※ 引述《moonriver (nothing)》之銘言：
: （ 2 ）1.洛克(J. Locke)主張人所擁有的知識都是後天習得的，此種知識觀點我們稱之
: 為經驗主義，以下哪一位學者的觀點最接近經驗主義：
: (1)杜威（ J. Dewey）； (2)斯肯納 （B.F. Skinner）；
: (3)馬斯洛 （A.H. Maslow）；(4)皮亞傑（J. Piaget)。
Skinner是行為學派,主張教育萬能說,強調後天的學習!
Watson也說過:[給我一打強壯的孩子,我能讓他們成為醫生,律師...,
也能讓他們變成乞丐,小偷...]
: （ 4 ）2.笛卡耳(R. Descartes)主張人所擁有的知識是透過理性而獲得，以下哪一位學
: 者的觀點最接近理性主義：
: (1)杜威 （J. Dewey）； (2)斯肯納（ B.F. Skinner）；
: (3)馬斯洛（A.H. Maslow）；(4)皮亞傑（J. Piaget)。
Piaget的認知發展論認為發展先於學習,
後天的學習會受限於認知結構的發展!
: 請高手幫我解答一下為什麼這兩題是這個答案哩??
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作者: lioil (唷齁]) 看板: studyteacher
標題: Re: [考題] 教哲2問
時間: Thu Jun 16 23:08:52 2005
※ 引述《hasashi0330 (波比)》之銘言：
: ※ 引述《moonriver (nothing)》之銘言：
: : （ 2 ）1.洛克(J. Locke)主張人所擁有的知識都是後天習得的，此種知識觀點我們
: : 稱之為經驗主義，以下哪一位學者的觀點最接近經驗主義：
: : (1)杜威（ J. Dewey）； (2)斯肯納 （B.F. Skinner）；
: : (3)馬斯洛 （A.H. Maslow）；(4)皮亞傑（J. Piaget)。
: Skinner是行為學派,主張教育萬能說,強調後天的學習!
: Watson也說過:[給我一打強壯的孩子,我能讓他們成為醫生,律師...,
: 也能讓他們變成乞丐,小偷...]
一個認為個人的知識獲得是後天習得，一個認為後天環境的影響因素較為重要
: : （ 4 ）2.笛卡耳(R. Descartes)主張人所擁有的知識是透過理性而獲得，以下哪一
: : 位學者的觀點最接近理性主義：
: : (1)杜威 （J. Dewey）； (2)斯肯納（ B.F. Skinner）；
: : (3)馬斯洛（A.H. Maslow）；(4)皮亞傑（J. Piaget)。
: Piaget的認知發展論認為發展先於學習,
: 後天的學習會受限於認知結構的發展!
一個認為個人的知識有本身的理性獲得，一個認為個人擁有主動建構知識的能力
: : 請高手幫我解答一下為什麼這兩題是這個答案哩??
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