→ raura:做海報、key資料只是看起來輕鬆 實則否 推 61.216.75.168 11/19
※ 引述《INMA (法倫海特)》之銘言：
: 最近學校的實習老師常常在行政體系與輔導老師之間騙來騙去
: 跟行政說要輔導老師要她帶班...
: 又跟輔導老師說行政體系要她出公差
: 常常偷跑出去不見人影....
: 簽到也不簽到..............
: 這樣的實習老師該怎麼讓她們get out?
讓她們的實習成績不及格....重新來過....
很多實習老師都會抱怨學校一直叫他做一堆事....然後正職的老師什麼都不作
就我目前待過的學校來看的確是有部份的老師會這麼...但這只是少部份
像我的業務我從不要實習生幫我...有也是請實習老師幫我在活動時拍照(如帶學生
出去比賽、體表會等)...什麼叫實習...就是在還沒當正式老師前...先熟悉學校的
運作...如果說行政、老師要實習老師去叫一些很機械化的事是浪費實習老師的時間
，那試問我每天一堆無關緊的公文...是不是就不要簽了...
要實習老師作海報、key資料...這些都是很輕鬆不會造成實習老師的壓力...但還是
有人會認為我是來學校學東西的為何叫我作這種事....
試問...一個行政人員會把公文直接給你簽嗎?會叫你去辦一個活動嗎?
不過我倒是有碰過指導老師要實習老師作班上網頁然後去比賽的例子...
但從另一個角度來看...把網頁作好了..如果有得名，是不是去教甄時會更有料拿出來
給評審委員看...看能將自己推銷出去..實習老師作得認不認真..其實學校的行政、
老師都會看得出來...用學習的心態去作事...實習的一年就不會這麼痛苦...
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