※ 引述《Vanessa0803 (吶喊：我要西部靴！！！)》之銘言：
: ※ 引述《casong ( 木棉道)》之銘言：
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: : 我不覺得原po有以上不負責任行為
: : 他只是爭取應該爭取的權益
: : 原來有人是抱著這樣的心態實習
: : 我覺得非常驚訝
: : 雖然有一點敬佩
: : 但是我覺得要有一點是非觀念吧
: : 學校多行政實習多雜事的合理性爭議姑且不論
: : 但是教普通般的實習老師到特教班實習
: : 完全不合規定
: 在特教班見習絕對會有收穫的
: 絕對不是你想的那樣子
: 凡事如果可以往好處想
: 什麼都會有意義
: 況且這本身並不是一件壞事
: 就像前面文章有人問要認輔學生的看法
: 多做不會是壞事
: 又不是教你去打無聊的字或是做無聊的美勞看版畫海報
: 那才是真的沒有意義啊
: 多去接觸不同的班級對自己絕對會有幫助的
: 況且特教的教學方法
: 也有很多普通班可以學習的地方
: 要不然不會那麼多人來選特教作為輔系
: 我自己念特教
: 但也有許多去普通班上課或帶班的經驗
: 深深覺得帶普通班時，不管是教學或帶班
: 都容易許多
: 我在資源班實習
: 但我也有去普通班見習
: 我可能還得去普通班的畢業旅行
: 因為我資源班的學生情障問題很嚴重
: 他去畢業旅行可能會出事
: 所以我得跟著
: 那您覺得這合情理嗎
: 可是我卻覺得這是我應做的
: : 更何況時間那麼長
: : 這個實習老師不就有那麼長的時間
: : 沒辦法學到自己該學的東西
: : 更何況對該班特教學生權利也是一種剝奪
: : 不應該有不具專業知識的老師去教她們
: 你不知道特教班也有輔導員嗎
: 還有菲傭咧
: 所以不管有沒有專業背景 都可以進去幫忙
: 跟教課是不一樣的
: : 逆來順受也有一個限度吧
: : 我覺得這樣實在太誇張
: : 不過我覺得原po你可以自己決定你的限度在哪
: : 跟指導教授討論一下吧
: : 再看看該如何跟學校協商
: : 會比在網路上廣徵意見有效的多
: : 畢竟什麼人都有
: : 你只要覺得自己是對的
: : 指導教授願意挺你
: 我的指導教授完全沒告知我們什麼
: 也並不是說挺不挺的問題
: 這是我願意這麼做的
: 因為我非常的清楚
: 我這麼做
: 絕對有收穫
: 我相信上天是公平的
: 大多數考上教甄的人
: 一定都是對於教學比較認真
: 願意去嘗試許多挑戰的人
: 而非只想著考試和自己未來的人
: 我也相信前者遠比後者更適任教師
: : 就去做吧
: : 到了這個年紀
: : 也該有自己的想法了
: 我覺得我所抱持的想法，
: 與版主所寫的看板標題這就是一個認真的實習生該有的想法
: 不過...
: 恐怕現在很多人都不這麼想
: 你可以搜尋我前面的文章
你說的沒錯啦 旦也是有學校有些要求是不合理的呀
像我是實習特教班 可是還沒開學之前 校長就要求我去普通班幫忙一個月
我也沒有任何怨言呀
不過我還是向我的指導教授報備
教授告訴我 要注意是否真的一個月
因為有學姊也類似我的情形
結果待了將近一學期 完全沒有回特教班
那這樣就是不合理啦
我們實習特教 或是實習普通
短期或是有特殊原因而支援幫忙 是能增加功力
然而無原因 無理由的一直都在非自己領域的範圍幫忙
你不認為對實習老師而言是有存疑的地方嗎??
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我是想要24小時都在吃東西的瑪鐵娜 希望能變大肥子囉
要是有變胖的好方法歡迎提供給我呀^^
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學習對自己好一點
愛情這道難解的習題 希望大家都能輕鬆解開
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