作者kakkokari ((仮))
看板studyabroad
標題[錄取] HCI UMich/UTAustin iSchool 低GRE
時間Thu May 12 01:00:27 2016
Admission
The University of Texas at Austin,
School of Information(HCI & IA focus)(3/7)
University of Michigan, MS in Information (HCI) (5/10)
Rejection
University of Washington, MS in HCDE (2/26)
University of Maryland, MS in HCI(3/1)
Georgia Institute of Technology, MS in HCI(3/2)
Carnegie Mellon University, MS-HCII(3/10)
Indiana Univeristy, Bloomington, HCI/d(4/9)
UC Irvine, MS in ICT(HCI) (4/20)
Iowa State University, MS in HCI(5/3)
Pending
Indiana University–Purdue University, MS in HCI
Decision
UMich
Background
114 BA in Humanity and Social Science
(Sciology & Anthropology Programs)
GPA
Overall: 3.57/4.0
Test Scores
TOEFL: 102 R27 L29 S22(FFF) W24(FG)
GRE: 309 V150(45%), Q158(71%)
JLPT: N1(不重要)
Work Experience
1yr FMCG業助
2yr 物流業客服->業務
present 小公司UI designer
Letter of Recommendation
系上修課教授*1
中文系教授*1 (海報設計接案)
前公司主管*1
Extracurricular Activities
3yr AIESEC
3m 印度國貿業採購實習
2m 日本某企業研修生
Papers
None
Honors
None
前言
昨天意外收到UMich的ad,雖然還在考量家裡的經濟狀況,但還是來做個紀錄吧。
我其實三月初就已經放棄開始找工作,現在UI design的工作也做了快兩個月了,
連三戰GRE都已經報下去了 XD
我的GRE是個硬傷,GPA普普,當初在寫SOP的時候也亂七八糟的,
這個ad真的很意外,感謝UMich給我這個機會。
背景簡介
2012年從清大人社系畢業之後,大半時間都在做助理的工作。
說到轉領域的動機,其實很複雜,主要原因如下:
1. 在工作中我發現我擅長跟工程師和使用者之間溝通
2. 我喜歡有創造性的事情,喜歡親手把東西做出來
3. 我有社會學和人類學背景,加上設計的興趣,恰好跟UX/UI相關
4. 我想賺更多錢((好啦我就是這麼市儈 Orz
其實我申請完之後想法改變不少,
當初在SOP裡面寫"我對Social Computing感興趣",
那時候的我還真是不知天高地厚 Orz
申請完之後才開始去上平面設計和網頁前端的課,參加UI/UX相關的工作坊,
這才切身體會到自己還有這麼多不足,距離世界等級還有多遠,
同時對UI/UX也有了更深的認識。
要是重新再來一次的話,我會選擇同時進修相關課程,
邊準備托福跟GRE,這樣申請的時候不但可以寫在SOP裡,
證明自己的確對這個領域感興趣,更可以增加作品集內容。
選校
主要是參考版上大大們之前的選校文,
感謝Joey大大提供的選校意見,雖然我後來還是亂槍打鳥 XD
以下介紹幾間學校:
CMU HCII
神校神program不解釋
GaTech
HCI底下又分四個領域:Interactive Computing, Literature, Media, and
Communication, Industrial Design, Psychology
其中最熱門的應該是IC,建議大家申請前要先選好自己適合的領域,針對該領域去寫SOP
-----以上申請費貢獻學術分隔線------
UMich
課程設計我真的很喜歡,選課也很多樣,校友群也很龐大,
只是光第一年財力證明就要66k真的嚇死我了 Orz
ISU
只收有RA的學生,所以申請的時候就要先跟教授聯絡。
這個學程底下的教授不少在做VR,VR正夯,對VR有興趣的人可以認真研究一下這間。
IUB
錄取流程是2月的時候會線上面試,確認TA資格,第一波發的是有TA的。
第二波沒有面試,但還是有機會有TA。
第三波就是只發ad。再接下來就可以跟我一樣等拒絕信了 Orz
UTA
