Re: 心情與疑惑：不想當老師的實習老師

[educ (無何有)]

※ 引述《lthy (給我一杯瑪格麗特)》之銘言：
: 看了以上諸位板友的回應，我大概的整理一下各位"做抉擇"的關鍵點好了
: 1.師範院校 or 非師範院校  的思考模式
:   從這個基礎點上去談  就會發現思考模式會完全的不同
:   師範院校會覺得  都已經花了三,四年修教育學分了
:   雖然不想當老師  但是放掉這個"雞肋"很可惜  食之無味  棄之可惜
:   於是  就這樣  修完教育學分-->實習-->拿到教師證-->成為正式老師-->過一輩子

    我不太認同你對師範院校的概括
    就我自己師大待了八年的經驗
    在學校裡有心當老師的人遠多於無奈而隨順命運安排者

    而反過來說  自己也認識好幾個修教育學分當退路的人

    不管哪一種體系出身  都有對教育有熱忱者
    也有只是謀口飯吃  混個職業的人
    似乎不需要概括說師範的就怎樣  非師範的就怎樣

    不管是哪種出身

    只要有熱忱  有專業能力  就是令人期待的準老師


    不過我也認同你文章對大家最後的鼓勵


    無論如何  認清楚自己想要走的路是最重要的

    其他的區分比較都是給自己惹煩惱吧...



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推 lonlyn:我贊成這樣的觀點
推 Sandybaby:推~ 我也認為區分沒必要
→ Sandybaby:不管哪種出身都是各種想法都有
推 nougat:我不是師院的，但是我要當老師^^