推 yuhsuan325:兩題都跟原PO一樣.... 07/12 16:10
推 junegirl:第一題也想知道為什麼不是A 07/12 16:10
推 GLA919:我也都和原PO一樣 07/12 16:10
→ kaedekai:一樣加1... 07/12 16:11
推 ken0524:我也和原po一樣 07/12 16:12
推 blackponpon:乾 再+1 07/12 16:12
→ lkk7835045:對啊 為什麼不是B 07/12 16:13
推 asdeq:兩題都跟原PO一樣+1 07/12 16:14
推 flymood:+1 07/12 16:32
推 clarinat:+1 07/12 16:38
推 salt0420:65題我是把他想成他這次的表現很好 稱讚他比較會有內在動 07/12 17:02
→ salt0420:機 其他都比較像外在的耶~ 07/12 17:03
→ lou:q64 動機（M）＝成功率（Ps）×成功的誘因值（Is）,A錯在沒提 07/12 17:27
→ lou:到成功誘因值的影響,例如就算追如花(?)很容易,你會想追嗎? 07/12 17:30
→ marrine:推樓上舉例很印象深刻！ 07/12 17:33
推 imunique:請問65題的(c)表現品質是什麼意思呢?謝謝 07/12 18:08
推 fangyt:我是 "獎賞什麼 "這四個字看不懂...題目太短了吧 07/12 18:24
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作者: qwert11 (天空的顏色) 站內: studyteacher
標題: Re: [考題] 100台南教甄 Q.64.65
時間: Tue Jul 12 16:14:50 2011
※ 引述《chfn (chfn)》之銘言：
: 64.期待理論推論 （A）成功的可能性越高，動機會越強
: （B）成功的可能性是零，動機就是零
: （C）成功的誘因值是零，動機會因工作項目容易而提高
: （D）簡單比中等難度的作業較能引發動機。
: 答案B A為什麼錯呢??
期待理論是一種動機理論，基本的觀念為：人們追求成就的努力是他們對酬
賞的期待而定。而期待價值模式（期待模式）：動機（M）＝知覺到的成功概率（Ps）×
成功的誘因值（Is）；此理論認為，人們想達成某些事情的動機是他們對成功機會的估計
值（知覺到的成功概率）和成功對他們的價值（成功的誘因值）的乘積。因為此公式是相
乘，所以當人們認為他們成功的可能性是零，或者是如果他們部認為成功有什麼價值，則
他們的動機將都是零。
動機理論還有一個重要的觀點，就是如果成功的可能性過高，也是會傷害動機；例如
：小名是一個很聰明的學生，對她而言要進榮譽榜輕而易舉，那麼她就不需要盡力而為了
。成功概率和成功誘因值之間有一個關係，即在簡單工作上成功，不會像在困難工作上成
功那麼有價值。因此當成功可能性是中等時動機最大。例如：兩位實力相當的網球選手比
賽時會盡最大的努力；而如果兩位實力懸殊的選手就不會如此的認真，因為實力差的選手
認為贏球機率太低，所以他不會很努力；而實力好的選手認為贏得這場比賽並沒有什麼價
值，所以也不會盡力打球。研究指出當作業難度增加到某一種程度時，個人的動機會提高
，但是當作業難度增加到個人認為成功是不可能的或目標不值得努力的時候，動機將不再
提高。
所以....b沒錯！！
: 65.獎賞什麼可以提升內在動機？
: （A）物質性的獎賞
: （B）作業本身非常有趣
: （C）表現品質
: （D）事先就答應給的。
: 答案C 為什麼不是B呢
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◆ From: 123.204.115.118
推 lkk7835045:這題我猶豫很久 後來就想到越容易成功就越無趣吧 07/12 16:16
→ lkk7835045:所以就選B 07/12 16:16
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作者: vivipin (vivi) 看板: studyteacher
標題: Re: [考題] 100台南教甄 Q.64.65
時間: Tue Jul 12 16:29:00 2011
※ 引述《chfn (chfn)》之銘言：
: 64.期待理論推論 （A）成功的可能性越高，動機會越強
: （B）成功的可能性是零，動機就是零
: （C）成功的誘因值是零，動機會因工作項目容易而提高
: （D）簡單比中等難度的作業較能引發動機。
: 答案B A為什麼錯呢??
: 65.獎賞什麼可以提升內在動機？
: （A）物質性的獎賞
: （B）作業本身非常有趣
: （C）表現品質
: （D）事先就答應給的。
: 答案C 為什麼不是B呢
作業本身非常有趣還給予獎賞，會使學生失去學習動機，變成只以得到獎賞
的外在動機為目的，並不能提升內在動機。
在心理學有一個名詞用來解釋這個動機，叫做「過度辯證」
就是指對兒童本來就已經感到有興趣參與的活動給予獎賞，其結果可能反而是減低
他們參與該項行為的內在歷程 →此段參考程薇 心理學暨教育心理學Q&A內容
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推 lkk7835045:好像懂了 感謝! 07/12 16:44