[問題] 實習老師可以在沒課的時候舉行讀書會嗎?

[dataa (形形色色惽)]

..在上班時間內(8:00~16:30)之間,即使沒課招開讀書會是違法的...
.....請問有這麼一條規定嗎?

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◆ From: 61.66.8.141
推 stacy:不會吧!!哪看來的規定?
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作者: KobashiAkira (凱莉) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 實習老師可以在沒課的時候舉行讀書會嗎?
時間: Sat Nov 27 11:20:58 2004

※ 引述《dataa (形形色色惽)》之銘言：
: ..在上班時間內(8:00~16:30)之間,即使沒課招開讀書會是違法的...
: .....請問有這麼一條規定嗎?
沒吧
我們教務主任還力勸我們幾個實習老師
一定要找時間自己開讀書會哩

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◆ From: 210.85.72.208

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作者: notqgirl (皁) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 實習老師可以在沒課的時候舉行讀書會嗎?
時間: Sat Nov 27 18:47:24 2004

※ 引述《KobashiAkira (凱莉)》之銘言：
: ※ 引述《dataa (形形色色惽)》之銘言：
: : ..在上班時間內(8:00~16:30)之間,即使沒課招開讀書會是違法的...
: : .....請問有這麼一條規定嗎?
: 沒吧
: 我們教務主任還力勸我們幾個實習老師
: 一定要找時間自己開讀書會哩
能否借問一下....

開讀書會的時候....

究竟要做些什麼事呢??

而且  要怎樣做這些事   才會有效率呢??



因為我們每次開到最後....好像都變成在閒聊==.==....

難怪實習生的感情會好.......

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◆ From: 61.58.118.202
推 fleas:每人負責規定的進度講摘要、作題目
推 nexii:讀書會重點是,之前大家都有念完這個進度
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作者: tsyr0406 (光陰催人老) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 實習老師可以在沒課的時候舉行讀書會嗎?
時間: Sun Nov 28 10:36:14 2004

※ 引述《notqgirl (皁)》之銘言：
: ※ 引述《KobashiAkira (凱莉)》之銘言：
: : 我們教務主任還力勸我們幾個實習老師
: : 一定要找時間自己開讀書會哩
: 能否借問一下....
: 開讀書會的時候....
: 究竟要做些什麼事呢??

    我前年待的學校（三重的某國中）是這麼做的：

    教務主任要實習老師自己組成讀書會，然後發邀請函給各處室主任

    每兩星期邀請一位主任講解學校行政應注意事項

   （大約進行四～五次，如果那個處室的主任沒空時就邀請組長吧）

    其他的時間呢，實習老師要自己真的讀書，然後分享心得

    第一次讀書會就要決定每位實習老師的分工！

    不會選主題時，就按照志光出版的教育科目總整理分配工作了～

    每次負責報告的人，要發揮大學時做共筆的精神，教重點在哪
    （如果印成筆記就更好了）

    志光的書大約可以上十三～十五週，接下來上自選主題
    （例如：教學檔案、個案分享、行動研究.....）

    這樣的讀書會形成已經超過一學期的份量啦

    接著下學期，每個實習老師都上網蒐集一些歷屆考題，分享給大家

    剛開始先寫選擇題，後面幾次讀書會才寫申論題

    看看別人如何寫申論題，取長補短

    接下來安排四週左右的時間，觀摩其他實習老師的教學
    （如果排成15分鐘的試教就更有效率）

    最後一個月，要分享教學檔案
    （分科的教學檔案也是有參考的價值，從別人的創意啟發更多靈感）






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    PS.我們那時的讀書會是每週兩小時，中間不休息

※ 編輯: tsyr0406        來自: 202.132.192.254      (11/28 10:37)
推 kikumomoo:推薦啊~~
推 accidents:在三重哪阿 感覺好像不是我簽的那間說.><
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作者: notqgirl (皁) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 實習老師可以在沒課的時候舉行讀書會嗎?
時間: Sun Nov 28 14:30:03 2004

大推...

感謝分享.....


那......
能否再借問一下.....
在這些事之中....
公費生同事可以如何幫忙些什麼呢^^....

