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全民反失業 教師不流浪 假如有緣 中正紀念堂見 考試 加油 -- To the centre of the city in the night - waiting for you -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.137.38.142 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: Pilates (仙女鞋) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 10:02:26 2005 ※ 引述《NDF (up)》之銘言: : 全民反失業 教師不流浪 想請問你們 在師資開放的十年前 難道看不出未來必有一番競爭 本來不是每個人都會成為教師 師範院校是落日學校 少子化是必然趨勢 比你們更早填大學志願的我 也知道這個狀況 為什麼到現在才要抗議呢?? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.165.138.148
akevin:你或許可以問問 國父當年為何要等那麼久才革命 220.132.13.3 06/12
NightKnight:雖然我也有噓的衝動,不過,這樣的文章不要有 59.114.209.94 06/12
NightKnight:任何回應可能會好些........冷處理..... 59.114.209.94 06/12
Pilates:一樓的~國父可沒有失業喔218.165.138.148 06/12
Pilates:不認同你們的就要"噓"~你們還真是理性218.165.138.148 06/12
canifly:以前不爭取救代表現在不能爭取嗎 163.24.254.158 06/12
canifly:這種推論還真怪 163.24.254.158 06/12
akevin:奇怪了...噓聲本來就是因為不認同才設立的啊 220.132.13.3 06/12
Pilates:國父可不是等失業以後才起來革命的 59.113.217.4 06/12
Pilates:認不清師範是落日學校~現在才抗議錄取率低 59.113.217.4 06/12
Pilates:怎不怪自己選學校沒遠見 59.113.217.4 06/12
healboy:我覺得教徵率取率低 對教師的素質 根本沒影影響 140.113.94.17 06/12
akevin:那請問你是否認同失業就可以起來抗議? 220.132.13.3 06/12
akevin:如果國父等到他失業才來抗議..滿清政府是不是要 220.132.13.3 06/12
akevin:打壓他革命是為了要飯碗? 220.132.13.3 06/12
akevin:選學校要有遠見...那國立大學幹麼開學程 220.132.13.3 06/12
akevin:去年錄取率也高不到哪去...師範是怎麼變成落日學 220.132.13.3 06/12
akevin:校?不就是政府政策錯誤?不分藍綠都有錯 220.132.13.3 06/12
akevin:既然錯了為什麼不能去抗議... 220.132.13.3 06/12
voip:應該是把不適用的通通踢掉 混老師太多了 140.113.89.102 06/12
voip:但是話說回來 妳們難道只能當老師嗎? 外面工作錢 140.113.89.102 06/12
voip:少了點 比較不穩點些 但是至少可以糊口吧 140.113.89.102 06/12
akevin:我室友兼同學考不上教甄就要背著就學貸款債務 220.132.13.3 06/12
akevin:回家裡的代工廠扛貨..另一位女同學也是負債當女工 220.132.13.3 06/12
akevin:是可以糊口..但是要找別的工作...是人家不要我們 220.132.13.3 06/12
voip:沒有修教育學分的人 也是有貸款的阿 :) 140.113.89.102 06/12
akevin:可是他們的專長比我們多吧..老闆也不會問 220.132.13.3 06/12
akevin:你怎麼沒去當老師?師院出來不是就能當老師了? 220.132.13.3 06/12
voip:其實我覺得專長是自己要訓練的 有些人也是數學系畢뜠140.113.214.127 06/12
voip:還不是在業界工作的好好的 要隨時隨地努力學習 :)140.113.214.127 06/12
