[急件] 612遊行-拯救國教連署書 請用力轉錄!!!

[TinaJones (Deep River Heart)]

以下是612遊行-拯救國教連署書 請用力轉錄!!!  94/05/30已有萬人連署!

網址:http://140.113.117.30/comake/612/index.php

留言板:http://studyteacher.forumsplace.com

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『提高師生比  降班級人數  拯救國教新未來』 連署書


關心台灣教育未來的同胞！請用五分鐘的時間，看完這篇文章！！

給全台灣所有實習暨準老師以及關心台灣教育未來的同胞們：

  　對於今年度（94年度）教師甄試競爭激烈的情況，相信大家已有耳聞。

  　今年度確定無法辦理教師甄選的縣市，已經有宜蘭、嘉義、高雄、台中等縣市，其
他縣市也因為少子化導致小一新生入學人數大幅減少而被迫減班，教師超額的情形更是
嚴重。一個縣市即使勉為其難開出十幾個缺，卻又必須消耗超額的正式教師及公費生分
發，剩下的缺額可以說是寥寥無幾，屆時，全台灣教師缺額預計不超過一百個，而這樣
的情形只會逐年嚴重，甚至導致教師甄試就此停辦！

  　師院四年，加實習一年，師院生努力認真的寫教案、做教具、想要帶給孩子更好的
學習、為實習學校付出多大的心血…這些滋味，實在只有身在其中者，才能窺知一二。
但是，面對教師員額的緊縮，對於師院學生、師資班或修學程的準老師們而言，畢業，
似乎就代表了失業！

　　隨著時代及環境的變遷，九年一貫的推行，提倡適性教育，強調教給孩子「帶得走
的能力」，為師者不僅必須花費比過去更多心力，進行因材施教的課程設計，更要在統
整學科及協同教學中，不斷尋求最適合孩子的學習方式；然而，今日孩子的成長背景，
不僅比過去複雜許多，加以外籍配偶的快速增加，使得特殊學生（過動、學障等）數量
亦逐日激增。即便如此，仍有許多人願意投入教育，願意和每個獨特的孩子朝夕相處，
但是，就因為班級人數遲遲無法因為政策的魄力受到改善而高居不下，使得為師者不僅
無法照顧特殊學生，更無法達到帶好每位學生的教育理念！

　　此外，自民國八十三年師資培育法開放多元師資培育機構設立以來，迄今十個年頭
過去，各種師資培育機構（師範院校、師資班、各大學之教育學程）的畢業生，已有十
萬人取得教師證書，卻僅僅有三萬人獲聘為教師。如此供過於求的窘境，控管師資培育
機構數量及其招生名額的行動，迫在眉睫。師資培育多元固然重要，但落實師資培育機
構的精簡及其確實成效，進而培育出真正優秀而具備教育專業及教學熱忱的菁英教師，
更是當務之急！

　　站在家長的立場來設想，我們相信，每位家長都希望孩子得到最好的教育師資與環
境。設想：當您的孩子遇到了充滿熱誠又具備教育專業能力的老師，卻因為政策無法逐
年提高師生比率，而使許多老師即使竭盡心力，鞠躬盡瘁，仍無法完全照顧到您的孩子
，還將面臨超額介聘調校，甚至被迫資遣辭職，再也無法繼續陪您的孩子一同學習成長
，這是孩子之福嗎？

　　站在現職教師的立場來設想，我們相信，每位教師都希望為教育貢獻最大的心力與
學識。設想：當您的時間全數投入了教學和學生事務，當您的精神幾乎專注在教育園地
的耕耘中，卻因為減班而使您面臨被超額介聘，甚至被資遣，就算再參加甄試，缺額也
將趨近於零，可能一輩子再也無法在教育前線服務，這是您樂見的嗎？

　　站在師範生、師資班生、教育學程生的立場來設想，我們相信大家都是熱愛教育，
才會紛紛投入教育的領域，學習如何當一名具備專業與教師特質的準老師。設想：當您
的學業科目每項都與教育息息相關，當您的報告、作業、實習活動都與教學密不可分，
卻因為減班而使您即使想要參加甄試，缺額也趨近於零，過去為了教育所投注的一切一
切時間精力，頓時無用武之地，那張好不容易拿到的教師證，就此束之高閣，這是您希
望的嗎？


