推 chenyusen:二年級因為一個禮拜只有一次體育課 所以會比較希望出去 09/15 23:14
→ chenyusen:其實 低年級 還蠻好管控的! 一個口令一個動作 09/15 23:14
→ chenyusen:不要讓他們自由練習 要想活動給他們一個一個練習 09/15 23:15
→ chenyusen:十分鐘做操 休息五分鐘 大約剩下二十分鐘主要活動 09/15 23:16
→ chenyusen:約剩五分鐘的時候 可以準備集合 鐘響就可以帶回教室 09/15 23:16
推 alecerty:你的課你有自主權該怎麼上,不過提早下課確實不好 09/15 23:50
→ alecerty:下課之後又是導師的責任,所以提早下課會造成導師的負擔 09/15 23:50
推 fluteaqua:除非是遇到中午用餐或者放學,我才會提早約三分鐘下課 09/16 00:00
→ fluteaqua:讓學生可以提早最準備。有時是班導師也會說希望這兩個 09/16 00:01
→ fluteaqua:時段的課,可以提早一些,也許老師有要交待的事項。 09/16 00:01
→ fluteaqua:否則,平常上課是不會提早下課的,40分鐘夠短了。 09/16 00:02
→ mesia:如果貴校低年級健康和體育有排兩位老師 你改上健康的確不妥 09/16 00:10
→ sirana:改上不妥+1 有些大體不動平常只動體育課 剝奪了他動的權利 09/16 06:49
→ sirana:其實真的不舒服可以帶到遊樂器材 或隨便一個空地野放 09/16 06:50
→ sirana:他們很會自己找事做 通常二年級就會開始玩鬼抓人了 09/16 06:51
推 rujl:提早下課在國小比較少見 即便是快昏倒也要撐到下課 09/16 08:56
→ rujl:導師的建議可以考慮但不用太生氣 你知道的 老師當久了 09/16 08:57
→ rujl:連罵先生都像在罵狗一樣 溝通的能力變差 正常人要憐憫他們 09/16 08:57
→ rujl:然後 不想出去上體育課 就要講出個理由讓小朋友接受 09/16 08:58
→ rujl:通常是下雨天阿 要上課本阿 學生不乖阿 不過最後一個少用 09/16 08:59
→ rujl:體育課由科任老師上 然後不讓學生去 老實說 一整個怪 09/16 09:00
→ rujl:體育課不能出去上通常出現在導師任課時 「排除所欲物」方法 09/16 09:08
推 rujl:至於沒人分享的問題 有前輩說過 掌握「阿姨」就是掌握學校 09/16 09:10
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作者: mesia (Say Forever) 站內: studyteacher
標題: Re: [國小] 鐘點教師的疑問
時間: Fri Sep 16 00:40:00 2011
※ 引述《nittyhin (閉嘴)》之銘言:
: 這學期開始在附近小學擔任英語鐘點教師
: 想請問板上前輩 遇到以下問題該怎麼辦
: 上星期我身體不舒服 我上A B 兩位老師班上的體育課時(都是二年級)
: 就改在教室內上健康課 (之前我都會讓學生出去活動 這次是我第一次在教室上)
查了一下你之前的文章,你應該是健體一起上
通常遇到不能上室外課的情況(如下雨)
我會跟學生說明今天不能上體育課,所以改上健康
「之後一定會補上體育課」
而且必須在課前先跟導師做溝通
不要覺得導師會認為你在教室上課是理所當然
我自己就遇過明明下雨還是叫我把學生帶出去的導師
而且本校並沒有任何室內活動場地或教室...
其實你身體不舒服是情有可原,但老師本來就沒有什麼生病的權利
有時還是得稍微忍耐一下
我的作法是我一樣把學生帶出去(當時正鬧胃潰瘍)
帶到校內的遊戲器材場地,把學生分組
說明需注意的安全事項和劃定學生能活動的範圍
學生可以在這區域內自由活動、玩遊戲器材
(開學第一週已介紹過校內遊戲器材和使用器材需注意的事項)
而我在一旁坐著,視線確定能看到所有學生
時間一到立刻吹哨子叫回所有學生
帶健體比較麻煩的地方就是總是要多準備幾個備案或活動
若沒有下雨又不帶出去上體育課,是比較說不過去
若有同時分配到健康還好解決,若只有體育那還更麻煩呢
: 結果A B老師 不約而同都說 希望我讓學生多在外面玩 不要讓他們一直在教室
正常,因為有的家長很重視體育課
不希望老師該帶出去卻沒帶,導師也會很注意這件事
低年級學生若本來很期待上體育卻沒上,心情也會很浮躁不好帶
: B老師並且在我課上到一半的時候衝上來
: 說我講話太快 不要給學生分組 什麼之類的
: 隔天後A老師又跟主任反應我在XX班XX堂課 讓學生太早下課
: 好像我的一舉一動都被監視著 又或者我不是正式的老師
: 讓他們無法信任我教學的方式
: 我問其他健體老師 他們都不太讓學生出去
: 因為責任大 管教不便 又很熱
你的教學能不能被信任,重點絕對不在於你是不是正式
管教不便是一回事,身為教師正常授課本來就是職責
別人的作法不必一定要跟著做
提早下課這件事則是明顯的不妥(除非放學或用餐、站糾察等)
講難聽一點,你賺一節課260
但又沒有上滿40分鐘,這樣很明顯不合理吧?