voip:文組畢業的還是有人去科技公司寫程式~~140.113.214.127 06/12
akevin:我就有第二專長..只是原先應該是第一專長的..sigh 220.132.13.3 06/12
akevin:要拿來求職...還真不好意思提起 220.132.13.3 06/12
voip:我懂你們心情啦 因為我也又修教育學分 但是140.113.214.127 06/12
voip:我絕對是考不上的 太難考了 但是我可以把這用在小ꬠ140.113.214.127 06/12
voip:孩身上 還是沒有白修 哈哈哈~~~140.113.214.127 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: orcase (怒濤) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 10:55:16 2005 ※ 引述《Pilates (仙女鞋)》之銘言: : ※ 引述《NDF (up)》之銘言: : : 全民反失業 教師不流浪 : 想請問你們 : 在師資開放的十年前 : 難道看不出未來必有一番競爭 : 本來不是每個人都會成為教師 : 師範院校是落日學校 少子化是必然趨勢 : 比你們更早填大學志願的我 : 也知道這個狀況 : 為什麼到現在才要抗議呢?? 真的覺得不要再模糊焦點了 這次遊行 局外人都以為是為了爭取教師缺額才走上街頭 但那根本是治標不治本的方式 我們已經上當過一次 還需要再這麼做嗎 在台北發聲的朋友們 加油 將大家的聲音傳出去 將教育的聲音傳出去 教育品質 才是令人憂心的問題 也不要再罵局外人是小白了 心胸開闊點 前面也有版友提出 正因為他們是局外人 正因為他們不懂 所以我們得耐心地說服他們 有理說不清的 那是他們將溝通之門關上 將耳目矇蔽 我真不知鬥跨老師的好處有那些 我也不覺得老師的工作特別辛苦 別的工作特別輕鬆 但要有基本的尊重吧 老師們從來就不會認為自己做的工作 比別人辛苦百千倍 但權益受損就是要站出來 難道我們教學生明是非 是叫他們遇到不合理的事也要吞忍住嗎? 寧鳴而死 不默而生 醫師也走上街頭 因為醫療品質江河日下 他們也是為了爭取自己和病人的權益 卻有人說他們福利已經這麼好了 還有什麼資格上街 這是很可笑的邏輯 如果硬是要齊頭式平等 那不是成了共產國家???? 看到仍是實習老師的君豪同學 還在補習班門口滿頭大汗地發宣傳單 很感動 至於師資班和師院生也別再互鬥了 we are on the same boat. 互相要達成的共識應該是 學程不需完全禁止 但希望政府做好把關工作 教育學程的開設必須經過嚴格的審核 同時也要輔導師範院校轉型 這才是改革的第一步 這也才是根本的問題 即使小班小校 若每年仍有 許多畢業生投入教師職場 那僧多粥少的問題 永遠無法解決 上面說這次遊行是師範生遊行的朋友 我不知道您的目的為何 但請不要再這麼關鍵的時刻 用短短的幾個字 完全抹煞了前人準備的辛苦 雖然我沒有機會參與此次遊行 但我知道他們所必須投入的心力與時間 所以我盡我所能地 用我的方式幫他們加油、捐款 看過企鵝寶貝這部電影嗎? 我覺得大家的情況就像是在南極冰原裡孤單行走 忍受飢寒的企鵝們 長途跋涉到另一地 只為了一個神聖的使命--傳宗接代 而今大家是希望將 這信念傳給社會大眾知曉 過程中遇到的阻撓 如媒體、教育部、不明就裡的局外人 都像是一場場無情的暴風圈 攻擊著無助的企鵝們 加油 我祈求上天下午能停緩雨勢 讓我們的鬥士不那麼辛苦 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.66.114.72 ※ 編輯: orcase 來自: 61.66.114.72 (06/12 10:56)
Fleecy:推~我也向主祈禱下午的遊行能順利舉行! 加油!!!220.141.127.141 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: akevin (羊的身體住著狼的靈魂) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 11:01:59 2005 ※ 引述《Pilates (仙女鞋)》之銘言: : ※ 引述《NDF (up)》之銘言: : : 全民反失業 教師不流浪 : 想請問你們 : 在師資開放的十年前 : 難道看不出未來必有一番競爭 : 本來不是每個人都會成為教師 : 師範院校是落日學校 少子化是必然趨勢 : 比你們更早填大學志願的我 : 也知道這個狀況 : 為什麼到現在才要抗議呢?? 