Re: [問題] 小六生流行什麼?

[TinaJones (Deep River Heart)]

※ 引述《mabomabo (安 室 時 尚)》之銘言：
: ※ 引述《ikaya (水瓶達人)》之銘言：
: : 作者: ikaya (水瓶達人) 看板: ask
: : 標題: [問題] 小六生流行什麼?
: : 時間: Sat Dec  4 14:39:35 2004
: : 基於近日將試教，
: : 對象是小六生 社會科。
: : 請教板上大家能否有些引起動機話題可供參考呢?
: : 拜託大家了!謝謝!!!
: 題目裡面有班上同學的名子就很夠引起動機了
: 不然就5566囉
: 小學生超愛

我覺得社會科是個很多題材可以發揮的科目 有歷史 地理 還有生活道德

雖然我不是社會科老師 但是我相信一定有比5566更好更有趣也更有意義的素材


拿我本身的五年級音樂科來說

有一個單元 要認識客家的採茶歌 我就先用幾句簡單的客家話 來引起學生的興趣
我的母親是客家人 客家話的常用語我還會幾句 剛好就派上用場
讓孩子聽聽看客家話 猜猜看是什麼意思 一邊也學著念念看 哼哼看

還有一個單元 要認識閩南語童謠 內容是猜地名
我自己做了一張台灣縣市地圖 只有區域分割 沒有標明所在縣市名稱
但是用小的硬紙板做地名標籤 背面貼上磁鐵 讓孩子一邊學唱閩南語童謠
一邊猜童謠是在猜哪個地名 猜到了就把標籤貼上去 小孩子真的很喜歡猜謎的 :)


我認為 教師要相信自己的專業 要對自己的教學有信心

雖然我是音樂老師 可是要問我相關的地理(音樂發源) 歷史(作曲家背景)
或是其他有關聯的領域知識 我覺得那就是我身為一個教學者應該要涉獵的

小孩子對於他們不知道的事物 一定比他們已經知道的事物來的好奇 甚至想要求知
雖然5566是現在小學生的偶像 不過 我還是建議拿跟上課主題有"直接"相關的素材來運用


恩..坦白說 我不聽5566的歌....(好啦 我承認我是不想聽....;p)

p.s.別以為音樂老師不聽流行歌喔 我蠻欣賞孫燕姿的作品 :)

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◆ From: 61.216.78.109
※ 編輯: TinaJones       來自: 61.216.78.109        (12/05 00:27)
推 erhubb:你的教法非常有趣~~有懂小孩的心喔~~
推 INMA:推~有比5566更好更有趣也更有意義的素材
→ INMA:５５６６只出現再我的課堂過一次~
→ INMA:拿５５６６照片來塗鴉~
推 lilimei:XD