[國小] 99北市與桃縣國小英師教甄經驗分享

[yasuharu (小西康陽)]

**有10頁，如果你的生理機能只能夠讀五頁請慎入**

考教甄就像是參加一場忙錄的飛行一樣；途中風景優美，你卻無福欣賞。但是當你終於成
功抵達目的地時，回首那天邊所殘留的機尾巴凝結的水氣，一切也就都值得了。


我是要來跟大家分享99年國小英語教甄的考試心得的啦~一直以來都有許多人的幫忙，所
以也把自己的經驗分享出來，希望大家都可以順利考上老師。我主要是要分享北市與桃縣
的教甄，這兩個地方我都有過初試，然後我北市落榜了，最後是到了桃縣。下面先報上我
的分數。

北市初試：
基礎類科知能原始分數    64.00
專門類科知能原始分數    74.00

北市複試：
作文(原始分數)  70.00
教學演示(T分數) 45.38
口試(T分數)     60.44

桃縣初試：
國語文(25%)             78.00
數學(10%)               62.00
教育綜合測驗(30%)       82.00
英文(35%)               86.00
初試總分(佔甄試總分60%) 80.40

桃縣複試：
口試(佔甄試總分40%)     75.9686263
數學試教(佔複試總分30%) 71.6739019
英語試教(佔複試總分30%) 74.8269332
複試總分(佔甄試總分40%) 74.34
甄試總分                77.9750804


以下正文開始********************************************************

----------------------------------初試---------------------------------------


正所謂『要打此路過，留下買路財』，所以要參加複試之前當然要先通過筆試囉(跟前面
那句引言的關聯是….?)！所以我首先就先從初試來談談唄！

大家筆試不只要考過，還要衝高分，因為有些縣市還會把筆試成績一起加到總成績裡，所
以筆試考越高分越有利。我本身有去補習班，也有加補題庫班。對我來說，我覺得補習班
很有用，因為我大學不是師範體系的，研究所才開始碰這些教育的東西，然後我本身又是
英語教育研究所；雖然有修教程，但是跟教育人物大多不熟，聽過最多的教育人物頂多就
杜威，殊不知杜威在這種激烈的考試中幾乎都是送分題了，所以我當時就報名了補習班。
我當時也有考慮到書籍購買的問題，因為我自己算了一下，如果不補習，要買的書也是很
多，那還不如就去補習，因為補習班一定會給書。不過比起正規班，我覺得題庫班是可以
不必補，看個人狀況。

而我的讀書內容就只有張春興的教育心理學+補習班所有的課本講義。基本上我覺得這樣
就很足夠了。重點不是讀的多，而是有沒有讀精。所以我把所有的讀書內容都自己手抄重
點起來，做成三大本的活頁紙筆記重點本(每一本都大概有70~80張紙，back and front)
。這三本中的其中兩本是重點整理，而第三本是比較特殊的。第三本我拿來做教育名人的
索引簿。我把各教育名人的名字字頭做A~Z的排列。然後一張活頁紙可以有兩個教育名人(
一面各一個)。這樣一來，每當你讀到某個人的資訊或做題目做到某人時，就可以馬上索
引到他的分頁，並把你沒有的資訊補上去，這樣就可以把所有教育名人名言都一網打盡啦
！！

既然說到筆試了，那就來說說的在參加考試前一年我都在什麼~我是去年實習的，所以實
習期間是去年的八月到今年的一月(2009/08~2010/01)，然後今年三月(2010/03)去考教檢
，緊接著就考今年(2010/06~2010/07)的教甄。

我實習學校其實是出名的”很不涼”的學校，但是教務主任其實很體貼我們。在暑假期間
，除了一些小忙之外，都讓我們在教務處讀讀書，做一些輕鬆的文書工作。他也期許我們
好好準備考試(他知道現在考試不好考)，所以都幫我們爭取可以讀書的時間(所以好的教
務主任讓你上天堂，壞的教務主任…)。

開學之後，就比較忙了。再加上晚上還要去補習班，所以常常在放學回家的空檔都補眠一
下。這樣的生活雖然很忙碌，但是我卻覺得過的很充實。因為時間都塞滿了，所以你反而
比較不會浪費時間，也趕快在實習期間就念一些書。因為近年來的教檢有越來越早考的跡
象，所以提早準備是正確的。我實習結束之後，每天(幾乎啦XD沒有偷懶的話…)都去圖書
館報到。我會建議去當地的大學圖書館。因為大學圖書館除了安靜之外，還有很多休閒資
源(大誤XD)，例如雜誌，書籍，DVD之類的啊~要是讀書讀累了，是很好的調劑的啊~~
anyway……這就是我在考教甄之前的生活，提供大家做參考~