為什麼老是有人認為遊行了以後就會有缺額 而這些支持今天遊行的人就是純粹要討飯吃 要是缺額真的這樣丟出來 那麼這個政府才是真正是膿包無能到了極點(雖然已經很...了) 請問閣下有沒有分析過 這麼多"儲備(?)"教師對社會結構的影響? 那些能考上師資班學程班的人物在他們原先領域所代表的意義? 不說什麼...單是各國立大專院校的學程班只有各科系頂尖人物才能進的 如果他們沒在這池死水一起翻滾 相關行業至少多出2成以上的生產力 人盡其才...貨暢其流... 一堆人力資源在教師一職空轉 拼啥經濟...提升三小國家競爭力 當年景氣好時沒人當老師...作老師的還被笑 現在景氣一低迷...喲...當老師還真是錢多事少啊 為什麼要等到今天才跳出來抗議 難道你認為10年前抗議會有人理嗎? 什麼叫民氣可用 去問問目前的當權者是怎麼起家的 去問問那些憂鬱的在野黨是怎麼被趕下來的 看來就算比我們更早填大學志願...也未必多學了些什麼 -- 我腿上一個大洞...沒辦法去搖旗吶喊 要戰...我先頂著 頂不住了..自然有更利害的會來接 反正我自認廢材一個...考不上教甄 當兵前還有的是時間 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.13.3
yich999:幫你頂著 59.104.169.6 06/12
mikejr:還不就是那些外行人愛放馬後炮,看了就討厭220.141.169.183 06/12
healboy:有一點怪怪的 如果沒有頂尖的學程班投入教育 140.113.94.17 06/12
healboy:是要如何提升教育素質呢? 光靠師院可以提升嗎?? 140.113.94.17 06/12
healboy:再說師資班有本身專業的素養 不需在這死水打滾 140.113.94.17 06/12
akevin:嚴格管制教師證的取得...師資班學程班並不是師範 220.132.13.3 06/12
akevin:體系的競爭者...重點是在師範體系本身就已經收了 220.132.13.3 06/12
akevin:太多的學生...如果市場沒需求..師範體系為何要收 220.132.13.3 06/12
akevin:那麼多人?又是誰讓學校收那麼多學生的? 220.132.13.3 06/12
akevin:請問閣下..一群精英競爭跟所有人一起競爭.. 220.132.13.3 06/12
healboy:其實我很贊同師院體系應該要少收點人 140.113.94.17 06/12
healboy:嚴格篩選 讓不適合者 早點換別條路走 140.113.94.17 06/12
akevin:哪種方式會比較好?浪費的人力會比較少? 220.132.13.3 06/12
healboy:而不要讓他們最後才沒得選擇 造成人才的損失 140.113.94.17 06/12
healboy:如果沒有這些精英投入教育 合來教育品質的提升呢 140.113.94.17 06/12
akevin:遊行訴求是要減少師範體系招生名額..並嚴格管制 220.132.13.3 06/12
akevin:師資班學程班的設立...所以我就不懂為何有人會認 220.132.13.3 06/12
akevin:為被歧視?你認為師資環境不健全的師資班學程班 220.132.13.3 06/12
akevin:能教出很好的老師嗎?如果這樣...那就把師範體系全 220.132.13.3 06/12
akevin:廢了...因為他們只有浪費國家資源嘛 220.132.13.3 06/12
healboy:我想評審委員並不是瞎子 在不健全環境下所產生的 140.113.94.17 06/12
healboy:準老師 入取率比各位要來的低太多了 140.113.94.17 06/12
healboy:在這種競爭壓力下 我認為一些不適當的自然會淘汰 140.113.94.17 06/12
akevin:事實上目前的教甄方式...個人覺得有很大的缺點 220.132.13.3 06/12
akevin:先考筆試再考實務...這樣到底是在篩選會唸書的 220.132.13.3 06/12
akevin:老師還是要會教書的老師?我實在不懂啊 220.132.13.3 06/12
healboy:我想這個以家母的話 即可回答你了 140.113.94.17 06/12
healboy:他認為現今的師資班 對於教育原理的基礎相當不紮 140.113.94.17 06/12
healboy:實 所以 在筆試的時候 往往都需要補習 140.113.94.17 06/12