    　因此，我們的努力不應被抹煞！我們的認真要被看見！我們的聲音要被聽見！現
在在台大批踢踢bbs站（telnet://ptt.cc:3000）studyteacher 實習老師板上的實習老
師們，正醞釀著一股氣氛，要讓實習老師、師院生、師資班和教程學生的認真聲音被聽
見！要讓全台灣關心教育的同胞們也一同為孩子的將來發聲！

    我們目前主要的訴求，有以下六點:

　　　1. 降低班級人數至30人以下(目前大多數為大班制，一班約35-40人左右)。
　　　   --讓每個孩子相對的享有更多教學設備和學習空間。
      2. 提高師生比，逐年將教師配額至一班2.0個老師(目前為一班1.62個老師，註1)。
         --讓每個學生有更多老師關心和指導，擁有更適性化的學習環境。
  　　3. 落實控管三年內減少50%以上師資培育機構暨招生名額。(註2)
         --嚴格遴選優秀人才進入師資培育系統，提升職前教師素質。
　　　4. 教師課稅可用以提高教育經費，加速提升教育環境品質。
　　　5. 修訂並落實教師評鑑指標，積極獎勵優秀教師，規範不適任教師。
　　　6. 教師甄試缺額於簡章發售時公佈，維護考生報考權益。(註3)

      註1：根據教育部統計處94年5月最新統計資料：
　　　　　 93年度國小（含公私立）總班級數63447，教師總數102882，
                                 102882 / 63447=1.62個老師，低於2.0。
　　　　　　　   國中（含公私立）總班級數26538，教師總數48285，
                                 48285 / 26538=1.82個老師，亦低於2.0。
　　　註2：師資培育機構，包含師範院校、師資班、各大專院校教育學程中心。
　　　註3：過去許多縣市教甄筆試當天才公佈缺額，上千人報考，到當天才得知要競爭
           十幾個甚至不到的缺！奔波各縣市舟車勞頓，加上報名費車馬費所費不貲，
           情何以堪？


    經由這次連署活動，我們希望在 6月12日當天(台北市國小教師甄試筆試當天)號召
考生及關心教育的社會各界一同遊行，目前已經得到許多實習老師與全國教師會委員會
主委以及在教育界服務的前輩支持與回應。

