→ claudelee:看到這樣 只好一輩子代課下去了...... 03/03 07:59
※ 引述《piranha (擦肩而過)》之銘言：
: ※ 引述《ssdle (什麼跟什麼)》之銘言：
: : 但是國中還有一個現象可能要注意
: : 小弟不知後續會如何發展
: : 丟出來大家討論一下
: : 那就是各校彈性課程的運用
: : 有些學校(至少目前代課的學校有聽到有蘊釀這種氛圍)
: : 覺得既然國中要免試升高中了
: : 之後的會考也只分三個級別
: : 不如就教學正常化 彈性課程釋放出來不要再丟升學科目進去
: : 這可能也會影響師資規劃
: 說到這個
: 已經有學校(國中)打算把彈性課程變成自習課(0鐘點)
: 丟給導師顧
: 解決減課後找不到兼(代)課老師的困擾
自習課(0鐘點) ...我已經8年都是這樣上了耶
其實自習課根本每個導師都還是會當成自己的授課節數乖乖去上
因為沒有人敢真正放著學生自己去自習的（出了事情一樣算你的！！！）
還有 基本上我的學校是大校（70多班）
目前也已經聘了5個鐘點教師（有一個還是研究生＿只有幾天下午來上課）
所以 開缺沒錯...問題是開什麼缺
還有 正式老師基本上也不希望學校把缺開滿
因為到時候要搞超額時
沒有人百分百保證～～校長一定是用『後進先出』
所以囉～～很多領域召集人都會跟主任講少少的課就分給大家去攤平
頂多 會是多聘代課、鐘點的
至於多聘正式的老師～～～不只校長不大敢
一般正式的老師其實也不大敢要求
說完了 ～～不要打我呀...
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