healboy:而對於一般的師院生 理論教學應該相當的足夠 140.113.94.17 06/12
healboy:在筆試的時候 其實是佔有非常大的優勢的 140.113.94.17 06/12
akevin:抱歉...我必須以親身經驗反駁伯母的論點 220.132.13.3 06/12
akevin:事實上...正好相反啊啊啊啊啊.... 220.132.13.3 06/12
healboy:這我想請教原因? 140.113.94.17 06/12
healboy:何以三年的基礎教育 會比不上一年的補習? 140.113.94.17 06/12
healboy:我想我也會把話轉告給家母的 140.113.94.17 06/12
akevin:師資班與學程班在本質上是要將四年的師範課程上完 220.132.13.3 06/12
akevin:但是四年的東西要塞在一兩年內教完就得捨棄掉一些 220.132.13.3 06/12
akevin:那什麼會被捨棄?那就是較耗費時間的實習跟實務 220.132.13.3 06/12
akevin:基本上...嚴格來講...師資班學程班比較像加強班 220.132.13.3 06/12
healboy:我想我還是必須為家母辯護 140.113.94.17 06/12
healboy:因為閱卷老師說 這次哪一班考的比較好 140.113.94.17 06/12
healboy:應該是不會有錯的 140.113.94.17 06/12
healboy:而我個人認為 以師院生學了四年的東西 140.113.94.17 06/12
healboy:會考輸別人學一兩年的東西 似乎說不太過去 140.113.94.17 06/12
healboy:況且 集中實習也只有一個月而已 140.113.94.17 06/12
healboy:上台試教我認為是理論與實務的結合 應該可以幫助 140.113.94.17 06/12
healboy:理論的學習才對?? 說實在的 我有點不太能理解 140.113.94.17 06/12
akevin:如果當師院生從大三開始補習..你認為如何? 220.132.13.3 06/12
akevin:很剛好...我們班上大三時就有2/3的人去補習班報名 220.132.13.3 06/12
akevin:而我們與師資班的考試成績...教授有說...比不了 220.132.13.3 06/12
healboy:恩 如果真的是這樣的話 可能是考卷出的不好 140.113.94.17 06/12
healboy:對於長時間準備的同學 反而考的比較不好 140.113.94.17 06/12
healboy:我會轉達這個訊息的 140.113.94.17 06/12
healboy:不過我依然提醒各位 如果書讀的比別人久 但是卻 140.113.94.17 06/12
healboy:考輸別人 有可能是自己讀書的方式有錯 或者是別 140.113.94.17 06/12
healboy:人比較用功 拿一天當兩天用 畢竟考試已經是評比 140.113.94.17 06/12
akevin:所以遊行重點不在師資班學程班與師範體系 220.132.13.3 06/12
healboy:方式中 最客觀的一個了 我想各位老師也都知道 140.113.94.17 06/12
akevin:而是在於政府的錯誤政策 220.132.13.3 06/12
healboy:而要怎麼準備可以考高分 不妨問問師資班有何祕訣 140.113.94.17 06/12
healboy:不過 現在主要訴求似乎不是那麼的明顯 140.113.94.17 06/12
healboy:不知道你有沒有相同的感覺 140.113.94.17 06/12
akevin:我覺得這次遊行時間比較緊湊...加上社會大眾的 220.132.13.3 06/12
akevin:偏見...而且主要幹部又非有力人士...但是箭在弦上 220.132.13.3 06/12
akevin:錯過了今天很難再有這麼好的時機跟人氣...所以 220.132.13.3 06/12
akevin:只要能引起注意..後續應該有比較完整的規劃 220.132.13.3 06/12
healboy:我覺得外界的偏見來自1.2點的訴求 既然大家都知 140.113.94.17 06/12
healboy:道 出生率的下降 勢必造成師生比下降 為何還要將 140.113.94.17 06/12
healboy:這兩點訴求放在最前面 反而隱蓋了真正的訴求 140.113.94.17 06/12
healboy:同時又造成外界的誤會呢? 140.113.94.17 06/12