    　這份連署的目的很簡單，除了要告知各位實習老師暨準老師與師院的學弟妹們目
前教育環境現況之外，也要預估一下我們這次的訴求能得到多大的迴響。

    　或許，我們所做的這一切，可能根本是徒勞無功的，或許，我們所訴求的這一切
，可能完全是無法實現的，但是，至少我們努力過！！

　　我們來自全台各地師培機構，當然希望這個攸關大家未來的火花，就從我們燃起！

　　關心教育的人們，站出來吧！！孩子教育的未來，需要您的支持！！！！

　  感謝您耐心看完這一篇文章，若您願意響應，請連署告訴我們！謝謝！

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.176.78
→ TinaJones:歡迎大家提出對內容的意見或建議 尤其是訴求
→ TinaJones:您的意見與建議 將使這份連署書內容更臻完善^^
推 kaedekai:推薦這篇文章
推 goyescas:請問可不可以對缺額的公布日期作訴求
→ goyescas:因為所有的缺額都在報名後才公布  且報名後
→ goyescas:又沒缺的話 又不退報名費  窮實習老師
→ goyescas:哪有這麼多錢 就像之前版友說的  變相詐騙
推 goalkeeperxx:是否可以有一些規定或辦法來規範辦理單位
推 goalkeeperxx:如前面網友所說公佈缺額時間.加考科目之前
→ goalkeeperxx:能有公告的期限......等等
推 TinaJones:對於公告缺額期限 檯面上各縣市教師介聘調動
→ TinaJones:的調查 往年都在五月中到月底之間 介聘的人數
→ TinaJones:確定 各校教師超缺額人數也初步出爐 我是覺得
推 TinaJones:訴求各縣市政府在介聘結束後就公佈教甄缺額
→ TinaJones:應該是比較有正當性(雖然前面有版友說其實學校
→ TinaJones:去年已經知道校內缺額 但那畢竟是檯面下的事)
推 TinaJones:請問去年考過的版友 宜蘭縣後來停辦 報名費是
→ TinaJones:已經收了嗎 那收了卻停辦 有退費嗎???
推 esey:還有師資培育機構應該配合教師缺額控管(3~5倍率)
推 TinaJones:請教樓上 教師缺額控管 有明確條文規定嗎?
→ TinaJones:我贊成樓上所提出 若有明確條文規定 更說服力
推 ryufly:教師培育控管要確實執行！
→ ryufly:避免被各大學拿去當生財工具！
推 trumpete:推推推 這篇文章真的很有內涵 目標明確
推 trumpete:訴求: 明年會開的缺 早點公佈 讓人有心理準備
→ trumpete:考試當天公佈實缺  擺明的詐欺行為
推 TinaJones:樓上的提議我會斟酌字句加到連署內容中 ^^
推 TinaJones:師資培育控管員額的訴求 我也會加入連署內容中
推 TinaJones:各位對連署內容有任何建議 請不要客氣 提出吧!
推 TinaJones:一旦定稿 這份連署書將至全國各師院及相關單位
推 TinaJones:宣傳 連署內容絕對希望能盡力表達大家的發聲!!
推 sheuebaby:請問..一定要師院生嗎?? 應該要擴大範圍吧..
→ sheuebaby:現在不只師院生面臨這問題了...
→ sheuebaby:雖然我們師院生沒什麼後路..但..修教程的未必
→ sheuebaby:就沒有教學熱誠..錯的是政府的政策...
→ sheuebaby:我自己也是師院畢業的..但身邊其實還有很多人
→ sheuebaby:在奮戰...希望這件事情能有圓滿的結局...
推 TinaJones:恩!師資班跟學程生當然也可以加入!!
推 TinaJones:在名稱上 大家有什麼建議 可以含括上面三者呢
推 ZEOR:認真要被聽見???認真要怎麼聽阿
推 TinaJones:我也覺得這句怪怪的:p 樓上有什麼建議嗎 ^^?
推 cva:推
推 ZEOR:認真是要被看見～～不是聽見
推 TinaJones:呵呵 我也想過要改成看見 不過還是用聽見 是因
推 TinaJones:為這次連署就是希望社會"聽"見大家的聲音
推 TinaJones:認真被看見 那"   "要被聽見呢 ^^? 歡迎建議:)
推 ZEOR:聲音要被聽見　怒吼要被聽見　沒有認真被聽見的吧!
推 yesano:我覺得編制2.0不太可能..
→ yesano:看看要不要逐年以0.1或0.2來提高編制
推 okoko:提高教師編制是否包含幼稚園教師，如果沒有，我建쐠
推 ritaning:加我一個~~我也要去散散步
推 aeowy:編制2.0代表的是一個老師基本鐘點降為16-18節?
→ aeowy:縮減班級人數應該比較實際-->小班教學
推 aluegg:雖然我已經是正式老師了....但實在看不下去了~所
→ aluegg:以....我也要去遊行...大家一起去
推 astixe:一定要一起將心聲說出來..其實我覺得這三點建議不
