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國小教師增額 教部：前提課稅成功

【中央日報 陳曼玲．臺北訊】

因應小一新生人數年年減少以及拯救國教大聯盟發動六一二大遊行，要求教育部提高國小師生比，教育部昨日回應，一旦國中小教師課稅成功，教育部將優先把國小教師編制從每班一點五人提高到每班一點六人，估計全國將可因此增加五千多名國小教師，所需經費每年四十八億元，由教育部專案編列。

教育部也提出「少子化」所造成的師資過剩隱憂，將往上擴及國、高中及大學，預估國中到九十九年、高中到一百零二年、大學從一百零六年開始，將面臨生源銳減四萬人的衝擊。教育部呼籲各級學校與教師都應妥善研擬因應措施，以免到時出現大裁員的危機。

教育部國教司長吳財順表示，九十二年以前國小各年齡層學生人數都為三十一萬多人，九十三年起小一減為二十七萬人，到九十五年因遇到龍年出生的「龍子龍女」入學，小一人數將上升到二十九萬人，九十六年又減回二十七萬人，九十七年更下降到二十四萬，九十八年減到二十二萬，九十九年則已掉到二十一萬。

他指出，「少子化」趨勢已經造成今年全國國小裁減一千班，但教育部為保障適任教師工作權，已經要求各縣市政府承諾五年內「不減師」，也就是「只有教師調動，沒有教師資遣」；至於隨著新生人數下降，未來是否會繼續減班，教育部不敢保證，也未直接回應。

部長杜正勝則說，教育部已經推估出一旦降低國小班級人數，從每班三十五人降為三十三人或三十人，將可製造出多少的教師就業機會，現在則需進一步做各縣市教師需求、變動的詳細調查。但因相對政府也必須付出龐大經費，目前教育部目前尚未決定未來是否再降低國小班級人數。

為免合格師資量膨脹過大，造成找不到教職的儲備教師激增，教育部常務次長周燦德還向修習教育學程、取得合格教師資格的儲備教師喊話，請他們不妨利用本來主修科目的專長去就業，不要一窩瘋往學校擠。

他並直言，師資培育多元化的精神本來就是「擇優」聘任，不能百分百保證就業，而八十六年到九十三年，全國共發出十萬三千多張教師證書，其中七萬人找到教職，錄取率約七成，很符合「擇優」的原則，開放政策並沒有什麼不對。

他認為，教師市場擇優聘任的趨勢已逐漸形成，接下來應建立「汰劣」機制，汰換不適任教師，才是對學生受教權有利的作法。


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◆ From: 163.24.239.167
→ three2:那當初幹嘛開學程啦！現在要叫人家回去本行誰要啊
→ three2:時間精力都花了，難道把這幾年修學程時間當作夢嗎
推 know:真是講的好聽 那就先把「汰劣」機制弄來看看阿
→ know:真是嘴砲教育部
推 anlija:那沒有其它“本行”可以做的師院生就得繼續流浪嗎
推 know:報告部長:我的本行就是教書 冏rz...
推 nowen:我記得今年課稅好像法案已經被朝野聯手否決掉了
→ nowen:記得好像有瞄過一眼這個新聞...
推 desert0816:難不成周次長不認為教育是一種專業嘛?.....