邊的嚴肅老師(台大農學院的林老師)笑說：「耶~我怎麼
不知道有這個事呀。」
可是爆點在後面，主席問我有去過嗎? 我心虛了一下：「耶~ 沒有耶~」 「那會去嗎?
」「會! 考完一定去!!!」有點小遜掉 >"<
7.最後的最後，主席還在講話，我舉了手說：「老師，我可以問個問題嗎?」
她說ok，我轉向第三位老師問他剛問我的第一題，我覺得自己回答得不夠周延，
不知道老師有沒有什麼指導的地方?」 他就很高興(笑得很開心)，跟我說我回答得很
好了，以後還有很長的時間好好學啦^^* 然後，主席又開始講話了，她建議我的sop
可以改一下。 就請我出場了。
五、出場後，教育部的先生跟我說比規定的時間久耶(超過5分鐘)。
他說口試時間的長短要公平，不然會有爭議^^*
然後，我看到下一位面試者，就趨前去鼓勵她，說不到兩句話，她就被叫進去了。
其實面試前後都很緊張，但面試時卻一點也不會，我講話超快的。
我想經過這一連串的準備過程，我更清楚自己未來人生的方向，
以及未來要致力投身其中的領域，希望將來能做一點事情，還蠻開心的!
大家加油啦~
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