→ astixe:光是實習老師.師院師資班學生.甚至是所有代課老師
→ astixe:正式教師的訴求才對.因為我們的權利正在不斷的被괠
→ astixe:剝奪.就算我們今年很努力的考上變正式教師.明年照
→ astixe:樣要擔心變成超額教師.提升教育水準.不應只是在意
推 astixe:識型態上的爭辯，提高師生比例就是很直接的方式
→ astixe:所以我認為家長甚至所有關心教育的人都應該拉進來
→ astixe:所以這次集會要很注重宣傳.且不應限制參加資格
推 TinaJones:連署書的內容有修改 請大家參考指教一下 :)
推 TinaJones:白色(非灰色)的字 就是有修改或增加的部份 :)
推 kikumomoo:小疑問 之前有沒有一點訴求是--確實落實不適任
→ kikumomoo:教師的什麼的 (我有點忘記 總之跟不適任有關~)
→ kikumomoo:為什麼改掉不見了呢?
推 TinaJones:評鑑教師 本就是很難落實的事情.....
→ TinaJones:而且 如果我們提出這點 似乎意味著要把老老師
→ TinaJones:拉下台 我們這些新血才有工作..這是我個人想法
→ TinaJones:還是大家有什麼更好的說法呢 ^^?
推 jocobo:老師退休.很多明明不能教學.卻不能退.浪費資源..
→ jocobo:減少教育學程與師院的招生.沒缺還要培養喔.
→ jocobo:退場機制的建立.教育品質的提升.
→ jocobo:提高師生比.減少班級人數教育經費實在不能在降了.
→ jocobo:各縣教師會發函給縣內國小.統計人數.統一烙人.
→ jocobo:要搞就搞大的.
推 TinaJones:訴求部分剛有再修改 請板友們給予建議與指教:)
推 Jasonshue:我覺得現今社會要受到重視的議題，必須透過媒
→ Jasonshue:體炒作，才可以達到最大的宣傳及訴求。
→ Jasonshue:所以要是有版友可以幫忙發個新聞稿的也不錯！
→ Jasonshue:讓社會大眾知道目前教育界面臨的危機！
推 ang20:謝謝您為大家服務！
推 TinaJones:感謝Jasonshue建議 新聞稿會加入工作進度中:)
推 fhello1234:那教師檢定考試要不要錄取率降低呢?
→ fhello1234:因為一堆人考過..但教甄名額又太少
→ fhello1234:我覺得有些師資培育中心應該廢掉才是..太多了
推 fhello1234:要保障教師權利老師已超額有些剛考上就被踢走
→ fhello1234:要考教檢就不要錄取率那麼高讓流浪教師更多
推 fhello1234:除教育學程人數減少外我覺得學士後師資班應停
→ fhello1234:辦才對..因為培育老師的機構已經太多了
推 fhello1234:很多學校現在想考師資班的人已經很少了
→ fhello1234:結果變成只要有考就上這樣一點都沒有控管品質
→ fhello1234:結果培育出一些不適任教師.這樣不如停辦吧
推 hsinlin21:訴求的第三點已經在做了，我覺得不用寫ㄟ..
推 hsinlin21:師院三年內減50% 學程依評鑑成績減50%
推 CJensen:應該是花費不"貲"吧，眥的話就真的怒氣沖天啦XD
推 TinaJones:哈哈~~~感謝樓上國文達人的指教 馬上修正^^
推 CJensen:版主也太可愛了一點，是ㄗ，不是贄(ㄓ\)。加油:p
推 astixe:建議家長那一部分以提高師生比例為出發點，讓他的
→ astixe:孩子能得到更多關注與更好的照顧等等(個人小意見)
推 waylonlee:我認為要建立師資培育機構的退場機制
→ waylonlee:因為太多大學把教育學程當成生財工具
→ waylonlee:只要三個教授就可以開教育學程中心,太誇張了
推 waylonlee:我認為我們的訴求也要想到學生的權益,不然
→ waylonlee:社會大眾會認為我們只是為了自己的飯碗
推 TinaJones:家長那一段已做修改 歡迎板友提出建議與意見^^
推 TinaJones:訴求第三點關於師培機構亦有修改 歡迎建議^^
推 hsinlin21:請問我可以轉給我的教授看嗎？請他提供意見...
→ hsinlin21:否則可能有我們看不到的盲點....술
推 TinaJones:樓上的 那你複製到WORD印出來吧 BBS轉錄文章
推 TinaJones:的速度快的恐怖 我們希望草案不要流出去太多^^
推 TinaJones:文中已提出請勿轉錄 如果轉給您 可能有失公平
推 TinaJones:動作要快喔 今天凌晨就要定稿囉 ^___________^
推 astixe:關於第4點.提高編制可能有一點太難，改用落實..或
→ astixe:以教師課稅的經費使用如何呢?
推 tomlang:建議加入：鼓勵並加速現任教師退休時程
推 TinaJones:astixe板友 教育經費就是因為編得不夠 問題才
推 TinaJones:會衍生這麼多 不管是減班 超額 甚至退休 都是