akevin:沒辦法...發起者不是市場行銷的專家..不太會包裝 220.132.13.3 06/12
akevin:他們能站出來就很讓人敬佩了...瑕不掩瑜啊 220.132.13.3 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: eillen (小魚*^_^*) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 14:04:24 2005 其實看了一系列的文章 覺得很多人認為學程或師資班應該減少人數 我必須跟大家說一個事實和現象 早在一般大學可以開辦教育學程後 每一年教育部都會對教育學程做評鑑 分成3等-5等吧 我們學校被評為第一等 但是...從今年開始也必須減少收學程學生的人數 但是就算所有的大學教育學程人數銳減 真正教師名額最大宗的還是來自台灣所有的師院和師大 另外我必須說明 小教和中等教育學程與正統師範體系的不同 小教一般在普通大學是修40學分教育學分外加自己系上的學分 所以普通大學教程學生 通常修小教的學生都要延畢 外加鍵盤樂還有其他有的沒的校內檢定 而一般師院生是修148學 換句話說 普通大學學程學生在修小教時間花費是比師院生長的 而中等教育學程普通大學的教育學程和師大所修學分完全一樣 都是系上必修在加上26學分的教育學分 師大現在必須依照大一成績才能考試通過後最快大2修教程 也都一樣最快大2修 大4畢業才能去實習 因此在中等教育學程的方面 並沒有師範體系就比普通大學教育學程對教育專業的說法或時間更短 另外我們學校還規定必須研習30小時和服務15小時才能取得教程證書 這在師大是沒有的 通常大學要求教程只會多不會少 當然大部分的人都會質疑又不是所有學程都會要求 但是評鑑三等在過幾年後都會被淘汰 不良的學程淘汰完 剩下來的師資還是以師範體系最多 而師範體系目前沒有特別的評鑑制度 也不像教程不良或者優良都要砍人數 所以最後還是會是在錄取率很低的狀態 屆時是否還要訴求把師培中心都費了?? 所提出的說明是想釐清刻板印象認為普通大學教育學程比較輕鬆或時間較短 學分較少 之所以認為中等和小教最好分開討論是因為這兩者在一定程度上是有差距的 由於看了很多師院生所寫的文章 總認為自己修的學分都是專業學分 而普通大學學程都是半路出家 研習學分專業問題常常被質疑和挑戰 我想小教和中教是有差異的 當然我希望大家真的落實不要分化同一條心對抗教甄 因為我很佩服師院生靠自己力量宣導這樣的遊行 但遊行之後還是必須面對很現實的競爭激烈的教甄 不管是誰都必須付出努力 才能挑戰那少少的名額 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.136.41.105 ※ 編輯: eillen 來自: 220.136.41.105 (06/12 14:10)
marsiy:哪有"很多人"贊成廢學程><"218.163.165.231 06/12
marsiy:我前一個人的推文被修掉了@@218.163.165.231 06/12
akevin:砍師範院校比較有效吧..師資班學程班只要有完善規 220.132.13.3 06/12
akevin:畫...比師範體系要好多了 220.132.13.3 06/12
marsiy:其實我覺得留學程就好了,師資班&師範系統 都廢吧218.163.165.231 06/12
eillen:我只是希望訴求眼光要放遠 不要只認為多元師培是 220.136.41.105 06/12
eillen:造成錄取率低的兇手 在過幾年後 當競爭者都是師院 220.136.41.105 06/12
eillen:的人 錄取率還是那麼低 那要怎麼訴求?? 220.136.41.105 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: voip (voip) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 14:25:28 2005 我是覺得當時修教育學分的時候 政府就沒有保證一定考的上 也沒有保證錄取錄如何 :p ~~~ 所以我覺得現在搞成這樣除了政府部們要負責 但是我覺得實習老師的心態更重要 不一定實習完就要當老師 去外面工作也是可以好好活下去 也比較不會浪費人力 現在要當老師的 我粗略分成兩批人 1. 擁有教育熱誠的人 2. 貪圖老師的高薪,穩定,輕鬆 可惜的是少數的第一種人 被多數的第二種人影響 其實版上我看不少是第一種人,有他的理想 熱誠 所以唯一的辦法 就是把已經當上老師 但是是第二種人踢掉 所以建立淘汰機制 讓大家不要認為老師就是鐵飯碗 比外面業界輕鬆的工作 那第二種人自然會現形了,混老師的缺額 就給第一種人補 只是建立淘汰機制我覺得是不可能的 連軍教繳稅都通不過了 :p ~~ 有教育熱誠的準老師 為你們感到惋惜 加油!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.113.89.102
