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作者: sptt (sss) 站內: studyteacher
標題: Re: [問題] 該不該補教師甄試
時間: Tue Mar 30 16:44:36 2004
寫得很實際
我老師也是幫我們抓重點 也是用戴帥那本
看ㄌ 很有感觸
推`
※ 引述《mslouis (hihi)》之銘言：
: ※ 引述《marineik (到處走走停停)》之銘言：
: : 先謝謝各位囉，幫我解惑
: : 附帶說一下，我是國北師，也是台北人，
: : 所以百分之百會考台北縣市的甄試
: : 聽說台北縣市好像要先考英文跟電腦
: 首先，臺北縣的英文與電腦檢定有題庫，所以不必擔心會過不了，
: 需要擔心的是到時候的筆試你過的了嗎？
: 你想補英文的話，那麼目標應該就是考英師，托福213為目標取得
: 英師資格，如果這樣我建議你去...如果只是為了增強自己的英語能力
: 那大可不必了...現在是證照的時代，沒有證照誰相信你...
: 首先是國文科，我強烈的感覺到國學無涯，範圍之大難以準備，尤其是對
: 沒考過師資班的大學部學生，此時如果有個人帶領你來學，我相信心裡會比
: 較踏實，也比較知道重點，起碼知道某部分的重點，比你自己去找來個快，
: 像有些說看古文觀止，但根據我考試的經驗，大部分是考大學國文選的文章
: 當你對於整個範圍已經有個概念，或是已經精讀了某部分的重點，此時就
: 建議盡信書不如無書，擴大你學習的範圍此時古文觀止和四書就可以納進來。
: PS：預官國文選那本不錯，大部分都是大學國文選的文章又有白話翻譯
: 再來是教育專業方面，雖然大學時候很多都已學過，自己看也可以，但其實
: 我感覺教師甄試考的方向不太一樣，其實考題沒那麼深，跟考研究所不同，
: 這個時候如果有老師幫你整理一些重點，你可以比較容易讀，畢竟一本書
: 四五百頁、字又小，有時候光看到封面就已經被打敗了，所以有個人幫你
: 抓點重點，可以方便起切入書本（至少我當時就是這樣的），當你對範圍
: 有個概念時，此時就建議你精讀課本（我是說補習班的課本），這個時候你
: 就可以知道哪些是重點範圍，又能瞭解整個架構。我不建議有些人從做題目來
: 準備教甄，因為完全沒有概念，遇到比較題就死定了，尤其是現在教甄已經
: 邁入第三年，題目一定會更多變化，不太可能再考請問Peters的三大規準，
: 或是九年一貫有幾大領域的題目，因為已經考過了，所以一定要精讀但也不用
: 茫讀，什麼書都啃，我自己是把補習班那本教育概論讀的蠻熟的而已（戴帥那本）
: 當你真的讀的蠻熟的時候，此時一樣的盡信書不如無書，多涉獵一點其他的書，
: 像我自己就因為看到一本古早年代的教育概論上面寫，教化學而不教鍊金術，
: 教天文而不教占星術是因為Peters的「合認知性」，幸運的躲過歐教授的觀念，
: 所以我是建議不需要躁進，常在網路上看到大家開的書單，洋洋灑灑一二十本，
: 我真的懷疑讀的完嗎？因為我自己讀過，所以知道精讀一本要花多少時間，
: 所以我建議精讀一本，在慢慢擴充，張春興的教育心裡學，其實考試會考的
: 也只有其中的幾個chapter而已..畢竟我們是在考教甄不是在考教研所..
: 大家實力都很好，但缺就這麼少，你一定要爭那前一百名、五十名，
: 但也不要妄自菲薄，一旦上了戰場，就要有捨我其誰的自信，要有
: 我可能那麼多閒工夫跟你耗，我這次就要考上了的自信，但沒考上也要平常心，
: 因為我也是最後一仗才考上的，教甄就是看誰撐的久，撐的久就是你的..
: 補習...雖然頗無奈..但是我相信他可以逼你去上課（繳這麼多錢），有一定
: 的強制力，現在這個年代，筆試是一定要過，筆試沒過你教具再美也沒用，
: 數學這一科有機會我再談談，如果你有任何問題可以互相討論...
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◆ From: 220.139.140.173
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作者: wrop (哈哈) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 該不該補教師甄試
時間: Tue Mar 30 20:40:55 2004
你好.看了你ㄉ文章我絕ㄉ很有道理
我想請問一下
台北縣市教甄會考數學嗎???
