前言：
1. 由於版上似乎沒有留獎法政學群面試的分享，想說希望可以分享自己的一些經驗。
2. 我原本報名區域研究學群，或許因為研究計劃內容或該組審查委員的背景，我被分到
法政學群。
3. 我並非法律或政治系畢業的人，我覺得老師們問我的問題，會跟問法政畢業的人不同
。
4. 也因為我跨了組，所以或許我的經驗比較適合跨領域、學群的人參考。
面試前準備：
報名表上面填的三間學校，我錄取的其中一間，可是這一間沒有給我獎學金，所以我正在
考慮另外一間有給我獎學金的學校，因此，我決定在複試的紙本資料上，給老師們這方面
的資訊。
準備的紙本資料，內容包括中文簡歷(兩頁)，兩間學校的錄取信或通知，兩間學校的資源
比較，以及兩間學校的世界排名比較。
由於被分到了法政組，我趕緊查詢這個領域的研究到底跟我的研究有什麼樣子的關連
性，最後查詢到我的領域跟環境政治最有關連，所以加強了自己對於環境政治以及政治學
在做什麼研究的初步理解。但這也只是臨時抱佛腳 (我從沒修過政治學相關的課)。
現場觀察：
法政學群分為三組面試，我是C組，今年法政學群複試錄取13人，A、B兩組各有3人面試，
C組有7人。
面試我的老師有3位，依照我們的對話研判，三位應該都是政治背景的老師，所以我想應
該是分兩個不同的專業在面試。
面試全程中文，時間約15分鐘 (不確定)。問題的部分，我還記得的，包括 (不分問題
順序)：
1. 30秒中文自我介紹。
2. 你並非法政出身，請說明你為何報名法政學群。
3. 競爭者這麼激烈，請嘗試說服我，為什麼要給你這個非政治系畢業的人這個獎學金。
4. 你有沒有修過政治學？你們系上的課有哪些跟政治學有關連？
5. 說明你的研究主題跟政治學有什麼關連？會對政治學有什麼樣的貢獻？
6. 為什麼要以臺灣為研究區？
7. 就我所知，你這個領域的老師，主要在歐洲國家比較多，你為什麼去美國的大學？
8. 碩士班做的研究跟你這個研究計劃之間的關連性。
9. 其餘有2-3題跟研究計劃相關的問題。
心得：
對跨領域的人來說，我想，都會被問到：「你的研究對我們的領域有什麼貢獻？請說
服我為何你的研究可以拿我們這個領域的獎學金？」這類的問題，可以先準備好。
看了版上各領域的心得與自己的經驗，會發現自我介紹的部分，從中文到英文，從30
秒、3分鐘、5分鐘到不限時間，差別很大。所以真的需要臨場應變。
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