UTAustin雖然是神校,但是申請HCI的人好像通常不會把iSchool列入選項,
相較之下也比較容易申請一些。
掙扎了很久最後決定不去,好吧其實我到現在還是有點掙扎 Orz
RIT
我很後期才知道這間學校也有HCI,但因為時間關係就沒有列入考量,
據說課程設計也很不錯。
UPenn MCIT
這個學程底下也有不少在做HCI的教授,可以研究看看。
不過因為要交Writing Sample,來不及寫就沒投了。
GRE/TOEFL
TOEFL 考了四次,各種暴力破解 XD
GRE考這麼低還能被錄取,我都是抱著奇蹟發生的心態在等ad的,
每一封學校的信來都在想:啊,是拒絕信吧。
雖說分數不是絕對,有申有希望,但把三圍顧好,機會一定會多更多。
推薦信
三封推薦信,我一封找系上教授,證明我在社會學領域的研究方法和觀察的能力;
一封找中文系教授,以設計案案主的角度,證明我的設計能力;
最後一封找前主管,證明我的工作能力和解決問題的能力。
不過跨領域的推薦函到底有多大用處我就不知道了 XD
都畢業這麼久了還回學校找老師實在有點過意不去,
我知道老師一定不記得我了,之前在系上都超默默 XDDDD
人社系的老師還是人很好地答應幫我寫推薦函,
還幫我介紹清大有在做人機互動的教授,真的很感謝他 QQ
另外一封是中文系的教授,大學時代都幫他設計研討會的海報,
雖然現在回頭看起來設計很不成熟 XD
也是他鼓勵我繼續往設計發展的。
這位教授提醒我推薦信該注意的地方,還滿實用的:
1. 其實推薦信主要是要動用教授的人脈,如果教授在你要申請的學校剛好有認識的人,
就可以幫忙說一下情。
2. 內容的英文一定要接近native speaker程度,這樣推薦信才比較有信任感。
一個小插曲,我在填UMich的申請資料時,不小心把推薦函的寄送方式寫成實體信函,
後來寫信去跟admission commitee拜託,才改成寄e-mail,
因此到一直拖到1/15之後才全部搞定,很謝謝小秘們的幫忙。
SOP
啊~這個我真的苦惱了超久,改了N版,感謝Amanda不厭其煩地來來回回地改QQ
主要問題是出在英文寫作邏輯和遣詞用字,推薦以下這兩個網站,
這關突破之後作文也會進步不少。
同義字典:
http://www.thesaurus.com/
文章架構:
http://goo.gl/bjYHrv
當初寫SOP的時候其實還滿不成熟的,也沒什麼相關經驗,把架構列出來供大家參考:
第一段:各用一句話概述我的願景、背景,想申請HCI研究所的動機
第二段:印度實習經驗,如何發現某平台的問題,並加以改善。
順便強調自己的跨文化合作能力
第三段:台灣工作經驗,解決工作上反覆性的工作,並且對系統提出建議。
第四段:參與某個NGO的專案,改善網站流程。
第五段:因為以上這三個經驗讓我確定要走UX,解決問題、創造價值,
貴校的哪些課程或是教授的研究可以如何幫助我←只有這部分有做客製化
第六段:簡單總結自己上面提到的能力,最後說我已經準備好要加入貴校了。
沒有強調到社會學訓練和UX research的關聯滿可惜的,
我只有說:社會學訓練讓我對人更加敏感。
PS
PS要講的是比較個人的申請動機,但我能寫的都已經寫在SOP裡了,
所以就個人特質做加強。
架構如下:
第一段:溝通很重要,我想要透過科技來幫助人與人之間的溝通,
申請HCI能幫助我達成目標
第二段:講述在AIESEC帶領團隊時遇到的溝通問題和解決方法(制度方面)
第三段:在日本實習的時候如何運用印度的經驗為日本的公司提出海外事業拓展策略
(技術方面)
第四段:我相信我能在HCI的課程當中發揮我溝通的專長,並且用科技解決問題。
作品集
只有IUB要求只能交pdf的作品集,其他學校都交網址就可以了。
我是用wix免費架站,感覺很不專業,不推。
後來手刻了一個個人網站架在github上,
只有IUPUI有更新到這個版本的作品集,還不知結果如何。
建議還是要有個人域名、不要有免費的字樣,看起來會比較專業。
不想花錢買域名就至少用個github吧~
作品集裡我放了平面設計和dailyUI的作品,
但聽說也不是每個學校都會看作品集。
結語
很謝謝家人一直包容我的任性,在當全職考生的這一年裡從來沒有責怪過我,
上了貴不拉機的密西根也沒說什麼,只說:盡情去做你想做的事情吧。
我知道這是一筆不小的負擔,抱歉要讓你們再辛苦幾年,謝謝你們,我愛你們 QQ
謝謝托福的口說夥伴們,謝謝Joey的鼓勵和選校建議,還幫我看SOP,人超好 QQ
謝謝Amanda和丸子幫忙改SOP,謝謝Steve提供各種情報,這下真的是學弟變學長了 XD
丸子說:因為在留學的時候受到了很多幫助,所以也決定要幫助更多的人。
如果這篇分享能幫得上一點忙就好了 :)
申請告一段落了,接下來的挑戰只會越來越困難,
到時候也還要請大家多多幫忙,先說聲謝謝了 <(_ _)>
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