推 Allensph:推，這點值得思考 203.73.103.4 06/08
推 illisa:推,激情的同時..得深思我們的焦點是否模糊啊!220.138.221.158 06/08
推 inyhcc:嗯教師評鑑的出發點是好的..就怕政府配套不好218.174.243.225 06/08
推 gigizythum:呵呵 我一直覺得這次遊行有可能成為口試題之ꐠ 203.73.91.115 06/08
→ gigizythum:一耶 沒想到真的有人受試了 203.73.91.115 06/08
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作者: deagray (deagray) 看板: studyteacher
標題: Re: 有感
時間: Wed Jun 8 21:51:38 2005
※ 引述《davegrohl (DAVE)》之銘言：
: 校長告訴我
: 或許 實施教師評鑑制度會是一個可以發揮的點
: 畢竟就校長、教授、學者而言 都是很贊同要實施教師評鑑制度
: 藉此來淘汰不適任教師
: 提供一個觀點給大家參考
: 我還是要再次強調一下
: 我們校長認為 藉由這次的發聲 希望教育當局能夠重視這個問題
: 但是希望我們在談的時候 不要混淆了焦點
: 反而變成被別人攻擊的對象
嗯…好觀點…
可是我有一個連續性的問題…
如果教師評鑑制度應該建立…
那你覺得評鑑的依據是什麼？
我想這應該是接著會被問到的問題…
可是不知道校長、教授、學者們對於這個問題的想法又是什麼？
可否請您問問校長再告訴大家…
再此先致上我的謝意…謝謝…
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.71.134.59
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作者: FT6034 ( ) 看板: studyteacher
標題: Re: 有感
時間: Wed Jun 8 22:28:47 2005
以下資料是之前收集的，有點舊但仍具參考價值。
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根據鄭英敏（民83，1994年）所做研究指出，
美、英、法、德四國之中小學班級人數平均皆為20至30人之間，
日本、俄國、新加坡三國之中小學班級人數則平均介於30至40人，
，唯一偏高的國家是韓國，平均皆在50人以上；
而根據教育部統計處提供之八十三學年度「各國民中小學校概況統計」資料分析發現，
我國之小學平均班級人數為38人，國中為43人。
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早在1998年1月27日，美國總統柯林頓於國情諮文中建議在未來七年核撥經費，
使全國各小學一至三年級的人數降至平均一班十八人。
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2000年南韓高中平均每班有學生42.7人，中學38人，小學35.7人。政府於同年開始在小學
實行「第七國家課程」。為配合第七課程的實施，教育部打算投入一半的教育預算(
12兆280億寰，約800億8560萬港元)加建學校和班房，以求將班級人數降低至35人。至
2003年度，高中平均33.1人一班，中學34.8人，小學35.6人。
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2001年日本教育研究學會的調查顯示，低年級教師傾向喜歡小班，他們認為「最恰當」的
班級大小為20人，因為他們能夠「發掘學生最好的一面」、「花足夠的時間與學生說話」
，並於《班級大小及教師編配研究報告》(國民教育政策中心，2001)指出，在知識及理解
、表達、解決問題等方面，少於20人一班的學生較大班學生取得較高分數；在「個別指導
的機會」、「班內氣氛」、「老師對學生的了解」等方面，少於20人的班級也明顯表現較
理想。
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上海市自1996年度開始在12所試點學校研究實行小班的可能性，目前已有超過40%的小學
施行小班教學。市政府亦提出了要在2005年將初小每班人數控制在30以內，呼應世界性的
小班教學趨勢。
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