精華區beta studyteacher 關於我們 聯絡資訊
各位大家好,考教甄三年了,今年終於如願上榜了, 真的是很不敢置信,也覺得自己很幸運~^^ 明天就是台中複試了,各位考生加油! 在此跟大家分享我的試教經驗,可以參考看看喔~^.* 當初還沒考上前,就已經發願說考上了會分享與幫助其他人, 所以接下來會陸續整理筆記、口試、教具篇跟大家分享喔~XD *文字板*:(很多字喔XD) 【一踏入教室】 ( 約1~2分鐘) *心理建設* 一進場,要記住自己就是老師了,不是考生,要能掌控全局,評審也是你的 觀眾、學生之一而已。(我家老大,也是正式老師,不斷告訴我的^^) 先在門口走進來沒幾步,跟評審鞠躬或點頭問好; (記得微笑且有精神和自信的大聲說「評審好」) 接著擺放教具,和貼增強板、領域條; 等全部擺好了,再走到評審前面正式問好,說: 「各位評審好,我今天要教的是○○○○(領域)的○○○○(單元名稱),  以下就是我的教學,謝謝」(也可省略不說,直接教學) 然後走回要上課的地點,開始教學。 【上課前的班級經營】(約1~2分鐘) 1、可先假設有學生沒回到位置上坐好或不想回座位坐好,展現班級經營的能力。 2、上課歌或上課操:我是「大眼睛,看老師;小手,放腿上;小屁屁,坐椅上」  (配合我的增強板) 3、依照學生表現加分。 【教學時】※班級經營、重點不在教學內容的多寡,只要流暢、順就好      (這是我的強大教師後援團不斷告訴我的) 1、「引起動機」的部份:無論哪個單元,我都是以布偶來演出狀況劇,直接接到             我的要上課的主題。 2、記得一定要安插學生的上課可能會發生的反應或突發狀況,如:眼睛飄走、站   起來、離開座位、或大叫,然後要適時班級經營一下,要讓評審覺得你很厲害。   哈哈 3、若需要花一些時間貼字卡、圖卡或海報時,也可以先告訴學生「等一下老師在  貼東西的時,眼睛要看黑板哦」,並在貼的同時,適時轉頭一下,假裝有學生   搖椅子或趴在桌上,你要處理這情形。   (自己都要先假設好各種狀況及你的處理方式) 4、教學時記得要不急不徐,說話要穩、清晰、不要趕火車~ 5、「發展活動」的部份:我都是以骰子或玩遊戲的方式進行,可套用每一單元。 6、微笑!微笑!再微笑! 【第一鈴聲響時】(代表剩最後一分鐘了) 1、要馬上快速結束教學部份,若沒教完,沒關係,可以說「好~那我們下一節   繼續來練習」(或看個人習慣)   其實,桃園複試那天,我還沒玩到遊戲就已經第一次鈴聲響了,但我沒有慌張,   我還是不急不徐的作結尾並交代了學生的回家作業,然後再是增強版的結算。 2、結算增強板,看看誰是今天的冠軍,並請學生出來接受全班的歡呼喝采,如: 愛的○○○(看自己的習慣) 3、提醒學生下課注意事項:如去上廁所、上課鐘響趕快進教室。 ※※最後教完,記得說「謝謝各位評審」(鞠躬)^^ ※※教完要馬上收教具唷,離開前可再點個頭示意。^^ 這是我的教學流程~跟大家分享唷!^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.170.67.214
yellowstars:謝謝你喔!^^希望能沾沾你的喜氣讓我今年也能順利考上 07/20 11:47
mouseeee:能否分享試教內容呢? 07/20 11:54
justbreeze:Congratulations! 07/20 12:03
applejie:我是特教的~桃園複試抽到打電話,剛好跟我高縣準備的一樣 07/20 12:06
su0105:很順 要M起來 07/20 12:18
※ 編輯: applejie 來自: 218.170.67.214 (07/20 12:22)
kexi8088:難怪是特教的喔!!因為有點像交小學生!! 07/20 14:03
kexi8088:不過特教就有需要這樣了@@@ 07/20 14:03
applejie:恩~是教國小特教生喔~^^ 07/20 21:02
※ 編輯: applejie 來自: 218.170.68.81 (08/02 10:59)