每個人都可以有一套教導學生的模式
不一定要碰碰跳跳
我以前也是想說選個師範體系修個教育學分
不一定要當老師
但是一路走來
可能也覺得有教育學分的關係 準備研所也不是很認真
就這樣的實習
到現在當正是老師
在實習的時候 有很多人可能在那一年發覺自己不適合當老師
當然這也是我自己發生過的事
加上我們班真的是很難伺候
有種灰心的感覺 就班經而言 有其他的學生我還是跟他們相處很融洽
有一位老師就跟我說
他看我做事的態度
他認為我以後在教育學生也能有一番作為
他還說實習絕對是跟當正是老師完全不同的
我想之間的差異 大家慢慢去體會
我這樣說 是覺得有很多人都會把實習這一年的不愉快當作是退出教育的一個理由
就跟當初的我一樣
這樣其實有點錯誤
也希望大家不要因為實習的挫敗而退縮
再加上教甄難考 自己一定要有十足的內在毅力才能上的 不然會很無助
※ 引述《fasy (單純複雜)》之銘言：
: 我目前也在幼稚園實習....
: 讀了四年的師院後...
: 發覺自己真的不適合走幼教老師這行...
: 個性不外向、不喜歡蹦蹦跳跳的帶孩子...（不過，我還是覺得孩子很可愛）
: 也沒辦法一直很有活力的和孩子相處在一起...
: 而且總覺得在幼教學到的東西，並非我真的想要的...
: 我不喜歡管人，
: （這點跟你很像...
: 有時候還覺得為何要限制孩子？？老師認為的東西就是對的嗎？
: 我自己不就不喜歡被人管嗎？為何我要這樣管制他們的一舉一動？）
: 我也跟家裡的人提起過我的難處，希望不要大五實習了..
: 他們聽到後，只是震驚..
: 然後接著一直以為我是因為「社會新鮮人症候群」...
: 第一次工作，所以感到害怕、不知所措....
: 完全扭曲了我的原意....
: 一心一意的希望我不要浪費四年的付出...
: 完成實習這一年，取得教師證...
: 雖然，我在大學四年當中，跟他們提過這個話題，好幾百遍...
: 不過，他們一直都以為我是在開玩笑....（無奈啊！）
: 但是，最後為了讓他們安心....
: 我只好去實習囉....
: 對於這一年的實習，我是抱持著試試看我到底適不適合的心態...
: 因為在過去四年當中，我只是以旁觀者的態度在學習，
: 這次融入其中或許會有不同的感受，
: 而且我也把這次的實習經驗重點放在學習如何與各種不同類型的人互動應對...
: 不過，我也對自己和家人做了一個承諾...
: 假如，我在這一年中真的覺得我還不適合，我一定會跳出...
: 不當幼教老師了...會忠於自我...
: 畢竟自己應該是最清楚可以體會出自己真正想過的生活形態...
: 你未來的日子是自己要過的...父母、家人無法代表替你過...
: 而且，在這一年中我也同時準備考研究所...
: 雖然很累，不過，要補習的當中，我體會到真正的學習樂趣...
: 有別於四年的渾渾噩噩....
: 算是為自己留一個後路吧！！
: 除了當老師外，還可以進修別的領域...
: 說真的讀了四年，除了教書，出去外面並沒有太多競爭力...
: 想要轉行...
: 就一定要有一個專長....
: 這樣家人也比較會安心讓你轉跑道...
: 我們一起加油吧！！^^
: ※ 引述《ttuj (天竺鼠)》之銘言
: : 我目前也是在幼稚園實習...
: : 我從大四的時候就下定決心我不會當老師了
: : 但是家人和親戚都認為說當老師很好阿
: : 女孩子當老師最好了...
: : 她們都覺得說當老師薪水一定有三萬多
: : 殊不知幼稚園是不能跟一般的老師比的...
: : 幼教老師是一個不受重視的職業...
: : 而我更是沒有興趣...
: : 現在實習了一個多月...
: : 跟家人抗爭了無數次
: : 每天都處在心情極度惡劣之中...
: : 我說了無數次我不想實習..
: : 但是她們總是說
: : 忍一忍一年很快就過去了...
: : 不是她們在做阿
: : 說得這麼容易...
: : 說什麼先拿到教師執照
: : 以後可以借人家開幼稚園賺錢...
: : 我聽了都不知道該說什麼...
: : 為了以後要賺錢
: : 讓我痛不欲生的過一年...
: : 我媽還說
: : 我現在就想出去找工作是不腳踏實地...
: : 難道想工作賺錢是不腳踏實地的嗎??
: : 為什麼你們的父母親都可以這麼好
: : 接受你們終止實習..
: : 我也曾經想過要偷偷的終止
: : 但是又怕我媽生氣..
: : 為什麼想過自己的人生這麼的困難呢...
: : 我現在真的不知該怎麼辦才好
: : 有人可以給我建議嗎...
: : 我已經不知該怎麼辦了...
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