[轉貼]不曾努力就不要急於撇清

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不曾努力，就不要急著撇清

──評612遊行之一吳忠泰

　　教育部近日為了對「612」的遊行滅火，一方面催請各縣市儘量提供缺額，一方面
又對外釋放準教師應正名為儲備師資，意指準教師發動遊行沒有正當性。教育部的作法
、說法完全是推諉卸責。

　　按此次準教師發動遊行，並沒有訴求要恢復保證就業的分發制，甚至連30% 錄取率
都不到。因為如果照他們的訴求每班30人（是編班標準，不是平均人數），則以未來六
年而言，國小仍將減班，只不過從6年減一萬班縮小到6年減少三千班（4500老師），故
國小師資市場上，所能提供的缺額仍需仰賴老成凋謝，而未來6年公立國小可退休人數
約為13000人，也就是說即使降為30人一班，國小也僅能提供8500位師資，而國小現有
教師資格而不在校園任教的約有16000人，加上未來六年仍將培育出35000～40000人，
因此錄取率至多也只是15%～20%，試問這種訴求難道不夠卑微嗎？準教師們並未要求新
生數減三成，班級人數就要減三成，就是不想背負「強佔政府便宜」、「強佔人民節育
的便宜」！

　　退一步說，國中小每班30 人，本就是行政院教改會在85年底總諮議報告書中對96
學年度國教情境的建議，林清江部長在當時還未有少子化趨勢時，先以35人一班努力，
即使六年內國小增班一萬名都願意，現在生育數創新低，正是擺脫「量的滿足」、邁向
「質的提昇」，啟動國教精緻工程的最佳時機，林前部長若地下有知，面對今日的「減
額教改」，不知將有多扼腕。

　　至於近日教育部官員特別側重汰劣的訴求，純屬分化技倆。教師多數敬業而認真，
部分需隨社會思潮而有所調整自是時勢所趨，教師組織對自己的大多數會員有信心，執
政者總想將擠出名額和淘汰不適任掛鈎，甚至暗示現職擠出一成就能空出一成給
新人，真是對於師資人力缺乏全盤思維的具體徵候，屬於施政錯亂。

　　回想一年前，多位教師會幹部與筆者，在烈日下向在十三行博物館開會的部長、局
長們請命，要求啟動國教精緻工程，為年輕老師留一線希望，會場內外除國教司長尚能
誠實將努力過程交代外，杜部長趨車離開，完全不理會眾人的呼籲，儘管一年多來各界
賢達對此建言分析不絕於耳，甚至黃前部長也特別列入卸任之交代事項，然而一年多來
畢竟毫無積極關心，現在接受民意的批判、年輕人的怒吼，完全是應得的評價。

沒有努力過，就不要再急著撇清
部長，請將該補的功課做完、讓該流的汗滴在地上

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推 tntbo:推~~~~
推 drunkard:杜部長出來說了  妳們自己看著辦 師院要轉型...
推 Vanessa0803:這篇寫的蠻不錯
推 adware:今天看到新聞..吳清基居然也不贊成遊行 ^^|||
推 astixe:來準備靜坐ㄅ \_/
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推 surec:今天晚上回來 看到訪問杜老爺的新聞  淨說一些無關
→ surec:痛養的事  還要師院生:[找別的工作...]