推 TinaJones:為什麼你不是指導老師 班上會有實習生 61.228.184.128 11/22
推 TinaJones:還是您是科任老師咧...^^? 61.228.184.128 11/22
推 TinaJones:不過 這樣不客氣的實習生還真不討人喜歡:p 61.228.184.128 11/22
推 sayer:因為是資源班啊XD 140.112.25.168 11/22
→ TinaJones:喔喔~~~原來如此~~~~^^ 61.228.184.128 11/22
推 yarus:治她是吧~~ 203.71.166.178 11/22
→ yarus:跟教務主任說 退她回去 203.71.166.178 11/22
→ yarus:明年再來吧 應該夠狠了 203.71.166.178 11/22
→ lkoj:實習要打成績時給他不及格..這夠狠吧..^^" 218.175.224.235 11/22
推 ktse:挺狠的耶 樓上的 220.136.169.178 11/22
推 goldmund:去PO老師班吧 211.74.13.248 11/22
推 yy0908:哇 好狠 但是 是最直接的一招啦 218.174.138.185 11/22
推 goldmund:我想這種事情不需要請教這個版的板友吧， 211.74.13.248 11/22
→ goldmund:以你目前的身分地式A問學校的老師主任們應 211.74.13.248 11/22
→ goldmund:應該就可以得到一堆「強而有力」的方法吧 211.74.13.248 11/22
推 lkoj:其實自己也當過實習生.好好溝通才是對的啦 218.175.224.235 11/22
→ lkoj:目前應該是有溝還沒有通..再溝通溝通吧... 218.175.224.235 11/22
推 katela:給他終止實習就可以啦！不需要打成績.... 163.21.227.253 11/23
推 wunsih:那那那....怎樣才剛剛好啊？ 210.240.186.18 11/23
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作者: pppppig (連改個暱稱都懶) 看板: studyteacher
標題: Re: 受不了這種實習老師
時間: Mon Nov 22 20:08:26 2004
以下 雜七雜八的心情分享 會是一篇很長的文章...
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回想自己實習的那一年
最大的幸運 就是遇到兩位非常好的指導老師
從她們身上 我學到了很多
雖然她們並不是所謂的"紅牌明星老師" 但依然讓我受用無窮
到現在 兩年了
雖然我已經流浪到離實習學校很遠的地方
教師節 聖誕節 卡片還是不能少
實習學校校慶的時候 我還是會儘可能帶著名產去探望兩位老師
不為什麼 感恩而已
如果我今天在教學帶班上有任何值得稱許之處
有一大部分 要歸功於她們兩位
很多時候 經驗的傳承 功力的累積 收穫
都只是從一些微不足道的小地方
老師並不會擺明說 我現在要教妳什麼什麼道理或技巧之類的
但用心的人 就能從日常教學進行中體會的到
對實習老師來說
重要的 是一顆虛心受教 肯學習的心吧
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其實 我真的覺得每一個老師身上都有值得學習的地方
就像現在學校裡有位年資較老的老師
教學方面...老實說...蠻混的
但是在班級經營跟秩序管理上 就有他一套恩威並施的方法
可以將最頑皮的班級管得服服貼貼
雖然當年一"出道" 看見這位老師的教學 覺得有點不可思議
但是久了 發現到在某些方面 他確實值得我學習 尊敬
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這學期初 惶恐的接下指導老師的工作 雖然只有一個月
我知道自己不夠稱職 但還是熱血的下定決心要好好幹(非髒話...哈哈^^)
誰知道 實習老師比我更覺得我嫩
從開學開始 我們意見相左的情況便沒停止過
教室佈置...他說我的佈置方式不好 但當我請他做做看時 馬上跑不見
上課控管...學生走動打鬧 吵到爆炸 甚至打老師...他認為這是實行快樂學習的理念
午餐秩序...我請小朋友吃完再聊天 接著就看見他跑去找小朋友聊天講笑話
作業批改...他說小朋友寫的字好亂 改不下去 直接把本子還給我 人跑掉
以及其他的班級經營 族繁不及備載
甚至連我跟學校的行政人員起爭執
他還會跟對方說...XX(我的名字)就是年紀小所以事情處理不好...