若有,可否請你提供建議你認為可以如何準備呢???
謝謝!!
※ 引述《mslouis (hihi)》之銘言：
: ※ 引述《marineik (到處走走停停)》之銘言：
: : 先謝謝各位囉，幫我解惑
: : 附帶說一下，我是國北師，也是台北人，
: : 所以百分之百會考台北縣市的甄試
: : 聽說台北縣市好像要先考英文跟電腦
: 首先，臺北縣的英文與電腦檢定有題庫，所以不必擔心會過不了，
: 需要擔心的是到時候的筆試你過的了嗎？
: 你想補英文的話，那麼目標應該就是考英師，托福213為目標取得
: 英師資格，如果這樣我建議你去...如果只是為了增強自己的英語能力
: 那大可不必了...現在是證照的時代，沒有證照誰相信你...
: 首先是國文科，我強烈的感覺到國學無涯，範圍之大難以準備，尤其是對
: 沒考過師資班的大學部學生，此時如果有個人帶領你來學，我相信心裡會比
: 較踏實，也比較知道重點，起碼知道某部分的重點，比你自己去找來個快，
: 像有些說看古文觀止，但根據我考試的經驗，大部分是考大學國文選的文章
: 當你對於整個範圍已經有個概念，或是已經精讀了某部分的重點，此時就
: 建議盡信書不如無書，擴大你學習的範圍此時古文觀止和四書就可以納進來。
: PS：預官國文選那本不錯，大部分都是大學國文選的文章又有白話翻譯
: 再來是教育專業方面，雖然大學時候很多都已學過，自己看也可以，但其實
: 我感覺教師甄試考的方向不太一樣，其實考題沒那麼深，跟考研究所不同，
: 這個時候如果有老師幫你整理一些重點，你可以比較容易讀，畢竟一本書
: 四五百頁、字又小，有時候光看到封面就已經被打敗了，所以有個人幫你
: 抓點重點，可以方便起切入書本（至少我當時就是這樣的），當你對範圍
: 有個概念時，此時就建議你精讀課本（我是說補習班的課本），這個時候你
: 就可以知道哪些是重點範圍，又能瞭解整個架構。我不建議有些人從做題目來
: 準備教甄，因為完全沒有概念，遇到比較題就死定了，尤其是現在教甄已經
: 邁入第三年，題目一定會更多變化，不太可能再考請問Peters的三大規準，
: 或是九年一貫有幾大領域的題目，因為已經考過了，所以一定要精讀但也不用
: 茫讀，什麼書都啃，我自己是把補習班那本教育概論讀的蠻熟的而已（戴帥那本）
: 當你真的讀的蠻熟的時候，此時一樣的盡信書不如無書，多涉獵一點其他的書，
: 像我自己就因為看到一本古早年代的教育概論上面寫，教化學而不教鍊金術，
: 教天文而不教占星術是因為Peters的「合認知性」，幸運的躲過歐教授的觀念，
: 所以我是建議不需要躁進，常在網路上看到大家開的書單，洋洋灑灑一二十本，
: 我真的懷疑讀的完嗎？因為我自己讀過，所以知道精讀一本要花多少時間，
: 所以我建議精讀一本，在慢慢擴充，張春興的教育心裡學，其實考試會考的
: 也只有其中的幾個chapter而已..畢竟我們是在考教甄不是在考教研所..
: 大家實力都很好，但缺就這麼少，你一定要爭那前一百名、五十名，
: 但也不要妄自菲薄，一旦上了戰場，就要有捨我其誰的自信，要有
: 我可能那麼多閒工夫跟你耗，我這次就要考上了的自信，但沒考上也要平常心，
: 因為我也是最後一仗才考上的，教甄就是看誰撐的久，撐的久就是你的..
: 補習...雖然頗無奈..但是我相信他可以逼你去上課（繳這麼多錢），有一定
: 的強制力，現在這個年代，筆試是一定要過，筆試沒過你教具再美也沒用，
: 數學這一科有機會我再談談，如果你有任何問題可以互相討論...
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作者: mslouis (教甄這條路..) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 該不該補教師甄試
時間: Tue Mar 30 21:36:40 2004
※ 引述《wrop (哈哈)》之銘言：
: 你好.看了你ㄉ文章我絕ㄉ很有道理
: 我想請問一下
: 台北縣市教甄會考數學嗎???
: 若有,可否請你提供建議你認為可以如何準備呢???
台北縣市不考數學....
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