【中央日報 陳曼玲．臺北訊】
教師工作不再是「鐵飯碗」，越來越多合格教師空有教師資格，學校卻開不出
缺額給他們工作機會，國小實習教師上網連署組成「搶救國教大聯盟」，已獲
得上萬名教師連署支持，將於六月十二日走上街頭，呼籲政府與各界重視教師
「供過於求」的嚴重問題，否則國民教育將成犧牲品。
聯盟總召集人、國小實習教師陳君豪指出，師資培育自民國八十三年開放多元
培育以來，開放速度與方式明顯失控，各大學教育學程品質良莠不齊，每年出
爐的準教師更高達一萬八千多名，全國中小學教師缺額卻因學生下降而急劇縮
減，今年估計將有六萬名準教師，爭取不到五百個國小缺額，錄取率僅千分之
一，遠低於高普考。更令教師們氣結的是，各縣市教師甄選混亂不一，教師不
僅須奔波到處應考，每一校報名費高達八百至一千二百元，但許多縣市教師缺
額卻遲不公布，老師可能考了半天，卻根本沒有缺額。
陳君豪也不滿的批評，先進國家中小學班級人數都在廿至卅人左右，臺灣卻還
在卅五至卅八人間徘徊，而教育部每年都承諾推動小班制教學，實質成果卻未
顯現，近幾年因為少子化造成入學新生減少，正值實施小班制的好時機，政府
卻為節省人事支出而大量減班減師，甚至裁撤偏遠小學。
他呼籲，政府應儘速檢討小班教學政策，不應以財政困難為藉口停止推動。聯
盟提出「降低國中小班級人數達卅人以下」、「提高國小教師員額達每班兩人」
「教師課稅須用於提高教育建設經費」、「修訂落實教師評鑑」、「獎勵優良
教師、淘汰不適任教師」、「各縣市教師甄試制度統一化」等六大訴求，要求
政府遵行。
全國教師會也出面聲援「搶救國教大聯盟」，將發動現職教師一起上街頭聲援。
全教會常務理事吳忠泰抨擊，教部默許縣市「合法減班」刻意把原本應該投資
教育的經費，扣來挪用到其他項目，這不僅是教師的問題，更是整體國教問題，
所有人都應該一起上街頭，監督政府落實小班教學。
http://tw.news.yahoo.com/050603/45/1wkh5.html
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 211.74.248.11