: 我在學校沒有人可以分享可以詢問
: 老師都各自在教室休息 不會回到辦公室
: 所以很多校內事務 都是人家跟我說我就做
: 有點孤立無援的感覺
: 請問大家都怎麼克服呢
其實我還是建議你可以多去請教AB兩位導師
我的經驗是低年級老師很多都非常有經驗,當然有時講話是直接了點
但換個角度想,他們會跟你說總比都不說的好
當然首要還是你必須先摒除心裡對教健體的排斥和不適應
只要有心,虛心請教校內老師
任何科目都可以教得好的 ^^
--
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◆ From: 219.70.21.236
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作者: nittyhin (閉嘴) 看板: studyteacher
標題: Re: [國小] 鐘點教師的疑問
時間: Fri Sep 16 23:02:16 2011
謝謝板上各位的建議
抱歉 我沒寫清楚
健康與體育都是我上的 所以不舒服那天
我才想要上健康課
提早下課那天是一個天大的誤會 也只有那次而已
我每星期會帶一次課後輔導 4:55會讓小朋友排好隊集合放學
第一個星期讓他們放學後 有老師跟我說我也要幫忙站導護
以後要提早五分鐘讓學生放學 我再去站導護
所以輪到我時 我就照他跟我說的去做
讓學生提早五分鐘放學 隔一天主任才跟我說
我不用站導護
每次上課我都上到打鐘 但不影響下節上課
老師投訴我的那次剛好就是這次
雖然一開始 我的確很不情願接健體
可是後來每次上課我都很努力準備 雖然很累
只是讓我不平衡的是 他們請我接健體的原因 根本就不是事實(很黑暗)
講話的態度也不是很好 一兩次後我也不太敢與他們說話(只限於這兩位老師)
不過該溝通的 我還是會說 只是會自動忽略不好的部分吧 ....
※ 引述《mesia (Say Forever)》之銘言:
: ※ 引述《nittyhin (閉嘴)》之銘言:
: : 這學期開始在附近小學擔任英語鐘點教師
: : 想請問板上前輩 遇到以下問題該怎麼辦
: : 上星期我身體不舒服 我上A B 兩位老師班上的體育課時(都是二年級)
: : 就改在教室內上健康課 (之前我都會讓學生出去活動 這次是我第一次在教室上)
: 查了一下你之前的文章,你應該是健體一起上
: 通常遇到不能上室外課的情況(如下雨)
: 我會跟學生說明今天不能上體育課,所以改上健康
: 「之後一定會補上體育課」
: 而且必須在課前先跟導師做溝通
: 不要覺得導師會認為你在教室上課是理所當然
: 我自己就遇過明明下雨還是叫我把學生帶出去的導師
: 而且本校並沒有任何室內活動場地或教室...
: 其實你身體不舒服是情有可原,但老師本來就沒有什麼生病的權利
: 有時還是得稍微忍耐一下
: 我的作法是我一樣把學生帶出去(當時正鬧胃潰瘍)
: 帶到校內的遊戲器材場地,把學生分組
: 說明需注意的安全事項和劃定學生能活動的範圍
: 學生可以在這區域內自由活動、玩遊戲器材
: (開學第一週已介紹過校內遊戲器材和使用器材需注意的事項)
: 而我在一旁坐著,視線確定能看到所有學生
: 時間一到立刻吹哨子叫回所有學生
: 帶健體比較麻煩的地方就是總是要多準備幾個備案或活動
: 若沒有下雨又不帶出去上體育課,是比較說不過去
: 若有同時分配到健康還好解決,若只有體育那還更麻煩呢
: : 結果A B老師 不約而同都說 希望我讓學生多在外面玩 不要讓他們一直在教室
: 正常,因為有的家長很重視體育課
: 不希望老師該帶出去卻沒帶,導師也會很注意這件事
: 低年級學生若本來很期待上體育卻沒上,心情也會很浮躁不好帶
: : B老師並且在我課上到一半的時候衝上來
: : 說我講話太快 不要給學生分組 什麼之類的
: : 隔天後A老師又跟主任反應我在XX班XX堂課 讓學生太早下課
: : 好像我的一舉一動都被監視著 又或者我不是正式的老師
: : 讓他們無法信任我教學的方式
: : 我問其他健體老師 他們都不太讓學生出去
: : 因為責任大 管教不便 又很熱
: 你的教學能不能被信任,重點絕對不在於你是不是正式
: 管教不便是一回事,身為教師正常授課本來就是職責
: 別人的作法不必一定要跟著做
: 提早下課這件事則是明顯的不妥(除非放學或用餐、站糾察等)
: 講難聽一點,你賺一節課260
: 但又沒有上滿40分鐘,這樣很明顯不合理吧?
: : 我在學校沒有人可以分享可以詢問
: : 老師都各自在教室休息 不會回到辦公室
: : 所以很多校內事務 都是人家跟我說我就做
: : 有點孤立無援的感覺
: : 請問大家都怎麼克服呢
: 其實我還是建議你可以多去請教AB兩位導師
: 我的經驗是低年級老師很多都非常有經驗,當然有時講話是直接了點
: 但換個角度想,他們會跟你說總比都不說的好
: 當然首要還是你必須先摒除心裡對教健體的排斥和不適應
: 只要有心,虛心請教校內老師
: 任何科目都可以教得好的 ^^
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