推 TinaJones:tomlang板友 您提的這點 在第四點就有包含了:)
推 outdoor:建議不一定要遊行，可以在教育部或總統府前靜坐.
→ outdoor:然後大家還可以拿書出來看..因為現在要的老師是댠
→ outdoor:只要會看書的...
→ outdoor:還記得那禮拜是陳致中結婚..宣傳噱頭可能得大過ꔠ
→ outdoor:他的婚禮才行....要大家注意到就得就靠媒體...
推 TinaJones:6/11訂婚 6/18結婚 這樣是有影響還是沒影響-.-
推 fhello1234:請問師資培育機構有包括學士後師資班嗎?
→ fhello1234:那教師檢定的部份要不要控管ㄚ?
推 TinaJones:只要是有開教育學程的 都叫做師資培育機構 :))
推 TinaJones:教檢這個點比較小 放入訴求可能會太瑣碎 :))
推 fhello1234:版主的意思說學士後學分班也算師培機構唷?
→ fhello1234:我只是覺得教檢如果錄取率不那麼高就會減少些
→ fhello1234:流浪教師啊
→ fhello1234:版主最近辛苦囉 謝謝你為大家權利忙 你人真好
推 cirer:推 推 推~~
推 TinaJones:我同意教檢的"通過"率的確高的誇張 :)
推 TinaJones:不過 我個人認為 教檢只是治標不治本....:((
推 outdoor:推..我同意版主的話..教檢只是走錯路後的修正吧꜠
推 fhello1234:對ㄚ 這就奇怪囉 走錯路修正錄取率還那麼高
→ fhello1234:有些學校只是為了賺錢真的不應該招學程學生啦
→ fhello1234:90個人考錄取70個 還扣掉缺考的 錄取率超高
推 TinaJones:既然是錯路 我們就別提這點吧 :p
→ fhello1234:學程學生品質有很大的問題到後來又變流浪教師
推 fhello1234:那你們覺得應該先停掉學士後學分班嗎?
推 TinaJones:我覺得 停不停不是我們能決定的 我們能做的
推 TinaJones:是向政府表達我們的理想:提高師生比 :))
推 kikumomoo:推"提高師生比"  而且這一點對現任老師.家長.
→ kikumomoo:學生.都很好!!!  如果能擴大受益人民範圍
→ kikumomoo:可望參加遊行人數更多~~~~ ^^
※ 編輯: TinaJones       來自: 61.228.191.134       (05/24 18:54)
推 TinaJones:以下 都是對正式上路的網路連署書的回應喔 ^^
推 uuuui:認真被看見，心聲被聽見~~參考囉
推 momokeiko:地方教育經費大多由人民納稅所得,但中央和地方
→ momokeiko:稅收比率失當,造成地方人事經費短缺,應該納入ꬠ
→ momokeiko:建議事項.
推 dram:推推推...盡力轉錄中...
推 TinaJones:momokeiko您提的這點 已經是比較細目的事項
推 TinaJones:如果放入連署書中 恐有瑣碎之虞 但是 您的建議
推 TinaJones:的確是很切合現實 請原諒我們目前只能先抓出
推 TinaJones:大方向 讓訴求的重點突顯多一些 :)
推 trumpete:請問能否新增一個訴求 要求教育部長杜老爺
→ trumpete:對他之前的發言"流浪教師多 是好現象" 道歉
→ trumpete:這明明就是政府的缺失 卻以"好現象"ㄧ語帶過
→ trumpete:我的發言有點幼稚  別理我沒關係  ^^
推 TinaJones:恩..這個放在訴求 恐有引起口水戰之虞....
推 TinaJones:大家聽到部長那句話 不舒服是一定的 但是 我們
推 TinaJones:的眼光還是要放遠一點 就事論事吧 :)
推 fhello1234:剛轉寄給許多學程學生.努力轉寄.一起加油
推 suyulan:有中華民國總統陳水扁
推 duckfly:建議加第七點：杜正勝下台！
推 duckfly:理由是「杜正勝明顯無法勝任教育部長一職!」
→ duckfly:希望杜部長不要再殘害教育這個國家百年大計！
推 faye08:推推推!!大力轉po
推 tfish:幫忙推
推 astixe:有沒有辦法讓連署的網頁在YAHOO或GOOGLE可以搜尋ꨠ
→ astixe:到呀.不然很多老師都不會用BBS耶.
推 suyulan:加油
推 ijin888:爆了喔
推 kelen175:連署～　　推
推 feela:加油~~預計各位成功
推 TinaJones:預計? 預祝:p 如果預計成功 那真是最棒的消息!
推 Madelaine:呃..我看到國北師自然系的陳佩正老師的連署:P괠
推 TinaJones:會不會是同名同姓啊 :p
※ 編輯: TinaJones       來自: 61.228.190.65        (05/31 18:39)
推 Bromium:大推!!!