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※ [本文轉錄自 a-bian 看板] 作者: ntttc (我是ticket) 看板: a-bian 標題: Re: 請阿扁總統、謝院長、杜部長大刀闊斧改革,給 … 時間: Sun Jun 12 18:50:01 2005 我是個實習老師 今天的遊行我沒去 我也不認同 遊行目的說穿了和缺額和工作權有關 卻包裝著"搶救國教"的外衣 造成遊行主軸不清不楚 還在學校的時候 系上的老師和國小校長不斷的告訴我們 師院生的競爭力差了師資班的一大截 舉兩個例子來說 我們的實習指導教授除了帶我們班之外 另外還帶一個師資班 大三時兩班同時進行教具製作發表 結果...... 我們班做的教具和他們比起來只有慘不忍睹四個字來形容 他們比我們認真許多了 大四在台東某國小集中實習 十二位導師中有八位師資班 那個國小的校長說的太清楚了 師資班比師院生更適合擔任教職 以前和同學討論時大家都會痛罵師資班的把我們的工作給搶了 而我是罵的最兇的其中之一 但是後來想想...... 要是我比他們更有優勢我還要擔心工作被佔嗎? 國小教師改成儲備制後 除非你比別人更有優勢不然你就考不上 這是天經地義的事 如果你很有優勢 開了一千班 兩千班師資班會影響到你嗎? 再來出生率愈來愈少 教師名額會縮減這也是預料中的事 總不能因為超額教師太多就調整師生比吧? 當初在考大學聯考時 就應該搞清楚狀況 了解你要唸的學校到底在幹什麼以及前景怎樣 不能用我當時年輕搞不清楚當藉口 既然想當老師 在考大學聯考時為何不去了解師資培育法? 為何不去了解師院的前景? 到了快畢業時發現沒有缺了也沒關係 要嘛就拼教甄 要嘛就快轉行 要嘛就再深造 不就是這樣嗎? 常常有同學說師院生除了當老師外沒有別的專長 除了當老師很難跟人家競爭 我只能說 沒有專長那可是你的事 不能因為這樣就保障你一定當老師 以上是個國小實習老師的小小看法 至於你問我為什麼高三時知道會沒缺還去唸師院? 家裡逼的嘛!@@ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.111.103 ※ 編輯: ntttc 來自: 211.74.111.103 (06/12 18:51)
jason1011:推推140.119.199.105 06/12
leespeng:為什麼我會去念師院?成績剛好到那裡 210.64.200.71 06/12
allure1:有規定考幾分就要填師院嗎@@? 61.62.33.190 06/12
leespeng:省錢咩! 210.64.200.71 06/12
yxl:哈 我是為了術科 然後我們系後來也不考術科了... 61.228.219.37 06/12
entau:現在偷笑沒有去念師院 去念法律雖然也是要準備考試 59.104.154.68 06/12
entau:可是師院還不是一樣 至少法律可以考的很多 59.104.154.68 06/12
akidds:推~您是理性的 加油 祝福您 61.228.81.51 06/12
Suppan:不自私...!!..讚... 220.132.72.67 06/12
WINONIA:那..原po畢業要多努力了orz 師資班那麼強140.112.212.138 06/12
ntttc:我已經不考教甄了 其他優秀的人比我更適合 211.74.111.103 06/12
funfunchen:看來你應該找到比教師更適合你的工作了~加油! 59.113.199.2 06/12
CALLING:偷笑還好沒去唸竹師XD 61.229.84.6 06/12
prince:讚! 原po要不要把這篇轉到實習教師板啊? 140.112.66.66 06/13
※ 編輯: ntttc 來自: 61.231.188.182 (06/13 22:20) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.188.182 ※ 編輯: ntttc 來自: 61.231.188.182 (06/13 22:40)
Amilie:師資班學生唯一要做的事就是教育學程而已啊!但是 61.228.219.251 06/13
Amilie:師院生還有其他更多的近100個學分要修,專注度自然 61.228.219.251 06/13
Amilie:會有差別! 61.228.219.251 06/13
kenoboy:專注度是啥.... = = 203.73.236.33 06/13
zanxing:社會歷練和抗壓性也高過師院生頗多 218.170.46.36 06/13
zanxing:師資班會勝出不是沒原因的... 218.170.46.36 06/13
accidents:遊行的重點不是師資班是政策吧..老愛模糊焦點 140.127.57.113 06/13
kenoboy:這篇的重點應該不在遊行吧 老師要會抓重點 囧rz 203.73.236.33 06/13
bking:叫師資班來升旗...來經營社團...來支援學校活動 192.83.167.44 06/14
accidents:這篇重點不是遊行 可是幹麻老愛提師資班引爭端 140.127.57.113 06/14
Dsalg:這篇重點是要準教師們去內鬥啊... 140.113.23.102 06/14
