[錄取] IUB/UGA/FSU, Instructional Systems Tech(教育科技),MEd09

[LionHou (Power tends to corrupt)]

Admission:
        Indiana University Bloomington,MEd
        University of Georgia,MEd
        Florida State University, M.S.

Rejection: none (只申請三間)

Pending:none

Background:Bachelor of Education (minor ENG), NTNU

GPA: overall:3.77  major:3.86

Test Score:
      GRE (V:520 Q:710 AWA:3.5 @ Bangkok)-->很虛= =
      TOEFL:102 (R29 L26 S23 W24)

Work Experience:
 student teacher(half yr)
 W&T program, SeaWorld Adventure Park, Florida, USA (07summer)
 Volunteer, Aboriginal Service
 tutor

Publications:none

Honors/Awards:一些校外的小獎學金

Recommendation:
1 from Professor (IST field)
1 from associate prof. (ENG dept.)
1 from mentor(@實習學校)
___________________________________________________________________________

心得：
    申請的領域是小眾領域，會野人獻曝的來寫分享文是因為申請的過程得之於人者
太多，所以希望有昭一日，可以將經驗提供給有需要的人做個參考。

選校參考：
    這方面除了參考USNews的C&I(課程與教學)的ranking外，還請教幫我寫推薦信的老師
、參考seedmic大的文章、到美國教育基金會聽講座等，有個概括了解後，大概選出
6間學校，不過因為後來實習生活有點忙碌，最後投了3間。這領域教授也有推薦USC和
雪城、Pennstate，如果有興趣的人，可以多研究這幾間學校。

考試準備：
GRE-
   這個說來很慚愧，GRE考很差，枉費飛到了曼谷去考機考！看到分數當下很傻眼，
因為V答題時很多都是反射，邊答邊笑，誰知道看了答題分析後才知道自己錯很多！
Q的部分因為從來沒練習過，報應就是第一題出來連題目都看不懂。考試情報的蒐集
當然就是到GRE版去，還有補習的話，老方也會給很多包裹，雖然沒什麼在看(報應+1)
TOEFL-
   有背過GRE的字彙後，TOEFL的reading真的是無往不利，因為實習期間沒有心力做
妥善準備，不過要蒐集一些資料的話我都到太傻去找，對岸的考試功夫了得，一些模板
還有阿哩阿雜的東西都還蠻好用的。聽力的話我用了Delta's key和知音2，就這樣
靠了兩本書和太傻網，幸好過了IUB要100up的門檻。

SOP：
   這部分要感謝的人很多，特別感謝在UTaustin的nikki還有UGA的慧賢，因為有前輩
的幫忙還有指導，不僅知道架構要怎麼拿捏，也可以針對學校來寫。我第一段就把我
到美國參加Work&Travel的經驗當做破題，說明教學科技運用在人力訓練的所見所聞，
因此產生動機。第二段寫了修課的經驗還有將所學技巧運用在社團上。第三段則是描
述實習生活如何用多媒體輔助教學及成效為何。末段就針對學校稍微修改，綜合學校的
課程以及資源，說明自己選校的原因。修改的部分我先給cyber改語法還有一些基本的
修改，改完後我請在UF的朋友幫我拿給語言所的native speaker改，這真的是差很多!

結論
   真的很謝謝那些幫助我的所有人，還有長久以來ptt的訊息以及分享，申請只是個
過程，之後的留學價值要靠自己去創造，在台灣這個到處都說不景氣的年代，人文社
科更應該加強自己的條件。如果有同領域需要我的經驗分享的，歡迎寫信給我。

ps.目前選校尚未決定，前輩若願意提供比較的，我會很感激！先謝謝了~





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→ LionHou:nikki謝謝你~~祝福你博班申請順利喔^^
推 zenit:恭喜囉! NTNU校友推一個! 申請結果都很棒, 好好考慮哦~