pobanetra:放棄當老師的迷思才是解決流浪教師的根本辦法 140.120.31.75 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: tiamohbc (夜小喵) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 14:45:54 2005 ※ 引述《voip (voip)》之銘言: : 我是覺得當時修教育學分的時候 政府就沒有保證一定考的上 : 也沒有保證錄取錄如何 :p ~~~ 自從開放多元師資後~ 這樣的觀念本來就是被建立的~ : 所以我覺得現在搞成這樣除了政府部們要負責 但是我覺得實習老師的心態更重要 : 不一定實習完就要當老師 去外面工作也是可以好好活下去 也比較不會浪費人力 師範體系進幾年開始提倡這樣的觀念~ 不一定要當老師~ 不過這得要師範體系的課程改變~才有辦法如此~ 如果四年多的訓練是以一個合格老師為出發~ 要說轉業就轉業~也不是這麼容易的~ 更何況~我這種學士後學分班的~當初的選擇就是為了當老師~ 政府說"唸教育學分"不一定要當老師這種話聽在我們學士後教育學分班的耳裡 其實真的有點刺耳~~不然當初政府開放學士後教育學分班的用是什麼?? 一群出社會的人是來唸好玩的嗎@@? : 現在要當老師的 我粗略分成兩批人 : 1. 擁有教育熱誠的人 : 2. 貪圖老師的高薪,穩定,輕鬆 為什麼不能兩者兼具?? 為什麼只有二分法??? 難到你工作不是為了餬口飯吃?? 難到你這輩子工作都沒熱誠?? 你因為工作的成就而引發更多熱情~ 你因為有工作~而可以生存~ 這兩者不衝突~ 我真的很討厭~大家把教師當成一種神聖的使命~ 教育本來就有現實面~~ 就好像統治者會把一些觀念輸入被統治者一樣~ 就好像學校會有再製社會階級的疑慮一樣~ 教育最高理想是~引發出人的善念~是讓人成為社會人成為文化人~ 但是教育並非就是~神聖的工作~並非是種無私無欲的工作~ 說難聽點~社會上有幾個人會因為理想而寧願餓死自己???~ 當你用人的角度批判教師職業~也請別忘了擔任教師職業的角色也是"人" 我們有崇高理想~不代表我們無私無欲~~~ : 可惜的是少數的第一種人 被多數的第二種人影響 : 其實版上我看不少是第一種人,有他的理想 熱誠 : 所以唯一的辦法 就是把已經當上老師 但是是第二種人踢掉 : 所以建立淘汰機制 讓大家不要認為老師就是鐵飯碗 比外面業界輕鬆的工作 : 那第二種人自然會現形了,混老師的缺額 就給第一種人補 : 只是建立淘汰機制我覺得是不可能的 連軍教繳稅都通不過了 :p ~~ : 有教育熱誠的準老師 為你們感到惋惜 加油!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.210.162
pobanetra:學分班只是給你當老師的門票 不保證你能當老師 140.120.31.75 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: taime (學會長大的小孩) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 15:18:21 2005 ※ 引述《eillen (小魚*^_^*)》之銘言: 先說我是師範系統的....師大體系 我不覺得很多人說要廢學程.. 只是要求管控嚴格點....不要學程開設的學校每年只增不減... 相反的...我贊成廢師範體系....要學美國就學徹底一點... 只設學程...師範院校全部轉型成支援系統.... 亦即..... 教育學分想修大家一起修...但是經過考試後才能取得資格... 進入學校實習.... 原師範系統成為教師日後再職進修的支援系統 否則以現在的狀況....進入學校中的教師..要再進修的管道少的可憐.. 內容也很OOXX....(很多研習內容只是聽教授們長篇大論,一點都沒有幫助..><~) 沒有必要把師範生綁在師範體系內 免得落得沒有教師當,又少有學習第二專長的機會... 更不用背著"你師範畢業來業界幹嘛"??的原罪..... 政府應該改正這種四不像的教師培育制度 (師範系統原是學歐陸體系的...現要走美式風格中...) 但是眾所周知美國教師培育的利弊 熟優熟劣 後果就由全體社會承擔.......... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.56.186.130
