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1. 當學生表現出某種"不受歡迎的行為"時,教師拿掉他所嗜好的的正增強物以減少那種 "不受歡迎的行為",此改變行為的做法是? A懲罰 B負增強 C消弱 D強化作用 疑問;為何答案是<C.消弱> 而不是 <B.負增強> 呢? 2.有關<鷹架教學>的敘述,何者正確? A.鷹架可能是一種工具 B.鷹架可能是一種技術 C.鷹架教學強調外在支援 D.鷹架教學強調自我學習 疑問;為何答案是< D > 而不是 < C > 呢? 感恩解惑 ^ ^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.135.143.41
lemmonpig:負增強:拿掉個體嫌惡刺激,以利正確行為出現 218.168.53.39 03/12
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: vickyfish (拔刀齋) 看板: studyteacher 標題: Re: [[問]] 考題二問 時間: Sat Mar 12 10:42:53 2005 ※ 引述《piee (天很黑時 星星就要出現 ꐩ》之銘言: : 1. 當學生表現出某種"不受歡迎的行為"時,教師拿掉他所嗜好的的正增強物以減少那種 : "不受歡迎的行為",此改變行為的做法是? : A懲罰 B負增強 C消弱 D強化作用 : 疑問;為何答案是<C.消弱> 而不是 <B.負增強> 呢? 負增強是拿掉他不喜歡的東西以增加它他的某種行為。。    負增強目的是在增加行為。。。  削弱目的是在減少行為。。。 -- http://www.wretch.cc/album/vickyfish -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.204.162.67 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: ktse (煥然翊新) 看板: studyteacher 標題: Re: [[問]] 考題二問 時間: Sat Mar 12 18:07:36 2005 ※ 引述《piee (天很黑時 星星就要出現 ꐩ》之銘言: : 1. 當學生表現出某種"不受歡迎的行為"時,教師拿掉他所嗜好的的正增強物以減少那種 : "不受歡迎的行為",此改變行為的做法是? : A懲罰 B負增強 C消弱 D強化作用 : 疑問;為何答案是<C.消弱> 而不是 <B.負增強> 呢? : 2.有關<鷹架教學>的敘述,何者正確? : A.鷹架可能是一種工具 : B.鷹架可能是一種技術 : C.鷹架教學強調外在支援 : D.鷹架教學強調自我學習 : 疑問;為何答案是< D > 而不是 < C > 呢? : 感恩解惑 ^ ^ 鷹架教學最後的目的是為了讓學生自我學習 畢竟學生不可能永遠靠著別人的幫助成長 進入社會之後那就更不可能啦 ^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.162.232