→ fishox:用心！！！ 06/22 02:23
推 dh30301:感謝經驗分享！ 06/22 10:33
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→ wanken1010:大推~感謝助教 06/22 13:45
→ pleasure19:大推!!! 06/22 17:16
一. 教學檔案:
因為聽了一些去當過評審的在職老師說法是 這本檔案其實沒什麼用
有些評審根本不看 所以我只做了非常陽春的版本
而實際去複試的情形也發現影響不大
二.問題分享: ( 關於詳細回答 如果有需要再補上 畢竟每個人做法不同)
第一間複試(高中): 評審 男1 男2 男3
Q1.:自我介紹
Q2(男1):我們學校社團活動很多 如果學生因為社團荒廢了自己的學業
你會如何處理?
Q3(男2):如果今天你接到家長的電話跟你說他和他的小孩對於選自然組還是選
社會組意見不合 昨天已經吵到很兇 你會如何處理?
Q4(男3):如果今天你的學生上課玩手機你會怎麼辦
根據回答他又繼續問 如果有其他的任課老師遇到這樣的狀況
學生反而說 某某老師都怎樣 你要怎樣跟任課老師解釋
Q5(男1):因為我們學校的學生很優秀 可是如果有同學成績一直排在班上最後
變得很沒信心怎麼辦
Q6(男3):我們學校有數理資優班 你會有意願接嗎 你會怎樣帶
第二間複試(高中): 評審 男1(完全沒翻資料) 男2 女1
這間再去複試之前有看過學校網站
所以知道中間的評審是教務主任本身也是數學科的
Q1(女1):對於行政 社團 導師和科展 你最想要哪一塊
我回答導師和科展
續問 我們學校的簡章上有說新進老師如果有必要 需接至少3年行政工作
你應該是接受這項規定才來考的吧
Q2(男2):你應該是沒有教學經驗的老師吧
Q3(男1):因為你是年輕老師 所以學生都喜歡和你特別親近 會如何處理
根據回答續問
你說你會把電話留給學生 那學生和家長可以在幾點之前打電話給你
根據回答續問
不管多晚你都會接電話嗎
Q4(男1):如果你發現班上女同學在下課時間坐在男同學的大腿上 會如何處理
根據回答續問
你會告訴家長嗎
Q5(男2):有一個身心障礙的學生 而且家長很難搞 要到你的班上
你會接受嗎 你會如何處理家長的問題
(時間已到 最後又很急的問了一個問題)
Q6(男2):我看了一下 你的研究所成績不錯 你覺得你會如何應用你的所學專長到
日常的教學中
第三間複試(高工): 評審 男1 女1 女2
Q1:自我介紹
Q2(女1):有什麼樣的教學經歷
Q3(男1):你在國中實習一年 覺得在行政 導師 教學這三方面有什麼差異
Q4(男1):高中生和高職生有什麼不同
Q5(女2):數學課上學生沒有學習動機怎麼辦
Q6(女1): 根據回答續問 你說數學課就是數學課
那如果學生就是完全不聽怎麼辦
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