-----------------------------------複試---------------------------------------


接下來就說說複試啦~我只能說，複試就如同女人心~是一根根海底針啊~你永遠無法精確
知道委員喜歡怎樣的形式，但是似乎是有一些模糊的定律的……


北市複試:
台北市的複試分為試教與口試兩部份。試教型態非常變態XD，就是完全沒有範圍與版本的
那種，當天到場試教前一個小時才抽題讓你知道要示範的內容。然後抽題內容也不是整課
給你，是一課裡面的其中幾頁而已。但是他有標明清楚是幾年級在用的課本。抽完題之後
你有一個小時的時間可以用電腦打教案與作教具。我自己的規劃是用20分鐘擅打教案，然
後用40分鐘作教具與跑流程。不過要在20分鐘之內打出教案也是很緊繃的。所以建議大家
在準備應試時就要自己準備一份萬用教案，當天到場就照個那份教案來打(是要背起來喔
！因為是不能帶任何資料去打教案的！)。我很慶幸我抽到的題目是我很常練習的問答對
話形式的內容。但是這可能也是鬆懈的徵兆。所以我的教具上面出現了文法錯誤，但是我
一整個流程示範下來都沒有發現。如果抽到比較不熟的題目，應該會更謹慎。不過，我想
，也有可能是因為我的試教流程過於無聊。我的流程如下：
1.問候
2.關心學生
3.說明今天上課內容+貼單元名稱條
4.複習單字
5.句型(秀句型條 + 示範)
6.學生練習 + unscramble the sentences遊戲
7.複習 + 作業 + 增強版 + 道別

可以看到的是，我的遊戲只有一個。我想這是很吃虧的。畢竟國小的英語教學，有很大的
一部分是要讓學生對學習英語產生興趣，而遊戲就是很好的媒介。所以在之後的桃園縣試
教，我做了許多修改。

    再來說到北市的口試。基本上北市沒有說明到底是英文還是中文口試，大概就是看你
遇到怎樣的口試官。如果是大學英語系教授，可能就是英文，如果是國小校長之類的，應
該就是中文。這也是我失策的地方，因為我的自我介紹只有準備英文，所以當口試官跟我
說用中文自我介紹一分鐘時，我有傻眼到；不過，我就馬上把英文版的自我介紹翻成中文
講出來，算是有驚無險。面試官有三個，他們基本上都會問你問題。除了自我介紹之外，
我被問到的問題有：教師在課程發展中扮演的角色是什麼？英語雙峰現象的應對方法？你
贊成體罰嗎？為什麼？等等。(依照補習班老師的說法，北市口試最常問的問題如下：零
體罰、九年一貫、班經技巧、時事、學校行政)

    對了！我本身沒有作教學檔案，我只有做三折頁。因為我聽說評審根本沒多少時間看
，所以我就把心一橫，乾脆就只做三折頁把重點呈現就好了。把你寶貴的時間留給練習試
教與口試吧！事實上也是評審只是拿在手上大略翻翻。不過，我有同學也有參加北市口試
，他說有個評審有用心翻閱他的教學檔案…so…you make the decision~



桃縣複試:
桃縣的複試內容也是試教與口試。不同的是桃縣的試教範圍有事先公佈，但是很怪奇的是
試教不只試教英語，還要試教數學。我這次的英語試教作了很滿多的修改，流程如下：

1.問候+準備教具(what day is today? Tomorrow will be…yesterday was….Can you
sing the “one week song”, so let’s start from Monday! Okay, go! +增強版說明
 +唱歌好的加分)
2.關心學生
3.說明今天上課內容+貼單元名稱條
4.複習單字+文化教學+情意教學+phonics
5.單字活動(男女派代表上台拼字比賽)
6.句型(秀句型條 + 示範)
7.學生練習(學生與老師練習，組與組練習，學生兩兩練習 + hey reporter字條 + hey
reporter活動 + unscramble the sentences)
8.複習 + 作業 + 增強版 + 道別

    其中的hey reporter活動是我參考同學(thank you!)的建議，把自己當成記者，訪問
小朋友。放在小朋友兩兩練習之後，可以當作練習的收尾，也可以當作小朋友剛剛各自練
習的檢測。我的台詞如下：This is CNN, and now you are watching “hey reporter”
. Good morning, I am pizzicato. People say that students in XX elementary
school are very good at English. So, now, I am here to check for you. First, I
’d like to find a girl to ask her one question in English……wow, she’s
very good. But, I still need to find a boy to check…wow, amazing, sudents
here are really good, I think they are the best students in Taiwan. Okay,
thanks for watching, bye!然後我接著就跳回老師的角色，我說wow, I just saw the
breaking news, you did a wonderful job, especially Judy and Jack(就是剛剛假裝
訪問的兩個小朋友), you can get fruits for your group!