然後回教室來教訓我處理事情的態度不當 @@
當被家長寫聯絡簿抱怨教學成效不彰時
他把分好的課丟回來給我上 在教室一言不發擺臭臉 或趴著睡覺
或許是因為年紀吧
我比他小個好幾歲 又是代課老師 所以他打從一開始就無法認同
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我會難過嗎
一開始說不會是騙人的
但後來想想
如同主任說的 今天選擇在開學初把實習生交給我 原因其實很簡單
不是因為我嫩 需要幫手
而是因為我過去的表現 讓他覺得確實有值得實習老師學習之處
今天 我始終努力在扮演自己的角色
他因為一些先入為主的觀念 不願意認同我
間接導致在班上的這一個月 幾乎一無所獲
很遺憾 但 是他的損失
(至於之前文章寫到我讓實習生唸書之類...那又是帶到另一位實習生的事了)
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就當我在吐苦水吧
看到原PO的文章 對於眼見一些實習生的態度 有感而發
實習很苦啊 領那八千塊 跟沒有一樣...(甚至新制還要貼錢)
如果再不換個積極點的心態去學習
這一年半載的 又何必呢
自費生 當然還是要唸書唸書再唸書 不過說實在的 還是要學些有用的東西
我同意應付筆試真的非常超級重要 畢竟自己也是還在教甄地獄裡打滾的"局內人"
但是只顧念書當然不好 班級教學還是要碰的
(對在代課的我來說 就是班級與教學排第一 唸書有空再說...但是常常沒空 > <)
如何在"能力範圍內"多學習而不過分 這分寸要自己好好拿捏
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◆ From: 163.20.106.1
※ 編輯: pppppig 來自: 163.20.106.1 (11/22 20:11)
→ petseal:我當初也碰到了對我非常好的指導老師喔！ 218.187.23.82 11/22
→ petseal:還好我現在也在台北市教書，12月要去看她꘠ 218.187.23.82 11/22
推 newro:推好好幹，哈～ 大家加油！ 218.32.231.78 11/22
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作者: satopo (人造衛星情人) 看板: studyteacher
標題: Re: 受不了這種實習老師
時間: Mon Nov 22 20:32:16 2004
※ 引述《pppppig (連改個暱稱都懶)》之銘言：
: 雖然我已經流浪到離實習學校很遠的地方
: 教師節 聖誕節 卡片還是不能少
: 實習學校校慶的時候 我還是會儘可能帶著名產去探望兩位老師
看到名產兩個字.....
就讓我想到一件很難過的事情....
會扯的很遠-----不想看的板友趕快跳出去^^
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剛開始實習的時候,被學校叫去代某個班級的科任課,代一堂
輔導老師覺得我太嫩了,
於是在我上了三分之一節課的時候,就說他要幫我上,叫我在旁邊看
那時候其實很感激他..
返校座談的時候,我的指導教授要我買名產送老師
我也就自掏腰包買了禮盒送他
原先以為老師收到會很高興..
結果他一聽到是我買的,就露出很不太愉悅的樣子,
我不懂為什麼,他看起來會怪怪的......
事隔一個月後,
我的教授想要來實習學校拜訪一下,
於是我通知輔導老師,說教授要來.....
我的輔導老師就打開他在班上的櫃子,指著我當初送他的名產禮盒,
說 "就送這個給你們教授好了,可以吧"
我聽了其實心很痛,沒想到他根本沒有帶回家,放在班上放那麼久...
後來我教授來了,他果然把那禮盒送給我教授,
教授一看到名產禮盒,就露出一付很疑惑的表情,說這不是我們學校那裡的名產嗎?
(可能懷疑是我買的)
我的輔導老師就說,是實習生買的,請教授收下
教授知道是我買的,怎麼可能收? 他應該知道,那個是要給學校老師的....
於是堅持不收,說要送老師,兩個人在那推來推去....
後來我的教授說,既然老師不收,那請轉送給校長吧,跟校長說是某某的教授送的
(教授沒有見到校長,因為來拜訪的時候,校長不在)
輔導老師就說好..
只是,他根本沒有當面拿給校長,
他把東西直接放在校長的一個桌子上(非辦公桌),
輔導老師說,他有在袋子裡面塞一張名片,這樣就行了....
但我的感覺實在不太舒服......
: 從開學開始 我們意見相左的情況便沒停止過
其實意見相左是常有的事情
只是實習老師不要干預會比較好...
: 教室佈置...他說我的佈置方式不好 但當我請他做做看時 馬上跑不見
: 上課控管...學生走動打鬧 吵到爆炸 甚至打老師...他認為這是實行快樂學習的理念
我覺得這樣很離譜.....
不過我目前實習的班級也是這種情形..
我的班導,跟你的實習學生的說法差不多...
輔導老師說,現在流行人本啦~管太多不好
: 午餐秩序...我請小朋友吃完再聊天 接著就看見他跑去找小朋友聊天講笑話
: 作業批改...他說小朋友寫的字好亂 改不下去 直接把本子還給我 人跑掉
這樣做太屌了........
: 他還會跟對方說...XX(我的名字)就是年紀小所以事情處理不好...
: 或許是因為年紀吧
: 我比他小個好幾歲 又是代課老師 所以他打從一開始就無法認同
我想年紀真的是很大的一個因素.....
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◆ From: 218.172.94.171
※ 編輯: satopo 來自: 218.172.94.171 (11/22 20:33)
推 Vanessa0803:真的很扯耶～不過我還蠻常請老師吃小點心ꨠ 61.229.138.50 11/22
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作者: GraceMau (好像變了....) 看板: studyteacher
標題: Re: 受不了這種實習老師
時間: Thu Dec 2 20:32:01 2004
我是第一年當老師（幼教）
雖然只是代課老師
但是對班上的實習生還是有提供分數意見的權力
他請的假比我和另一位老師加起來都多
事假病假補假公假
實習計畫也沒拿出來看過
雖然常常會討論試教的問題
不過一下說要教，一下又說不要教
上課的時候雖然很吸引小孩子的注意
不過內容與主題都不接近，很空洞
都是用獎勵的方式來吸引小朋友
雖然我教的也沒有特好
但是我都會很盡心的想將主題中的教學目標努力教給他們
努力的想出不要和主題離太遠的活動
他每天都是最晚到的一個
常常不在教室
常常作私人的事情
很想因為他的態度給他分數很低
不過低又怎樣呢
還是會給他過阿，也不是個狠心的人
比起我當實習教師的時候（雖然只差一年）態度真的差很多
唉～
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