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◆ From: 61.58.118.202
推 TinaJones:印資料....:p
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作者: luj2 (樂極生悲) 看板: studyteacher
標題: Re: [問題] 實習老師可以在沒課的時候舉行讀書會嗎?
時間: Sun Nov 28 14:58:56 2004

我先說我們目前讀書會情形 我是參加兩個讀書會

一個是校內實習老師 一個是以前的好朋友(其中有兩個今天沒考上)

我先說校內情形

1.暑假就討論是否舉辦讀書會 就先決定第一本聖經(張春興教心)

  並且決定兩週舉辦一次

2.剛開學比較忙 而且大家不知要唸多少書 所以剛開始是一次一章

  時間的話 因為教務主任要求 我們只能用週三下午 如果有研習 則是調到晚上

3.後來我的第二個讀書會開始了 我們才加速我們讀書的速度(等下會PO進度)

4.方式的話 則是每人在讀書會之前都看過書 由主席來說這部分的重點

  順便帶大家把這部分看完 畫重點 每個人在補充自己補習班上課內容

  (我們有兩個補習班 內容都不太相同 異質性組合喔)

  主席還有功能就是要幫忙找考題 讓大家知道這章節會怎麼考

  主席的產生則是每次要結束前抽下次的主席(因為沒人要自願 只好抽籤)

5.讀書會完就是大家聊天時間 因為我們學校行政實習是不會輪流的

  大家不知道別人在忙啥 所以一個月一次會報告自己處室的工作 順便吐吐苦水

  (大家也難得聚在一起聊天啦) 所以每次讀書會都要5個小時左右

6.書籍的話 教心是張春興的三化取向 其他部分則是陳嘉揚的教概

  (因為我們有管道取得便宜的影印本 所以一人印一份 雖知是非法 但真的比較省錢

  而且當大家現在還買不到新書時 我們已經唸了快2個月了)

  再來就是輔以補習班教材 國語文和數學 本來想推 可是後來發現很難 就夭折了

7.每次讀書會都會做會議記錄 唸書部分不做 但是討論任何東西或方向都要紀錄

8.之後我們要推 模擬口試和試教 目前已經在討論部分了

9.心態則是 大家不藏私 如果有任何好資料 或是教育議題都要拿出來說

  讓彼此能夠知道及了解

10.為什麼我能說這麼多呢 因為我是學校讀書會負責人 這些方向都是我定的

  再拿出來大家修正和討論 所以有任何問題可以問啦

校外的讀書會 因為有兩個已經有經驗 所以在唸書範圍和進度以及複習方面就比較有方向

因為這個讀書會大家都很認真 所以都是帶著問題來討論的 比較不像學校是瀏覽式

還有就是他們去年都寫過考古題 所以再講到這章節如何考時 就比較了解

目前我們要轉型了 之後要採也是主席方式 只是我們主席是採專長自願

每個人就自己的專長去負責那範圍 如果提前結束的話 還要互相考試

大致上是如此 接下來我寫一下我們讀書會進度

1.教心

2.教心

3.教育史及教育的概念(就是前面講教育目的那一堆啦)及部分教哲(文藝復興之前)

4.現代教育思潮(文藝復興之後囉)

5.教育社會學

6.課程理論(這是我們這次的範圍)

7.課程加九年一貫

8.教學法

9.教育行政與法規

10.學校制度與比較教育

11.教育測驗與評量及研究法

12.學校輔導與班級經營

依照進度我們預定是寒假結束後的一週唸完 之後的目前還沒討論

如果是公費生 我建議你可以幫忙大家搜尋考古題 或是幫忙找教育新聞

或是申論題答案 我相信自費生會很感激你的 好啦 我囉唆結束了 希望對大家有幫助

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可以彼此分享秘密驕傲   不擔憂有誰的心裡不是味道
   可以傳染給你心情不好  連說一個理由都不需要
  可以直來直往提醒勸告   就算爭吵也都是為對方好
   可以和你商量秘密苦惱  不害怕全世界都會知道
        我找你找了好久   一個互相了解的朋友
     生活有人分享的時候  快樂就變的容易許多

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◆ From: 59.105.81.173
推 bigJJ:推~~我要找同校實習老師實際操作看看~TKS
推 nexii:班經可以早一點念,配合實務操作會很有趣^^
推 newro:感謝分享~~