    不過，當我做完這個活動我的時間所剩也不多了。就在我還在說明unscramble the
sentences的遊戲規則時，最後一分鐘的鈴聲就響了，所以我馬上說: oops, we're
running out of time, so let's play this next time, okay?然後就開始接著複習本
節課內容。這邊要提醒大家的是，記得要準備最後一分鐘的教學內容，當你聽到剩一分鐘
的鈴響時，馬上要接這段，不然會超出時間，就會被多少扣一些分。而我本身算過，”複
習 + 作業 + 增強版 + 道別”，可以控制在大概50秒左右結束，所以這就是我聽到鈴聲
時馬上要請出場的內容。

    至於桃園縣的口試，這次就是全程英語了。我遇到的口試官有三個，我看其他場次的
好像也是三個。這次的口試也是一進去就先自我介紹(桃園縣不准帶自己的資料進去口試
考場，所以我的三折頁就沒帶了)。我本身在唸書時期，有去英國修半年的學分，所以我
有把這經驗放在自我介紹裡。然後，我就覺得這個口試比較像是在看你的口語能力，跟前
面的北市比起來有明顯差異(p<.01)XD，因為他們完全針對我的自我介紹在問問題。所以
有很大一部分就在問去英國時的事情，例如當時是怎麼選學校的啦~想不想再去那邊修完
碩士啦~去那邊有得到什麼啟示嗎?然後也聊到我的論文題目(他們聽到我做的題目好像有
皺眉頭…可能是他們覺得很無聊吧…)。完全針對教學方面的問答大概只有一半而已。然
後我也同樣被問到雙峰現象，還有我自我介紹中說的補救教學的經驗。所以口試其實是有
固定的問題方向，例如雙峰現象跟體罰大概就是亙古不變的考古題XD。然後，遇到這種口
試官，我的建議是，你就放膽跟他聊，因為他也喜歡跟你閒聊XD。如果你還在那邊國父思
想，Douglas Brown says…我看他也沒多少興趣。所以我就把我所有的經驗與感受都跟他
們敞開(>///<)。


額外的建議：
◎教學演示的聲音動作盡量清楚明顯，不需要到誇張，但是清楚表達是很重要的。因為
以我的數學試教來說，我有發現到，當我把重點用手指比1,2,3的方式整理起來時，評審
老師有點頭表示同意。我想可能是有些人的試教過於花俏，而迷失了教學的本質。

◎如果你看過fatbat的口試建議(什麼！你沒聽過他?快去google~~~)，你應該有看過
CCI(communication, culture, interest)這個東西，這真的很好用。幾乎所有有關教學
的題目都可以用上！去找來看看吧~~當你發現很多題目都可以套上去時，確實有種莫名的
爽度XD

◎上面說到的fatbat的網頁(http://blog.yam.com/fatbat666/category/1196473)是我
考試之前完全看完的網頁之一，裡面有他當評審的心得，然後也有很多精闢的解析。不只
如此，裡面還有優良示範與錯誤示範，你看完之後不會像看一些教甄的書一樣沒頭緒~反
而對試教的dos and don’ts會有清楚的概念。例如，有些已經用到爛掉的梗或教具，就
不要再用了。所以看完他的網誌之後，你都會用眼角餘光冷眼看躺在你床上的那隻有鈴鐺
的槌子或是骰子whatever…然後好好思考它的存在或是該怎麼讓它存在的比較有意義XD。

◎我在準備複試期間，有請許多本地的英語老師幫我看試教。其實大家都有一個共通的
建議，就是我必須要再活潑一點、再放開一點。可見這真的就是不變的定律。所以，如果
你跟我一樣是比較ㄍㄧㄥ的人的話，其實在試教是很吃虧的。那…我的建議是，就在自己
能接受的範圍內去博命演出吧~盡力了，就好。不過也不避勉強自己，如果真的個性不合
，也不必孤戀教育界，我想還有其他地方你也可以扮演的很出色的。這也是我給自己的期
許，在自己可以的範圍內盡量放開，如果真的不行，我也就打算放棄了。要做的心甘情願
，才可以真的完全付出。

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※ 編輯: yasuharu        來自: 218.165.249.155      (08/08 20:52)
推 SHARONBETHGL:Congratulation~~~~~~~~~~thanks for sharing
推 lenxe526:謝謝大大分享 很實用的心得
推 justbreeze:Congratulations!感謝分享
推 ahbow128:你們兩兄弟真的輪流po文耶讚！！！
→ yasuharu:是包子老師耶~~~哩賀~~~~~~
推 bobotsai:Thanking for your sharing! You are really great!