[心得] 100台北市英師分享

[chinhua (分寸)]

首先 希望各位還在努力的夥伴 繼續加油!


另外野人獻曝 分享一下我的經驗 希望多少有幫助


1.台北市筆試 72.5

今年我是全心準備教育和英語而已(所以北市國數出題方向剛好對我有利--運氣)

教育是從去年10月開始補習(今年第一次補 個人認為有幫助 補習班老師很認真)

英語是下學期開始準備

a. 印前幾年考古題 國中加國小 大概60份

但每份我只有做完第一大題字彙 查完第一大題每個單字(但沒有時間背完所有單字)

b. 千華出的一本綠皮研究所的歷屆考題 (做了10分之9)

作考古題我發現真的很有用 我在想是不是出題老師是參考教甄考古的字彙

因為考完北市 新北市 昨天的桃園 都覺得單字似曾相識...(但記不記得另外一回事)

c. 英語專業翻了Diane Larsen Freenman的那本 Brown的沒時間看...

* 去年我發現非本科系的我 英語真的輸很多(難怪只有去年進過一次複試..)

  所以非本科系的同學 英語才是你決勝的關鍵!!!! 我前幾年都在念教育 是不智之舉


2.北市複試  T 分數 試教 79.5 口試 76.95  原始分數 作文 80.5

複試是26號考完新北市開始準備

(因為有一次新北市複試經驗 所以比較能掌握整個準備工作)

萬用流程是一定要 北市比較特別要打教案 那要先背好 15分鐘內打好印完

不然我看有些人剩不到10分鐘才進教具室 這樣很趕 很趕..

再來就是要事先練得很熟..找人幫忙看(去年我考新北市試教60多

因為代課地方偏遠 沒有資源 沒有認識任何英文老師 只好自己憑自己感覺練)


*今年因緣下跑到一間聚集優秀老師的學校 --都是往年英師正取前幾名的高手

考前麻煩這些老師幫我看過 指點到我很多地方 我才有點長進

因此他們都是我人生重要的貴人(泣! u r so nice!)

所以找有經驗人幫你看 請記得!


最後謝謝 我的家人 貴人 還有神明的幫忙(三峽老街興隆宮) 請去拜拜

我考前那天跪在文昌君前就哭了 因為不想再考了..

最後 我住桃園市 這幾天如果試教幫得上忙 我很樂意 就像當初我也一樣

大家加油! 新北市 名額還很多! Go!

















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◆ From: 114.32.215.25
推 BLUETEAR0602:你好棒!!!恭喜~~~我是非本科的~希望沾沾你的喜氣~^^
推 mset:恭喜恭喜！！！！
推 justbreeze:Congratulations!
推 soiris:Congrats! You deserve it : )
→ chinhua:還有字卡 我有康軒3~6年級 和吉?堡6年級可以給 但請自取喔
→ chinhua:謝謝 大家加油!!!!!!!!!!!
推 annekiwi:恭喜!!!很厲害耶~~
→ claudelee:哀 77.5如果是在高雄 一樣被刷下來
→ claudelee:更正 是72.5
→ ant1001:樓上是說國小嗎？高雄不是還沒考？
推 itforgo:今年英師機會很多 重榜會很多
→ itforgo:代表很多備取的補上機率是很大的 光北市就吸了100多個走
→ claudelee:我說國中 高雄英文最低錄取分數也要83
→ itforgo:接下來的縣市英師們加油啊!但新北市好像沒備取 = =''
→ itforgo:希望我的朋友今年新北市考上阿!!
→ drayun:謝謝分享
推 hyperbole:恭喜！小學真的有夠難考的，好厲害！
→ hyperbole:我以前大學的室友，一個考小學，一個考國中，兩個人的考
→ hyperbole:古題是公家用的：專業科目，從小學考題練到高中考題。
推 Ranone:推~~三峽興隆宮~~之前考研究所也去拜過~~金榜題名!
推 lovebj:雖然今年目標不是英師，看了這篇文章覺得揪感心! 謝謝^^
→ shunhua:恭喜 : )
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作者: chinhua (分寸) 看板: studyteacher
標題: Re: [心得] 100台北市國小英師分享
時間: Wed Jul  6 20:47:33 2011

因為有同學問流程 所以一起 參考一下

這是我的萬用流程, 活動和流程也都是參考之前版友的分享,

其實都大同小異 ,我問到大家好像都差不多這樣教.

參考一下 但活動也盡量發揮創意


因為我是怕我上台會突然變失控姐 所以我都是只求穩 穩 穩 就好,

唯一會有變化的只有句型情境那個部分 去年我是直接說

我們來學句子吧 當然這是想不到情境的下下策 oh,

或者你在黑板上畫圖 或秀圖片 都可以帶情境)


因為只求穩 所以我沒有去特別加巧思 或依照每課想些創意教學,

(我也不會puppet 因為人家說我用puppet很像手殘,甚至是很Dorina老師

的那種可愛(you know) 我就是注意做到 笑容 親切 自信 演互動

(這很重要!) 流暢 融入! 讓評審感覺 你關心小朋友是否聽懂

不是在教給自己聽 我有問評審Got it?

看她眼神稱讚他Good girl. (反正就是演)

正式教我會豁出去 盡量熱情 因為反正我不認識評審



北市 15分版
1.Hello 歌進場, 打招呼' routine (Day/Date/Weather)

2.Presentation: Review 四個單字(帶到Phonics)

'字卡 圖卡貼黑板上四個角落

3.單字活動 : 我說哪個單字 請學生舉起相對應的手腳

(比如說右上單字是cold 就舉右手 以此類推 )

4.單字完就進句型, 進句型前 安排個情境, 比如我這次北市

抽到康軒六年級What's wrong with you?那課 我就演有學生

不舒服 我問她安怎? 他說感冒之類的等等 就進句型.

5.句型帶完 進句型活動:Unscramble  (到這裡大概10~11分鐘)

6.句型活動完 進唱歌 跟小朋友說 我們把句子用兩隻老虎

(Are u sleeping?)的曲調唱出來. 就帶唱歌 唱到鈴響

表示剩一分鐘 再收尾!

7.鈴響後(北市是舉牌) 從容的收尾 說我們來複習今天教過的

再鼓勵今天的winner. 剛好下課 我去年和今年兩次都教得時間剛剛好!



去年我考新北市 10分鐘 是拿掉routine(Day/ Date/ Weather)

沒有最後的唱歌 進場沒有hello歌 我是早安完後 一模一樣唱

http://www.youtube.com/watch?v=bJnaADMFozk  但這次新北市

教六年級應該不合適 其他大同小異 流程雖然差不多

但這次因為有高手幫我看過. 細節我修了不少 以上.





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推 yy0412:感謝分享 :)
推 drayun:謝謝!!
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推 belinda0317:很受用~謝謝 ^^
推 redlotu:我還發冷呢XDDDD
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推 duckweed1025:感謝分享~
推 afraaa:可以請問要怎麼帶到phonics嗎??  謝謝!!!!!