[考題] 94台北縣國小教概

[Relix (該省一點了)]

60.教育政策制訂過程之最後階段為下列何者？
   （A）問題形成（B）政策採納（C）政策執行（D）政策評估
ans 4
為什麼不是執行?
不是先評估完再執行嗎??
課程方面不也都是這樣先評估完再執行??

71.下列哪一個理論主張『教育是促進社會進步的間接和根本途徑』？
   （A）社會導進論（Social Telesis）
   （B）社會比較論（Social-comparison Theory）
   （C）社會學習論（Social Learning Theory）
   （D）社會功能論（Social Functionꄊ
ANS 1
那請問社會功能論及學習論的主張各是什麼??
還是沒有這兩個論點?出題者亂掰的......


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◆ From: 219.80.143.8
推 emico:社學學習論就是Bandura那個啊！主張觀察學習、替代
→ emico:增強及模倣。
推 kalicee:60..先執行後才能評估好壞呀!
→ kalicee:課程最後也是評鑑(評估)呀..
推 ajie:有問題~~評估=評鑑?or評估≠評鑑?個人認為不盡相同
推 tpower:執行前要評估，執行後也要再一次評估，你說對吧!!
→ tpower:所以最後是「評估」；這題我還是錯了.....>.<
推 kalicee:我沒說評估=評鑑呀!我是說課程最後是評鑑..
→ Kerryl:我也是覺得應該用"評鑑"..非評估..所以錯了.唉
推 thinkwing:我當時只覺得  作決定之前要先〝評估〞~
→ thinkwing:..............><
推 NORINAKAMURA:執行後要評鑑，執行前才是評估吧.這題怪怪먠