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: nicholbin (nichol) 看板: studyteacher 標題: Re: [心得] 一點小小看法 時間: Mon Jun 13 23:18:23 2005 ※ 引述《ntttc (我是ticket)》之銘言: : ※ [本文轉錄自 a-bian 看板] : 作者: ntttc (我是ticket) 看板: a-bian : 標題: Re: 請阿扁總統、謝院長、杜部長大刀闊斧改革,給 … : 時間: Sun Jun 12 18:50:01 2005 其實這不是師院生的錯 我個人是讀過別所大學(很高的那一所) 二一後重考才進師院 問我為啥要讀師院,因為我想當一個老師,想要教書 但是在進入大學後對師院的感覺......... 比很高的那一所還要爛 雖然我的分數比去年要多上一百五十多分 但是我要很白的說一聲 師院的『官僚體系』、『不良教授講師』、『本來就很混的學長姐』(我也是其中一個) 導致師院現在這樣子 我在大一的時候就去郵局工作 加上家教一個月賺兩萬多 但是都花光了,還欠下不少卡債(十萬) 大四的時候決定改行,就去補習班發展 補習班老闆是很摳的人,但是在他身上學到務實 大四到現在我工作三年,一開始的兩萬五到現在三萬二 真的很累很累,一天上班十個小時,但是很充實 學到很多很多 卡債還完了到現在也存了二十萬 師院生本來一定不差 但是那個環境會讓你墮落下去 讓你自以為是 要是你不認清楚事實 出社會後就一定很慘 我很討厭師院的環境 封閉、無趣、一堆自以為是的人 在工作經驗沒有的情況下,可以講的好像已經當大老闆一樣 可悲 師院讓優秀的學弟妹變成這樣,只有空談卻不務實 高山上的大學很多學生讀到大三大四就知道擺地攤比較賺錢 甚至不讀書直接去工作也大有人在(雖然成功的人不多) 但是我認為也比在那唱大調的人好太多了 我班同學常常笑我 工作時間比讀書還多 我也笑回他們 玩樂時間也比讀書還多 尤其是公費生 認真的比例實在太少了 以前大一的時候一個老師說過 公費生的態度會害了大家 現在回想起來 還真的有這麼一回事 我覺得應該在建議幾點 是我老闆告訴我的想法 1.把在學校已經作老師的人一起參加市場競爭 2.幾年進行檢定、看學生的成績來行考績的標準 3.全部老師的薪資調降按照業界文組的待遇 他說這幾點下去應該會好很多 我也不是很認同 把學生的成績當成考績 有利有弊 我告訴我老闆 二十年後的台灣 教育的黑暗期會到來 現在的師院生素質低落(因為沒有未來) 現在的師資班沒人要讀 等到20年後這一批最精華的『好』老師退休後 叫其他已經轉換跑到20年的人來接棒來圓夢嗎? 一定叫現在這些素質不好的師院生師資搬來扛教育的重任 那 我只能說一切靠自己了 教也要靠自己了 當老師的素質差到一定程度的時候 一各國家已經走向滅亡了 我相信 政府知道這一點 但是他們一定不會管 不管是誰上台 一定會換各腦袋 大家一起祈禱吧 天佑台灣 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.135.42.90
qqqqwwww:很多師院生,進來的素質都不錯,但是4年來的生活 218.168.142.47 06/14
qqqqwwww:卻越來越沒競爭力,學校給學生壓力不大 218.168.142.47 06/14
qqqqwwww:學分雖多,感覺太偏向通識課程,高分又好過 218.168.142.47 06/14
lptin:師院的環境太過封閉 學生墮落  看不到社會現況 210.243.19.253 06/14
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: sslm (Formosa SpeakN) 看板: studyteacher 標題: Re: [心得] 一點小小看法 時間: Mon Jun 13 23:21:09 2005 我非常贊同這位版友說的話 教育理論常常說到同理心的重要性 確實 為了教甄忍受很多的辛苦和挫折 別人缺少同理心的發言 真的是刺耳又讓人覺得不舒服 然後就會什麼都聽不進去 可是沒有同理心 並不代表這些論點就一定是錯的 只能說不夠有同理心 看到這次遊行真的是心生極大的感慨 除了遊行的主軸或是焦點被模糊了外 大家或許可以先想想 除了自發性的幹部之外 有些團體確實是在這次的活動中出力 甚至提出許多的意見 但是為什麼這些好的意見 這些團體之前明明就可以推動 就可以做的 卻沒有努力去實施 這些理念在教育體制裡是不能做還是不肯做 不肯做的原因是 行政單位不要做 還是根本就是有人張著大傘頂著不做?! 某些版友的論調曾說過 政府不重視這些待業老師是自毀自己的政治江山 如此他們何必去Cover那些不適任教師呢 畢竟如果比起來那個族群的票比較多?! 他們有這麼笨嗎?! 大家可以去問問看 實際上無法實施退場制度有很大的一部份 是進了教學單位的老師沒有人願意被評鑑 即使是這些目前看起來好像很正義的某些團體 他們的成員也不想 不僅如此 當校園裡出現極明顯的不適任教師 都被送教評會了 還沒有人要當壞人 然後就是 推到低年級 推到資源班或是特教班 然後一方面抵抗排斥 一方面卻又要求政府要趕快實施評鑑制度 這樣自相矛盾的說法 怎麼會建立良好的退場制度呢?! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.64.132.8
pinkwater:我也推這篇~我真的覺得遊行.....埃 210.240.186.46 06/14