manest:帥! 218.166.36.137 06/12
marsiy:我推你~~~~!!!!218.163.165.231 06/12
aiangel:大推你.....我也是師大體系的 219.68.222.152 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: tiamohbc (夜小喵) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 15:26:57 2005 當初要合併師範體系和普通大學是不是就是要廢師範體系呢@@? 如果要開放市場~的確培育機構需要轉型~ 但是這些配套措施到最後還是無法全面落實= =+~ 我記得聽聞~業界其實不是很喜歡用師範體系的學生~ 總認為你呆不久~因為你會繼續去考老師~ 所以我同學這兩年去找工作~履歷表從不表明自己是學分班~ 好像讓老闆知道~錄用的機會不高= =+ (不過這是聽聞~真實情況有待查證@"@~) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.210.162 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: iris0108 (溫和的胖普烏) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 16:19:30 2005 ※ 引述《tiamohbc (夜小喵)》之銘言: : 當初要合併師範體系和普通大學是不是就是要廢師範體系呢@@? : 如果要開放市場~的確培育機構需要轉型~ : 但是這些配套措施到最後還是無法全面落實= =+~ : 我記得聽聞~業界其實不是很喜歡用師範體系的學生~ : 總認為你呆不久~因為你會繼續去考老師~ 不光只是業界啦 就連師大的考進一般研究所 都會被質疑 我有同學 考上台大某所的榜首 結果勒 找教授 台大教授居然說 你不去當老師 來這裡幹麻 我同學向教授發誓絕對不考教甄 教授一樣不收 另一個推上中央的 雖然有教授收 但是教授也向他們抱怨 師大就是比較差 也有可能研究到一半去考教甄 所以收師大的很麻煩 : 所以我同學這兩年去找工作~履歷表從不表明自己是學分班~ : 好像讓老闆知道~錄用的機會不高= =+ 那萬一學歷上就已經是某某師大或某某師院呢 想要表明自己沒修過學程 老闆都打死不信勒 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.164.82.236
alicevo:簽切結書吧.... 61.231.121.25 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: tiamohbc (夜小喵) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 16:56:36 2005 所以說~教育部不食人間煙火= =+~ 說轉業~也先輔導業界接受師範體系生T_T~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.210.162
yijane:推!有些公司一聽到師範生就不考慮了 59.114.2.171 06/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: wantrv (EPL2010) 看板: studyteacher 標題: Re: [催落]我不知道這是不是最後的戰役 但還是給 … 時間: Sun Jun 12 17:41:02 2005 不知道哪一臺,訪問了某個男生 他的回答真的是讓我不知道該哭還是該笑 他說:我們有這麼多書要念,而且考的內容學校都沒有教....... 我的老天爺啊....那個科系沒有書要念? 唉...... ※ 引述《NDF (up)》之銘言: : 全民反失業 教師不流浪 : 假如有緣 中正紀念堂見 : 考試 加油 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.166.78.126
yich999:看到這個我也是覺得.......-.- 59.104.169.6 06/12